Презентация работы учителя Литвиной Е.В.

1. Презентация работыучителя Литвиной Е.В.

2. Общие сведения. • Учитель математики и информатики. • Участник творческой группы учителей естественно-географического цикла «Интеллект». • Стаж работы: 13 лет. • Место работы: МОУ «Межборская средняя общеобразовательная школа». Приступила к педагогической деятельности с 1997 года. Место работы не меняла. • Категория по должности учитель: первая категория. • Образование: высшее профессиональное. • Закончила: Курганский государственный университет в 1997 году. • Финалист фестиваля «Молодой педагог - 2009» • Финалист XI Всероссийского конкурса «Дистанционный учитель – 2009»

3. Тема по самообразованию«Деятельностный подход, как средство реализации современных целей образования»

4. Актуальность выбора темы • Изучая современные технологии, я пришла к выводу, что наиболее приемлем в обучении математике – деятельностный подход, поэтому именно его я выбрала темой по самообразованию. Для более подробного изучения этой технологии я прошла курсы при ИПК и ПРО по Курганской области, в 2007 году по теме « Преподавание математики в условиях модернизации образования», где познакомилась с особенностями этой технологии и посмотрела открытые уроки учителей Курганских школ, работающих в этом направлении, • Освоив технологию «Деятельностный подход как средство реализации современных целей образования», применяю приёмы активизации познавательной деятельности учащихся на своих уроках. Я изучила концептуальную основу и содержательную часть технологий, систематизировала методы и приёмы, используемые в данных технологиях.

5. Авторские разработки • планы уроков различных типов, предусмотренных новыми технологиями; • раздаточный материал для самостоятельной работы учащихся; • тематические зачеты по курсу «Алгебра и начала анализа 10-11 классов»; • разноуровневые тесты для текущего и итогового контроля знаний; • задания для развития познавательного интереса учащихся (повышенный уровень); • тестовые контрольные задания; • скорректированное календарно-тематическое планирование с учетом уровневой дифференциации обучения; • - систему оценивания знаний учащихся по математике; • - рабочие программы по математике и информатике с 5 по 11 классы; • - программы элективных курсов по математике 10-11 классов; • - заполнила модульную анкету обобщения передового опыта; • - работаю над созданием педагогического портфолио; • - составлены папки с лучшими разработками уроков по математике; • -составлены папки по внеклассной деятельности по математике и информатике; • -составлены папки с рефератами, творческими, исследовательскими • работами учащихся.

6. Эффекты использования инновационных технологий В результате использования деятельностного подхода в обучаемых мной классах повышается качество знаний (до 83% по математике и 100 % по информатике), повышается мотивация и интерес к изучению предметов, усиливается интерес к изучению математики и информатики практического характера, увеличивается количество учащихся, принимающих участие в олимпиадах, конкурсах и научно-исследовательских конференциях. Результативность, использования технологии деятельностного подхода можно проследить по результатам уровня обученности учащихся по предмету математики.

7. Список публикаций в различных научно-методических изданиях, а также в сети INTERNET. • Публикация урока «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями» составлен на основе деятельностного метода. 2009 год, на сайте http://pedsovet.su/ • Публикация урока «Геометрическая прогрессия» составлен на основе деятельностного метода. 2009 год, на сайте http://pedsovet.su/ • Публикация урока «Сложение отрицательных чисел» составлен на основе деятельностного метода.2009 год, на сайте http://pedsovet.su/ • Публикация урока «Исследование зависимость корней квадратного уравнения от коэффициентов квадратного уравнения» составлен на основе деятельностного метода.2009 год, на сайте http://www.zavuch.info/ • Публикация разработки внеклассного мероприятия «Рыцарский турнир», посвященный 23 февраля.2010 год на сайте http://www.zavuch.info/ • Публикация разработки родительского собрания «Роль положительных эмоций»2010 год на сайте http://www.zavuch.info/ • Публикация разработки внеклассного мероприятия «Рыцарский турнир», посвященный 23 февраля.2010 год на сайте http://pedsovet.org/ • Публикация разработки родительского собрания «Положительные эмоции и их роль в жизни человека»»2010 год на сайте http://pedsovet.org/

8. Свидетельства о публикации

9. Разработки на сайте

10. Распространение опыта

11. Учрежденческий уровень • Научно – методический семинар. Особенности обучения математики при деятельностном подходе • Научно-методический семинар на тему «Создание электронного учебного пособия в среде программы Macromedia Autorware 6.5» - лекция. • Научно-методический семинар на тему «Создание электронного учебного пособия в среде программы Macromedia Autorware 6.5» - практическое занятие. • Педагогическая научно-практическая конференция по теме: «Успешный учитель – успешная школа». • Открытый урок в 5 классе «Применение правил сложения и вычитания десятичных дробей при решении задач» • Открытый урок в 9 классе «Решение задач на радиус вписанной и описанной окружности» • Открытый урок в 6 классе «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями» • Открытый урок в 9 классе «Геометрическая прогрессия» (урок – повторение) • Открытый урок в 7 классе «Взаимное расположение графиков линейных функций» • Открытое внеклассное мероприятие «Физико – математический КВН»Открытое внеклассное мероприятие по информатике «Кладоискатели»

12. Муниципальный уровень • РМО Учителей математики. Изучение технологии, подготовка доклада «Структура урок на основе деятельностного метода» , выступление • Августовская учительская конференция. Подготовка презентации, фильма к отчету школы. • Использование компьютерной техники, программных средств сети Интернет в МОУ «Межборская средняя общеобразовательная школа»Отчет о работе. Распространение опыта. • Открытый урок в 6 классе «Сложение отрицательных чисел» • Разработала модульную анкету по теме: «Деятельностный подход как средство реализации современных целей образования» , метод. копилка

13. Региональный уровень • Участи в областном фестивале «Молодой педагог – 2009, финалист, 7 место. • Открытый урок. Исследовательская работа «Коэффициенты в квадратном уравнении» • Мастер – класс «Сегодня инновация- завтра стандарт или все - таки новое - это хорошо забытое старое» «Площадь круга» • Публичное выступление. «Роль семьи в образовании».

