MODULIS Nr.3

1. MODULIS Nr.3 Galvenie šī moduļa mērķi: Sniegt pamata informāciju par valsts un privāto sektoru atbalsta pakalpojumiem bērnu aprūpē Informēt par pirmsdzemdību un pēcdzemdību pasākumiem, kas aizsargā un atbalstīta sievietes darba vietā Radīt tās iespējas, kuras sniedz darba devējs attiecībā uz bērnu aprūpi Atbalsta pakalpojumi bērna aprūpei, kuros ietverta pirmsdzemdību un pēcdzemdību aizsardzība un atbalsts osceolahome.blogspot.com

2. MODULIS Nr.3 Pieaugošs ir to ģimeņu skaits, kurās abi vecāki strādā; Vecvecāki un radinieki bieži nevar uzņemties atbildību par strādājošu vecāku bērnu aprūpi, jo arī paši strādā; Ģimenes locekļi bieži dzīvo tālu viens no otra, līdz ar to rūpes no citu ģimenes locekļu puses ir apgrūtinātas; Eiropas Savienība un daudzas Eiropas valstis strādā pie šo problēmu risināšanas. “Bez ģimenes” bērna aprūpes pieauguma nozīme visās Eiropas valstīs appleton-child-care.com

3. MODULIS Nr.3 Eiropas padomes apstiprinātie 2002.gada Barselonas samita mērķi: “Dalībvalstīmbūtujānovērššķēršļisieviešudalībaidarbatirgū un, ņemotvērāpieprasījumupēcbērnuaprūpesiestādēm un saskaņāarvalstsmodeļu normām, jācenšaslīdz 2010.gadamnodrošinātbērnuaprūpivismaz 90% bērniem no 3 gaduvecumalīdzobligātajamskolasvecumam un vismaz 33% bērniemvecumālīdz 3 gadiem” Izmantotais avots: Presidency Conclusions – Barcelona 15 and 16 March 2002 (SN 100/1/02 REV 1) (2008-2010) Nodarbinātības politikas pamatnostādnēs teikts, ka“politikai jānodrošina darba un ģimenes dzīves labāka koordinēšana, attīstot bērnu un citu apgādājamo aprūpes pakalpojumus”Izmantotais avots: http://europa.eu/legislation_summaries/employment_and_social_policy/community_employment_policies/em0007_en.htm unc.edu

4. MODULIS Nr.3 ES direktīvās ir pievērsta uzmanība veselībai un drošībai, un grūtnieču, kā arī jaundzimušo bērnu māmiņu atbalstam: 1992.gadaPadomes Direktīva 92/85/EC, iepazīstina ar pasākumiem, kas ieviesti, lai uzlabotu darba drošību darbiniekiem grūtniecības periodā un darbiniekiem, kuri nesen dzemdējuši vai baro bērnu ar krūti (OJ L348/1) http://europa.eu/legislation_summaries/employment_and_social_policy/health_hygiene_safety_at_work/c10914_en.htm salīdzini, arī Modulis Nr.1

5. MODULIS Nr.3 Starptautiskās darba organizācijas Maternitātes aizsardzības ieteikums 2000 (Nr. 191), koncentrēts uz turpmākās regulācijas nepieciešamību: • Ar krūti barojošas mātes • Uzrādot medicīnisko izziņu....., pārtraukumu biežumam un ilgumam jābūt pielāgotam īpašām vajadzībām; • Iespēju robežās un darba devējam vienojoties ar attiecīgo sievieti, jārod iespēja apvienot laiku, kas atvēlēts ikdienas aprūpes pārtraukumiem, tā ļaujot samazināt darba stundas darba dienas sākumā vai beigās; • Darba vietā vai tās tuvumāiespēju robežās būtu jābūt iekārtotai aprūpes nolūkam paredzētai telpai, atbilstoši higiēnas nosacījumiem. • (Izmantotais avots: http://www.ilo.org/ilolex/cgi-lex/convde.pl?R191, 2011/28/02)

