Концепция стандарта дошкольного образования
Download
1 / 6

Концепция стандарта дошкольного образования - PowerPoint PPT Presentation


  • 128 Views
  • Uploaded on

Концепция стандарта дошкольного образования. Основные идеи проекта стандарта дошкольного образования:. гарантии полноценного развития ребенка; защита его от некомпетентных взрослых; регулирование и повышение качества педагогического процесса;

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Концепция стандарта дошкольного образования' - morwen


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

  • гарантии полноценного развития ребенка;

  • защита его от некомпетентных взрослых;

  • регулирование и повышение качества педагогического процесса;

  • создание эффективного механизма управления и развития вариативной системы дошкольного образования.


  • Стратегия дошкольного образования:

  • дошкольного образования

Цель – организация индивидуального развития ребенка, воспитание творческой личности, которая способна к позитивным отношениям в социальной среде.


  • Создание необходимых условий для саморазвития, для развития способностей и талантов ребенка;

  • Создание ситуации успеха;

  • Развитие самостоятельности ребенка дошкольного возраста;

  • Развитие интереса к познанию;

  • Развитие нравственных качеств ребенка, формирование ценностных ориентаций у ребенка основанных на нормах, правилах поведения, сложившихся в обществе;

  • Организация деятельности со сверстниками, которая позволяет ребенку увидеть в другом ребенке личность, учитывающей его желания, интересы.


ad