Download
1 / 19
190 likes | 364 Views
Консультативный пункт «ПОДДЕРЖКА» как форма эффективного взаимодействия образовательных учреждений города, осуществляющих инклюзивное образование. Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад №391 комбинированного вида «Ёлочка» Октябрьского района.
E N D
Консультативный пункт «ПОДДЕРЖКА»как форма эффективного взаимодействия образовательных учреждений города, осуществляющих инклюзивное образование Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждениегорода Новосибирска «Детский сад №391 комбинированного вида «Ёлочка»Октябрьского района Руководитель проекта: Гордеева Н.А., заведующий Авторы проекта: Скорынина М.В., старший воспитатель Цыганкова О.В., учитель-дефектолог Протасова О.В., учитель-дефектолог Рыжкова Е.В., учитель-дефектолог Баскакова Т.В., учитель-логопед Наумова Т.В., музыкальный руководитель
Консультативный пункт является новой формой оказания помощи семье в воспитании и развитии детей дошкольного возраста, созданный на базе ДОУ для родителей, у которых нет возможности регулярно общаться с педагогами, психологами и другими специалистами.
Актуальность создания консультативного пункта: • по разным причинам не все дети дошкольного возраста охвачены дошкольным образованием, что ставит будущих первоклассников в неравные условия; • увеличение количества детей дошкольного возраста с нарушениями развития, нуждающихся в специальном образовании, специальной помощи и поддержке; • решение вопросов социализации и интеграции детей с особыми образовательными потребностями на уровне государства.
Правовая основа деятельности консультативного пункта «Поддержка»: • Конвенция ООН о правах ребенка; • Конституция РФ; • Семейный кодекс РФ; • Закон РФ «Об образовании» от 21.12.2012 г; • Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка»; • Типовое положение «О дошкольном образовательном учреждении»; • СанПиН 2.4.1.3049-13 (санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию, оборудованию и режиму работы ДОУ).
Документация: • положение о консультативном пункте «Поддержка», зарегистрированное в Уставе ДОУ; • приказ заведующей ДОУ об открытии консультативного пункта №44-1 от 20.08.2010г; • годовой план работы консультативного пункта; • график работы консультативного пункта специалистов ДОУ; • журнал регистрации посетителей консультативного пункта «Поддержка».
Цель деятельности консультативного пункта: создание условий для удовлетворения информационно-методических потребностей педагогов города и родителей, по сопровождению детей с ОВЗ, оказание всесторонней помощи родителям детей, не посещающих детский сад и обеспечение равных стартовых возможностей при поступлении в школу.
Задачи деятельности консультативного пункта: • оказание консультационно-методических услуг педагогам общеобразовательных учреждений и специалистам социальных институтов для повышения педагогической компетентности по сопровождению и социализации детей с ОВЗ; • обеспечение информационно-психологического сопровождения семьи, воспитывающей ребёнка с нарушением зрения и речи посредством консультирования родителей по вопросам развития и воспитания;
оказание всесторонней помощи родителям и детям 5-7 лет в обеспечении равных стартовых возможностей при поступлении в школу; • проведение комплексной профилактики различных отклонений в физическом и социальном развитии детей дошкольного возраста не посещающих дошкольное учреждение.
Специалисты консультативного пункта: • заведующий • старший воспитатель • врач-офтальмолог • старшая медсестра • медсестра-ортоптистка • учителя-дефектологи • учитель-логопед • педагог-психолог • музыкальный руководитель • воспитатели специализированных групп для детей с нарушением зрения
Формы работы консультативного пункта: • индивидуальные и групповые беседы; • письменные и устные тематические консультации; • мастер-классы; • круглые столы; • выпуск памяток и буклетов.
Подготовительный этап: • изучен программно-методический материал и нормативные документы; • разработан проект Положения о консультативном пункте; • опубликовано объявление на сайте ДОУ; • проведен опрос педагогов и родителей с помощью анкетирования; • разработан комплекс мероприятий.
Основной этап: • проведен цикл консультаций для педагогов общеобразовательных учреждений и родителей; • выпущены буклеты, памятки с методическими рекомендациями для педагогов и родителей; • проведены мастер-классы для педагогов и родителей; • проведен «День открытых дверей».
Заключительный этап: • проведен повторный опрос педагогов и родителей с помощью анкетирования для анализа результатов; • состоялась встреча с адресатами новой группы родителей; • опубликован практический материала по данной теме на сайте ДОУ.
Опыт работы представлен: • выступление на районном конкурсе «Ярмарка педагогическихидей -2013» в номинации «Новые формы дошкольного образования» (диплом I степени); • участие в городском конкурсе проектов «Образование. Город. Инновация», посвященного 120-летию города Новосибирска, в номинации «Путь к успеху: ступени профессионального мастерства» (2012-2013уч.г.);
выступление на IX Всероссийской с международным участием научно-практической конференции «Современные проблемы общей и коррекционной педагогики и психологии детства» (ФГБОУ ВПО «НГПУ» г. Новосибирск,2013г.); • выступление на VII Городской методической неделе работников дошкольного образования (2013г.)
публикация в сборнике материалов IX Всероссийской с международным участием научно-практической конференции «Современные проблемы общей и коррекционной педагогики и психологии детства» (ФГБОУ ВПО «НГПУ» г. Новосибирск, 2013г.); • публикация в газете «Дошкольный вестник» №4-5, 2013г.
Результаты: • получили квалифицированную помощь -110 человек; • установлены эффективные связи между ДОУ НСО, работающими с детьми с ОВЗ;
Данные анкетирования показали: • 87% посетителей повысили уровень педагогической грамотности; • на 72% снизился уровень социальной тревожности в семьях, воспитывающих ребенка с ОВЗ.
Спасибо за внимание! Наш адрес: г. Новосибирск, ул. Б. Богаткова 25 Телефон: 266-90-00 Е-mail:ds_391_nsk@nios.ru http://ds-391.nios.ru
