Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 31

AISYA RIFI SANI EVA PARMAWATI HARIS TRIYADI LUCY DIAN RAHMAWATI PANCA APRIANI SUKO WATI PowerPoint PPT Presentation


  • 92 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

KELOMPOK 5. AISYA RIFI SANI EVA PARMAWATI HARIS TRIYADI LUCY DIAN RAHMAWATI PANCA APRIANI SUKO WATI. SOSIOLOGI. LEMBAGA AGAMA.

Download Presentation

AISYA RIFI SANI EVA PARMAWATI HARIS TRIYADI LUCY DIAN RAHMAWATI PANCA APRIANI SUKO WATI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

KELOMPOK 5

AISYA RIFI SANI

EVA PARMAWATI

HARIS TRIYADI

LUCY DIAN RAHMAWATI

PANCA APRIANI

SUKO WATI

SOSIOLOGI


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

LEMBAGA AGAMA

Agama merupakansuatulembagaatauinstitusipenting yang mengaturkehidupanrohanimanusia. Menurut Emile Durkheim, agama adalahsuatusistem yang terpadu yang terdiriataskepercayaandanpraktik yang berhubungandenganhal yang suci.


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

Fungsilembaga agama antara lain sebagai :

a.Sumberpedomanhidupbagiindividumaupunkelompok.

b.Pengaturtatacarahubunganantarmanusia, danantaramanusiadenganTuhannya.

c. Pedomanperasaankeyakinan

d. Pedomankeberadaan.

Pengungkapankeindahan.

e. Pedomanrekreasidanhiburan

f. Memberikanidentitaskepadamanusia

g. Merupakantuntutantentangprinsipbenaratausalah

h. Pedomanuntukmengungkapkan rasa kebersamaan


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

Unsur-unsurlembaga agama

kepercayaan

Praktik

keagamaan

Simbol

keagamaan

umat

Pengalaman

keagamaan


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

LEMBAGA KELUARGA

Keluargaadalah unit social yang terkecildalammasyarakat. Dan jugainstitusipertama yang dimasukiseorangmanusiaketikadilahirkan


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

  • Dalamkehidupandimasyarakatkitakenaltigamacambentukkeluarga, yaitu :

  • keluargainti yang terdiridari ayah, ibu, dananak-anakbelummenikah

  • keluargabesarmerupakanikatankeluargadalamsatuketurunan yang terdiriataskakek, nenek, ipar, paman, anak, cucu, dansebagainya

  • keluargapoligamousterdiridaribeberapakeluargainti yang dipimpinolehseorangkepalasuku


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

  • ProsesterbentuknyaKeluarga:

  • diawalidenganadnyainteraksiantarapriadanwanita

  • Interaksidilakukanberulang-ulang, lalumenjadihubungan social yang lebihintimsehinggaterjadiprosesperkawinan.

  • Setelahterjadiperkawinan, terbentuklahketurunan , kemudianterbentuklahkeluargainti


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

  • TujuanPerkawinan

  • Untukmendapatkanketurunan

  • Untukmeningkatderajatdan status social baikpriamaupunwanita

  • mendekatkankembalihubungankerabat yang sudahrenggang

  • Agar hartawarisantidakjatuhkeorang lain.


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

Bentuk–bentukperkawinan

Menurutjumlahsuamiatauistri

a. monogami

b. poligami

1. poligini

a. poliginisororat

b. poligini non-sororat

2. poliandri

a. poliandriframental

b. poliandri non-framental

2. Menurutasalsuamiatauistri

a. endogami

b. eksogami

1 (sepihak)

2.connubium asymetris


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

  • Dalambentukperkawinaneksogami, seringjugadimasukanduamacambentukperkawinanberikutini :

  • homogami

  • heterogami

  • 3. Menuruthubungankekerabatan

  • Croos cousin (sepupusilang)

  • Paralel cousin (sepupusejajar)


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

PERKAWINAN PARALEL COUSIN

Laki-Laki

Anak

GarisKeturunan

Perkawinan

Perempuan


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

  • 4. Menurutpembayaranmaskawin

  • Biasanya, bilapihakpriatidakmampumembayarmaskawindilakukanbentuk-bentukperkawinanberikutini:

  • Perkawinanmengabdi

  • Perkawinanlari (kawinlari)

  • Polamenetapsesudahperkawinan

  • Patrilokale. untrolokal

  • Matrilokalf. komonlokal

  • Bilokalg.Avunkulokal

  • Neolokalh.Natalokal


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

FungsilembagaKeluargaantara lain;           

 1. Fungsireproduksi

Keluargamempunyaifungsireproduksiartinyadaripernikahandiharapkanakanmemberikanketurunan.

2.    Fungsiproteksi

Denganterbentuknyakeluarga, terdapatfungsiproteksiyaitumendapatkan rasa ketentramandanketerlindunganbaiksecarapsikologismaupunfisik. 


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

3. Fungsiekonomi

Kerjasama yang baikantara ayah danibudidalammengelolapendapatanmenjadikankeluargadapatmengfungsikanekonomisecaraefektifdanefisien.

