REPASEMOS LA TAREA  Página
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REPASEMOS LA TAREA Página . STUDY (review) how to tell time, numbers 0-39 (página 16), 40-100 (p. 63) HAGA – p,26, ejercicio 2 ejemplos 1-10. Hoy es miércoles. Es el 3 de octubre del 2012 ¿A qué hora es la clase?. PARA HACER AHORA (Do Now):

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Presentation Transcript


Repasemos la tarea p gina

REPASEMOS LA TAREA Página

STUDY (review) how to tell time, numbers 0-39 (página 16), 40-100 (p. 63)

HAGA – p,26, ejercicio 2 ejemplos 1-10


Repasemos la tarea p gina

Hoy es miércoles.

Es el 3 de octubre del 2012

¿A qué hora es la clase?

PARA HACER AHORA (Do Now):

COMPLETE en la hoja fotocopiada – ejercicio 1

Abre el libro a la página 7


Repasemos la tarea p gina

la biblioteca


Repasemos la tarea p gina

la cafetería


Repasemos la tarea p gina

el laboratorio


Repasemos la tarea p gina

la residencia estudiantil


Repasemos la tarea p gina

el reloj


Repasemos la tarea p gina

la puerta


Repasemos la tarea p gina

la papelera

(el cesto)


Repasemos la tarea p gina

la silla


Repasemos la tarea p gina

el pupitre


Repasemos la tarea p gina

la mesa


Repasemos la tarea p gina

la pluma

el bolígrafo


Repasemos la tarea p gina

el mapa


Repasemos la tarea p gina

el borrador

el marcador


Repasemos la tarea p gina

la pizarra


Repasemos la tarea p gina

ejercicio de comprensión


Repasemos la tarea p gina

las clases del horario

(classes on the schedule)

la clase de matemáticas

la clase de ciencias

la clase de inglés

la clase de estudios sociales

la clase de computadoras

el almuerzo

el descanso (libre)

la clase de higiene (salud)

la clase de educación física


Repasemos la tarea p gina

las clases del horario

(classes on the schedule)

la clase de psicología

la clase de periodismo

la clase de inglés

la clase de lenguas extranjeras

la clase de química


Repasemos la tarea p gina

preguntas

questions

¿A qué hora es el concierto?

4:00

A las cuatro

¿A qué hora es el concierto?

11:30

A las once y treinta

¿A qué hora es el concierto?

1:00

A la una

A la una y quince

1:15

¿A qué hora es el concierto?

¿A qué hora es el concierto?

7:50

A las ocho menos diez

¿A qué hora es el concierto?

A la una menos veinte

12:40


Repasemos la tarea p gina

LA TAREA

p. 41, ejercicio 5 1-7

p. 42, ejercicio 6 1-6

Write each exercise out completely


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