6. MODULIS Nr.3 Atļautajiem aprūpes pārtraukumiem un samazināto darba stundu skaitam un ilgumam, kā arī ikdienas darba stundu samazināšanas kārtībai jābūt noteiktai, pamatojoties uz valsts tiesību aktiem un esošo praksi. Izmantotais avots: http://www.ilo/org/ilolex/cgi-lex/convde.pl?C183 Starptautiskās darba organizācijas Maternitātes aizsardzības ieteikums2000 (No. 191)10.pants • Sievietei, kas baro bērnu ar krūti būtu jābūt nodrošinātai ar tiesībām izmantot vienu vai vairākus ikdienas pārtraukumus, vai ar iespēju samazināt ikdienas darba stundu skaitu. ekantipur.com

7. MODULIS Nr.3 bērna mājā (vecāku nodarbināta bērna aukle) bērnu pieskatītājas mājā (bērna pieskatītāja, dienas aprūpe) bērnu aprūpes centros Galvenie bērna aprūpes veidi corbisimages.com • ļoti maziem bērniem:dienas aprūpes centri, mazbērnu novietnes (0-5 gadi) • pirmskolas izglītība:bērnudārzs, pirmskolas iestāde vai pirmskolas izglītības centrs (3 līdz 5/6 gadi) Bērnu aprūpes iespējas var nodrošināt valsts, labdarības organizācijas vai privāto bērnu aprūpes centru īpašnieki. !

8. MODULIS Nr.3 Dzimumu līdztiesības veicināšana Bērnu tiesību ievērošana un veicināšana Atbalsts valsts ekonomikai Palīdzība lauzt paaudžu nabadzības apburto loku Pieejamā bērnu aprūpe bieži tiek subsidēta no valsts puses, bet ir gadījumi, kad tā tiek piedāvāta tikai konkrēta vecuma bērniem un uz īsu dienas laika periodu. Bieži vecākiem ir jāmaksā (no mazām līdz lielām summām). montgomerycountymd.gov Sabiedrības, kas nodrošina kvalitatīvu un izmaksu ziņā pieejamu bērnu aprūpi ieguvumi sunrisepreschoolchildcare.com Bērnu aprūpei jābūtkvalitatīvai un izmaksu ziņā pieejamai

9. MODULIS Nr.3 Neraugoties uz ES direktīvām un valsts noteikumiem pastāv valsts un privāto bērnu aprūpes struktūru trūkums. Esošās iespējas bieži nespēj apmierināt strādājošo vecāku vajadzības (īss darba laiks, nav paredzētas ēdienreizes, neuzticamībautt.) Ir tikai dažas labas kvalitātes un izmaksu ziņā pieejamas bērnu aprūpes iespējas bērniem līdz triju gadu vecumam. Daudzās valstīs pastāv viedoklis, ka valsts/publiskā bērnu aprūpe ir mazāk labvēlīga bērna attīstībai kā mātes personīgi veltītās rūpes par bērnu, un strādājoša sieviete tiek uzskatīta par “sliktu māti”. Problēmas

10. MODULIS Nr.3 Darba devēja priekšrocības: Tiek saglabāta kvalificēta darbiniece – sieviete, kura citādi uzturētos mājās lai rūpētos par savu bērnu Darbinieki ir mierīgi un var koncentrēties uz savu darbu Darba devējs kļūst pievilcīgs darba tirgū esošajiem vecākiem Prasības tālākai rīcībai • Pašvaldībām ir jāuzlabo bērnu aprūpes iespējas, lai tiktu apmierinātas strādājošo vecāku vajadzības • Darba devējs var iesaistīties un atbalstīt savus darbiniekus, kuriem ir nepieciešama bērnu aprūpe onlineuniversities-weblog.com

11. MODULIS Nr.3 pirmo reizi pēc bērna dzimšanas (zīdīšanas laiks) ja valsts piedāvātās bērnu aprūpes iespējas nav pietiekošas ja bērnudārza vai skolas darba laiks atšķiras no vecāku darba laika ja bērns kļūst slims ja ir nepieciešams doties komandējumā un nav iespējams panākt privātu vienošanos citos ārkārtas gadījumos Strādājošiem vecākiem ir nepieciešams papildus atbalsts un bērnu aprūpes iespējas no darba devēja puses Bērnu aprūpei jābūt kvalitatīvai un izmaksu ziņā pieejamai!!!!

