html5-img
1 / 12

“We Europeans ” - Comenius Projects

QUESTIONARIO QUESTIONNAIRE CLASSI IV – SCUOLA PRIMARIA “ P.ssa MAFALDA” “ p.SSA Mafalda” primary school - YEAR 4. “We Europeans ” - Comenius Projects. 108 bambini hanno compilato il questionario. 108 children completed the questionnaire.

mizell
Download Presentation

“We Europeans ” - Comenius Projects

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. QUESTIONARIOQUESTIONNAIRECLASSI IV – SCUOLA PRIMARIA “P.ssa MAFALDA” “p.SSA Mafalda” primaryschool - YEAR 4 “We Europeans” - Comenius Projects

  2. 108 bambini hanno compilato il questionario. • 108 children completed the questionnaire.

  3. DOMANDA 1QUESTION 1Presentati in inglese (nome, scuola, città, hobbies, etc.)Introduce yourself in English (name, school, city, hobbies, etc.) La maggior parte dei bambini preferisce il calcio, la ginnastica artistica, la danza, o il tennis. Most children prefer football,artisticgymnastics , dance or tennis.

  4. DOMANDA 2QUESTION 2 Qual è il titolo del nostro progetto europeo? What is the title of our European project? • Il 96% dei bambini ha dato la risposta corretta “WeEuropeans” • 96% of children gave the correct answer "We Europeans”

  5. DOMANDA 3QUESTION 3 Qual è, secondo te, lo scopo del progetto? What is, in your opinion, the purpose of this project? La maggior parte dei bambini ha dato le seguenti risposte: • Fare/incontrare nuovi amici • Imparare qualcosa delle altre nazioni e dei loro alunni • Imparare nuove lingue • Vedere i lavori fatti nelle scuole estere Most of the children gave the following answers: • Make/Meet new friends • Learn about other countries and their pupils • Learn new languages • See the work done in foreign schools

  6. DOMANDA 4QUESTION 4Trova e cerchia gli otto Paesi partner. Find and circle the eight partner countries. • Tutti i bambini hanno individuato i paesi partner nella griglia. • All children have identified the partner countries in the grid.

  7. DOMANDA 5 QUESTION 5 Collega le capitali ai PaesiMatch the capitals to the countries. • Tutti i bambini hanno individuato la cartina dell’Italia • Il 85 % ha collegato correttamente tutte le capitali ai Paesi. • All children have identified the map of Italy. • 85% have properly connected all the capitals of the countries.

  8. DOMANDA 6QUESTION 6 Cosa ti viene in mente quando pensi ad ognuno dei Paesi partner? Scrivitre parole per ogninazione.What comes to your mind when you think about each one of the partner countries? Write three words for each country. • Italia: pizza, spaghetti, Colosseo, mozzarella. • Polonia:miniere di sale, freddo, boschi. • Grecia: Partenone , Olimpiadi, mare, isole • Gran Bretagna: Regina, autobus a due piani, Big Bang, the. • Repubblica Ceca: ponte San Carlo, zuppa, danze popolari • Lituania: Orsi, boschi, pescatori,freddo. • Olanda: Tulipani, le dighe, mulini. • Turchia: Moschee, couscous, melograni. • Italy: Pizza, spaghetti, Colosseum, mozzarella. • Poland: saltmines, cold, woods. • Greece: Parthenon, Olympics, sea, islands. • Great Britain: Queen, doubledecker bus, Big Bang, the. • Czech Republic: St. Charles bridge, soup, folk dances • Lithuania: Bears, wosods, fishing, cold • Holland: Tulips, dams, mills. • Turkey : Mosques, couscous, pomegranates.

  9. DOMANDA 7 QUESTION 7Come dici “Buongiorno” nei Paesi partner? Riconosci la lingua?How do you say “good morning” in the partner country? Can yourecognize the language? • L’90% dei bambini ha riconosciuto la parola “Buongiorno ” nelle otto lingue dei paesi partner. • 90% of the children recognized the word “good morning" in eight languages ​​of the partner countries.

  10. DOMANDA 8QUESTION 8Cosa ti piacerebbe imparare dai tuoi amici dei Paesi partner?Fai tredomandeWhat would you like to learn from your peers in the partner countries?Ask three questions. • Le domande più frequenti sono state: • Qual è la materia preferita ? • Come è la tua scuola? • Da quante persone è composta la tua famiglia? • Qual è il tuo cibo preferito? • Quali sono le vostre tradizioni? • The most frequent questions were: • What is your favorite subject? • How is your school? • How many people are there in your family? • What is your favorite food? • What are your traditions?

  11. DOMANDA 9 QUESTION 9 Casa pensi abbiano in comune le nazioni che partecipano al progetto? Trova e scrivialmenounasomiglianzaWhat do you think the partner countries have in common? Find and write at least one similarity. Le risposte più frequenti sono: • Tutti i bambini vanno a scuola • Tutti sanno la lingua inglese • Sono tutti paesi europei • Tutti possono comunicare con i pc ed internet • In tutte le scuole c’è Skype The most frequent responses were: • All children go to school • Everyone knows the English language • They are all European countries • Anyone can communicate with PC and Internet • In all schools there is Skype

  12. DOMANDA 10QUESTION 10 Disegna e colora le bandiere dei Pesi partner, incluso il tuo. Scrivi il nome della nazione.Draw and colour the flags of partner countries, including the flag of your country. Write the country. • Il 95% dei bambini ha colorato le bandiere dei Paesi partner e scritto il nome della nazione. • 95% of children have colored flags of the partner countries and wrote the name of the nation.

More Related