14. Федеральный уровень • Участие в XII Всероссийском конкурсе «Дистанционный учитель – 2009» Финалист • Дистанционный урок «Из жизни четырехугольников», составлен на основе деятельностного метода. • Форум научной школы А.В. Хуторского «Эвристическое обучение и научно – исследовательская деятельность школьников» . • Форум научной школы А.В. Хуторского«Эвристическое воспитание?» • Форум научной школы А.В. Хуторского«Границы применения эвристического обучения» • Форум научной школы А.В. Хуторского«Как обучать эвристически? • Форум научной школы А.В. Хуторского«Эвристические задания исследовательского типа» • Форум научной школы А.В. Хуторского«Что представляют собой эвристические математические задания?» • Форум научной школы А.В. Хуторского«Каким он должен быть современный урок?» • Дистанционный урок Сайбановой А.В.Локальный координатор

15. Участие в сетевых профессиональных сообществах, инновационных образовательных программах и проектах. • ПЕДСОВЕТ.ORGЖивое пространство образованияhttp://pedsovet.org/Активный участник сайта.Обсуждение статей. Публикации материала по распространению опыта. • Pedsovet.su Педагогическое сообщество Екатерины Пашковой.http://pedsovet.su/Активный участник сайта.Обсуждение статей. Публикации материала по распространению опыта. • Сайт творческих учителейhttp://www.it-n.ru/Активный участник сайта.Обсуждение статей. Публикации материала по распространению • Учитель –народное достояние сайт ЗАВУЧ.ИНФОhttp://www.zavuch.info/Активный участник сайта.Обсуждение статей. Публикации материала по распространению опыта. • Форум научной школы А.В. Хуторского Участие в обсуждении. Распространение собственного опыта.

16. Использовании информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе Мною созданы электронные приложения к уроку по теме: • «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями» В приложение входят тесты разработанные в программе MacromediaAuthorware. • Площадь круга. Обучающий материал к уроку, впрограммеMacromediaAuthorware.

17. Обеспечение непрерывности собственного профессионального образования • 22 ноября 2007 год.Информационно-обучающий семинар «Межрегиональная-олимпиада Уральского федерального округа и Пермского края» • январь 2006-2007Учебный год«Преподавание математики в условиях модернизации образования» • марте – апреле 2007-2008 учебный года«Использование мультимедийных технологий в образовательном процессе» • ноябрь – декабрь 2008 – 2009 учебный год«Внедрение и использованию пакета свободного программного обеспечения»

18. Информация об участии в конкурсах профессионального мастерства. • март – апрель2008 год, IV областной Фестиваль педагогического мастерства «Молодой педагог - 2009»,7 место • октябрь – декабрь2009год Всероссийский конкурс «Дистанционный учитель 2009 года». Финалист. • Ноябрь 2009 Локальный координатор дистанционного урока.

19. март – апрель2008 год, IV областной Фестиваль педагогического мастерства «Молодой педагог - 2009»,финалист, 7 место

21. октябрь – декабрь2009год Всероссийский конкурс «Дистанционный учитель 2009 года». Финалист.

23. Дистанционный урок «Из жизни четырехугольников»

24. Сайт дистанционного урока «ИЗ жизни четырехугольников»

25. Ноябрь 2009 Локальный координатор дистанционного урока.

26. Ноябрь 2009 Локальный координатор дистанционного урока.

27. Конкурсы в которых приняли участие обучающиеся • Международный математический конкурс - игра «Кенгуру»  • Заочный математический конкурс, проводимый АНО «Центр дополнительного математического образования» г. Курган. • Конкурс посвященный Дню образования Курганской области, проводимый ГОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт» • Конкурс цифровых фотографий среди школьников и учащихся средних учебных заведений «Смешные фотографии» проводимый ГОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт» • Всероссийский конкурс «Кит» • Конкурс «Новогодняя открытка» проводимый ГОУ ВПО «Шадринский государственный педагогический институт»  • Дистанционный урок Сайбановой А.В. научная школа ХуторскогоА.В.  • Международный математический конкурс - игра «Кенгуру»  • Научно – практических конференциях школьников. «Одаренные дети - 2008 год» 

30. Международный математический конкурс- игра «Кенгуру»

34. Олимпиады в которых приняли участие обучающиеся • Международная V Олимпиада по основным наукам 2008 – 2009 учебный год, проводимая АНО «Дом учителя уральского федерального округа» • Международное соревнование школьников по математике в сети Интернет. Первая математическая олимпиада «Сократ» • XIV Межрегиональная физико – матаматическая олимпиада «Авангард»Международная VI Олимпиада по основным наукам 2008 – 2009 учебный год, проводимая АНО «Дом учителя уральского федерального округа»Международное соревнование школьников по математике в сети Интернет.

39. Создатель школьного сайта