12. MODULIS Nr.3 Darba devēja iespējas atbalstīt bērnu aprūpi • pamatojoties uz darba apstākļiem vai darba laiku, veikt riska novērtējumu par mātes, kura baro bērnu ar krūti vai viņas bērna drošību • darba vietas izveidots bērnudārzs (lieli uzņēmumi) • vienošanās ar valsts vai labdarības iestādēm, piemēram, rezervējot vietu darbinieka bērnam un veicot pārrunas par iespējamām izmaksu atlaidēm (mazāki uzņēmumi) • izveidota istaba, kurā gados vecāki bērni pēc skolas varētu pildīt mājas darbus vai gaidīt savus vecākus • sniegta palīdzība skolas un bērnudārzu brīvdienu laikā (nometnes, īstermiņa bērnu aprūpe) • konsultāciju pakalpojumi vecākiem • individuālu vecāku finansiāla atbalstīšana

13. MODULIS Nr.3Praktiskās nodarbības Valsts nodrošinātās bērnu aprūpes iespēju uzlabošana Mērķis: paaugstināt audzēkņu izpratni par pastāvošajām bērnu aprūpes iespējām viņu pilsētās, un iedrošināt viņus izteikt priekšlikumus esošās situācijas uzlabošanai. Uzdevums: Pārdomāt atbildes uz zemāk minētajiem jautājumiem. Laiks: 30 min • Jautājumi pārdomām: • Kāda ir situācija Jūsu pilsētā? • Kā Jūs vērtējiet valsts nodrošinātās bērnu aprūpes iespējas? • Kā varētu tikt uzlabota Jums bērnu aprūpes iespēju situācija?

14. MODULIS Nr.3Praktiskās nodarbības Vecāku atbalsta un bērnu aprūpes uzlabošana Jūs darba vietā Mērķis: iedrošināt audzēkņus izteikt priekšlikumus kā uzlabot darba vietā esošo situāciju. Uzdevums: Pārdomāt atbildes uz zemāk minētajiem jautājumiem. Duration: 30 min. • Jautājumi pārdomām: • Kāda ir situācija Jūsu darbā attiecībā uz grūtniecēm un sievietēm, kuras nesen dzemdējušas bērnu? • Ko piedāvā Jūsu darba devējs, lai atbalstītu darba un dzīves līdzsvarošanu un padarītu vieglāku bērnu aprūpi strādājošiem vecākiem? • Kā varētu tikt uzlabota vecāku situācija Jūsu darba vietā?

15. MODULIS Nr.3Labās prakses piemēru izpēte Mēs iesakām analizēt sekojošus labās prakses piemērus, lai padziļinātu savas zināšanas par šī moduļa tēmu: • Piemēra izpēteK.Nina“Biznesa sieviete ar smagu darba slodzi un māte ar dvīņiem, no kuriem viens ir ar īpašām vajadzībām”(Intervija Nr.3) • Piemēra izpēteP.Simone“Valsts nodrošināts maksājums bērna pieskatīšanai" (Intervija Nr.16) • Piemēra izpēteK.Sven“Bērna aprūpe darba vietas bērnudārzā”: (Intervija Nr.8) • Piemēra izpēte “Ģimenei draudzīga darba vieta ar “mini bērnudārzu”(Video klips Nr.3) • Piemēra izpēte „FamUnDo – Inovatīvs projekts, lai uzlabotu ģimenei draudzīgu nosacījumu ieviešanai darba vietā” (Video Nr.8) Šo piemēru izpēte parāda sakārtotību darba vietā, kurā darba devējs kopā ar darbiniekiem ir atradis labus risinājumus, lai atvieglotu vecākiem pastāvošās bērnu aprūpes problēmas.

16. MODULIS Nr.3Labās prakses piemēru izpēte ATCERIETIES …. Kamēr analizējat prezentētās prakses situācijas, mēģiniet pārdomāt šos jautājumus: Kāds ir jūsu ģimenes stāvoklis? Kāda situācija ir Jūsu darba vietā? Pamatojoties uz kāda veida līgumu Jūs strādājat?

17. MODULIS Nr.3Labās prakses piemēru izpēte Piemēra izpēte “Biznesa sieviete ar smagu darba slodzi un māte ar dvīņiem, no kuriem viens ir ar īpašām vajadzībām” Mērķis: vairot izpratni par iespējām apvienot bērnu aprūpi ar saspringtu darba grafiku Uzdevums: izlasīt interviju “Biznesa sieviete ar smagu darba slodzi un māte ar dvīņiem, no kuriem viens ir ar īpašām vajadzībām” un pārdomāt atbildes uz zemāk minētajiem jautājumiem. Laiks: 30 min. • Jautājumi pārdomām: • Vai Jūs varētu strādāt pilnu darba dienu, ja Jūsu bērns (vai cits ģimenes loceklis) būtu ar īpašām vajadzībām? • Kādu atbalstu Jūs varētu iegūt no Jūsu darba devēja, lai rastu risinājumu bērnu aprūpes situācijā? • Ko Jūs varētu sagaidīt: kā “bez ģimenes” rūpes un darbs uz pilnu slodzi varētu ietekmēt Jūsu bērna (apgādājamā) labklājību? • Kādas varētu būt iespējas Jūsu darba un ģimenes dzīves līdzsvarošanai?

18. MODULIS Nr.3Labās prakses piemēru izpēte Piemēra izpēte “Valsts nodrošināts maksājums bērna pieskatīšanai” Mērķis: veicināt izpratni par bērna aprūpes pakalpojumiem, ko sniedz valsts iestādes un finansē vietējās pašvaldības. Uzdevums: izlasīt interviju “Valsts nodrošināts maksājums bērna pieskatīšanai” un pārdomāt atbildes uz zemāk minētajiem jautājumiem. Laiks: 30 min. • Jautājumi pārdomām: • Kur Jūs varētu saņemt informāciju par iespējām izmantot bērna aprūpes pakalpojumus, kurus sniedz Jūs darba vieta vai valsts iestādes? • Kā birokrātija kavē minēto pakalpojumu pieejamību? • Kādi ir negatīvie aspekti ar kuriem saskaras darbinieks pieprasot atbalstu no savas vai partnera darba vietas?

19. MODULIS Nr.3Labās prakses piemēru izpēte Piemēra izpēte “Bērna aprūpe darba vietas bērnudārzā” Mērķis: radīt izpratni par ieguvumiem no darba vietas bērnudārza, kas līdzsvaro darba un ģimenes dzīvi Uzdevums: izlasīt interviju un pārdomāt atbildes uz zemāk minētajiem jautājumiem Laiks: 20 min. • Jautājumi pārdomām: • vai Jūs būtu ieinteresēts, lai Jūsu darba vietas izveidotu bērnudārzu Jūsu bērnam? • Kādi būtu Jūsu darba devēja ieguvumi, ja darbiniekiem tiktu piedāvāta iespēja izvietot savus bērnus darba vietas izveidotajā bērnudārzā? • Kādas problēmas varētu saskatīt Jūsu darba devējs attiecībā uz šādu ideju? • Vai šīm problēmām ir risinājumi? Ja jā: kādi? • Kādas citas iespējas var tikt piedāvātas Jūsu darba vietai šīs situācijas risināšanā?

20. MODULIS Nr.3Labās prakses piemēru izpēte Video klips “Ģimenei draudzīga darba vieta ar “mini bērnudārzu“ Mērķis: radīt audzēkņos izpratni par labumiem, kurus gūst tie darbinieki, kuri pavada darbā ilgas stundas no darba vietas piedāvātās bērna aprūpes iespējas/kārtības. Uzdevums: noskatīties vide klipu “Ģimenei draudzīga darba vieta ar “mini bērnudārzu” un pārdomāt atbildes uz zemāk minētajiem jautājumiem. Laiks: 30 min. • Jautājumi pārdomām: • Vai Jums Jūsu darba vietā ir nepieciešama bērna aprūpes iespēja? • Kādus risinājumus varētu rast Jūsu darba devējs, lai palīdzētu Jums un Jūsu kolēģiem līdzsvarot darbu ar bērna aprūpi? • Kāda veida bērna aprūpes iespēju ieviešanu Jūs varētu prasīt no Jūsu darba devēja savā darba vietā? Kāpēc? • Vai Jūs apsverat ideju par maza bērnudārza izveidi Jūsu darba vietā? Vai Jūs gribētu, lai Jūsu bērns ir netālu no Jums kamēr Jūs strādājat? • Vai Jūs domājat, ka bērna aprūpes iespējas, kuras nodrošinātu Jūsu darba vieta palīdzētu Jums apvienot darbu ar rūpēm par Jūsu bērnu? • Kā Jūs varētu uzsākt diskusiju ar Jūsu darba devēju par bērna aprūpes iespējas ieviešanu Jūsu darba vietā?

21. MODULIS Nr.3Labās prakses piemēru izpēte Video klips “FamUnDo – Inovatīvs projekts, lai uzlabotu ģimenei draudzīgas politikas situāciju darba vietā” Mērķis: rādīt audzēkņiem iespējamos risinājumus ārkārtas bērnu aprūpes situācijās Uzdevums: noskatīties video klipu un pārdomāt atbildes uz zemāk minētajiem jautājumiem. Laiks: 30 min. • Jautājumi pārdomām: • Kādās situācijās vecākiem varētu būt nepieciešams ņemt bērnu sev līdzi uz darbu? • Vai šīs situācijas varētu radīt problēmas attiecībā uz veselību un drošību darbā? • Kādi paskaidrojošie piemēri būtu jāsagatavo darba devējam, lai tie būtu saprotami un noderīgi kā darbiniekiem tā arī pašam darba devējam? • Vai Jūs gribētu ņemt savu bērnu uz darbu ārkārtas gadījumos? Ja jā: Kā Jūs varētu pārliecināt savu darba devēju, lai Jums tiktu piedāvāta šāda iespēja?

22. MODULIS Nr.3 Nākamie soļi Citi apsveramie jautājumi . . . • Kā Jūs varētu uzsākt diskusiju ar Jūsu darba devēju iesakot uzsākt bērna aprūpes īstenošanu? • Kā Jūs varētu pārliecināt Jūsu darba devēju piedāvāt atbilstošas iespējas mātēm, kuras baro bērnu ar krūti? • Kādi varētu būt Jūsu darba vietas piedāvātie risinājumi, kas palīdzētu vecākiem veikt bērna aprūpi? • Kas varētu būt šīs idejas atbalstītāji? paulos.net

23. MODULIS Nr.3 Nākamie soļi Ieteikumi papildus informācijas iegūšanai • “Eiropas Komisijas ekspertu grupa dzimumu un līdztiesības jautājumos (EGGE): Bērnu aprūpes pakalpojumi. Salīdzinošs pārskats par 30 Eiropas valstīm.Sagatavoja:Janneke Plantenga un Chantal Remery, ed. Eiropas Komisijas Direktorāts - nodarbinātības, sociālo lietu un vienādu iespēju jautājumos, 2009” • “Hein, C.; Cassirer, N. (2009): Darba vietas risinājumi bērna aprūpei. Ženēva, Starptautiskais nodarbinātības birojs, 2010”

24. NOSLĒDZOŠĀ DAĻA – NĀKAMĀS DARBĪBAS… Jūs tikko esat apguvuši šīs apmācības… APSVEICAM! Kādas būs Jūsu nākamie soļi? Kādas aktivitātes jūs grasāties veikt? Neuztraucieties… mums priekš Jums ir pāris mājieni.. ko Jūs varētuDARĪT TĀLĀK… undergroundteacher.blogspot.com

25. NOSLĒDZOŠĀ DAĻA – NĀKAMIE SOĻI… SĀCIET DOMĀT PAR NĀKAMAJIEM SOĻIEM, KURUS SPERT: Izveidojiet personīgo plānu, izvirziet sev mērķus; Pārrunājiet idejas par darba un ģimenes līdzsvarošanas pasākumiem ar saviem ģimenes locekļiem; Noorganizējiet diskusiju par darba un ģimenes dzīves līdzsvarošanu Jūsu darba vietā (izmantojiet DVD esošo e-rokasgrāmatu vai informāciju, kas publicēta vietnē: www.family-learning.eu); Kā Jūs savā darba vietā varētu radīt izpratni par projektā prezentētajiem darba un ģimenes dzīves līdzsvarošanas pasākumiem un iespējām? Apsveriet iespēju pārspriest darba-dzīves līdzsvara problēmu ar savu darba devēju; Padomājiet, kā Jūs varētu prezentēt savam darba devējam (arodbiedrības pārstāvim) pāris no projektā iekļautajiem labās prakses piemēriem, attiecībā uz ģimenei draudzīgu nosacījumu politiku; Padomājiet, kurš varētu Jūs atbalstīt sarunās ar darba devēju par darba-ģimenes dzīves līdzsvarošanas problēmām (arodbiedrības pārstāvis, cilvēkresursu vadītājs, nevalstisko organizāciju pārstāvis, utt.).