  4. Fungsisosialisasi

Untukfungsisosialisasianakdiajarkanmenjalankankehidupan yang sesuaidengannilaidannormamasyarakat.

 5. Fungsiafeksi

Keluargadiharapkanakanmemberikankehangatanperasaanpadaanggotakeluarganyasepertiseorangbapak yang tetapmemberikanperhatiandankasihsayangkepadaanaknya yang sedangmendapatkanmasalahdisekolah.


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

     6. Fungsipengawasansosial

Padadasarnyadalamkeluargaterdapatsalingkontrol (mengawasi) antaranggotakeluargabiasanyaseringdilakukanolehanggotakeluarga yang lebihtua, halinisebagai rasa tanggungjawabmerekadalammenjaganamabaikkeluarga. Contohnyaseorangkakak yang mengetahuitemandekatadiknya.

   7. Fungsipemberian status

Melaluilembagaperkawinanini, seseorangakanmendapatkan status ataukedudukan yang barudimasyarakat, yaitusebagaisuamiatauistri. Fungsidari status suamiadalahsebagaipemimpindalamrumahtanggaganyasedangkanseorangistriberfungsisebagaipendampingsuamidalammenjagakeutuhandankeharmonisanrumahtangganya.


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

Susunankeluarga

  • 1. Bentukkeluarga bilateral

  • Padasistemkeluarga bilateral

  • terdapatbeberapavariasi:

  • Prinsipambilineal

  • Prinsipkonsentris

  • Prinsipprimogenetur

  • Prinsipultimogenetur

  • 2. Bentukkeluarga unilateral

  • Patrilineal

  • matrilineal


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

Unsurlembagakeluarga

Polaprilaku : afeksi, kesetian, tanggungjawab, rasa hormatkepatuhan

Budayasimbolis: maskawin, cincinkawin, busanapengantin, upacara

Budayamanfaat: rumah, apartemen, alatrumahtangga, kendaraan

Kodespesialisasi: izinkawin, kehendak, keturunan, hukumperkawinan

Ideologi: cinta, kasihsayang, keterbukaan, familisme, individualisme


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

Lembagapendidikan

DalamUndang-UndangSistemPendidikanNasional, pendidikanadalahusahasadaruntukmenyiapkanpesertadidikmelaluikegiatanbimbingan, pengajarandanataulatihanbagiperanannyapadamasa yang akandatang. Sekolahmerupakanbentukkonkritdarilembagapendidikan.


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

Menurut Horton dan Hunt, lembagapendidikanberkaitandenganfungsinyataataufungsi  manifest, yaitu:

Ø      Mempersiapkananggotamasyarakatuntukmencarinafkah. Denganbekalketerampilan yang diperolehdarilembagapendidikansepertisekolahmakaseseorangsiapuntukbekerja.

Ø      Mengembangkanbakatperseorangandemikepuasanpribadidanbagikepentinganmasyarakat.

Ø      Melestarikankebudayaanmasyarakat. Lembagapendidikanmengajarkanberagamkebudayaandalammasyarakat.

Ø      Menanamkanketrampilan yang perlubagipartisipasidalamdemokrasi.


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

Sedangkanfungsilaten (fungsi yang tidakdisadari )darilembagapendidikanadalahsebagaiberikut:

§         Mengurangipengendalianorangtua. Keikutsertaanseoranganakdalamlembagapendidikansepertisekolahakanmengurangipengendalianorangtuanyakarena yang berperansaatdalampengajarandanpendidikandisekolahadalahparagurunya.

§         Menyediakansaranauntukpembangkangan. Aturandalamkeluargaataurumahberbedadenganaturandisekolah,makaadabeberapaanak yang inginmencobamelanggaraturan/membangkang, salahsatunyabertujuanuntukmenarikperhatianorangtuanya.


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

§         Mempertahankan system kelas social. Adanyajenjangpendidikansecaratidaklangsungtelahmempertahankan system kelassosialsepertiadanyakelas-kelasdalamlembagapendidikan (kelas 1 sampaikelas XII )

§         Memperpanjangmasaremaja. Anak yang bersekolahhinggakelas XII akanmenikmatimasaremajanyaberbedadengananak yang berhentisekolah


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

Unsur-unsurlembagapendidikan

Polaprilaku : cintapengetahuan, kehadiran, meneliti, semangatbelajar

Budayasimbolis: seragamsekolah, maskot, lagu-lagusekolah, logo

Budayamanfaat: kelas, perpustakaan, buku, labolatorium, lapangan

Kodespesialisasi: akreditasi, tatatertib, kurikulum, tingkatan/strata

Ideologi: keberhasilanakademis, pendidikanprogesif, inovativ, klasikisme


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

LEMBAGA EKONOMI

Padahakekatnyatujuan yang hendakdicapaiolehlembagaekonomiadalahterpenuhinyakebutuhanpokokuntukkelangsunganhidupmasyarakat.


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

  • Fungsinyadarilembagaekonomiadalah :

  • 1.memberi pedomanuntukmendapatkanbahanpangan

  • 2.memberikan pedomanuntukmelakukanpertukaranbarang/barter

  • 3.memberi pedomantentanghargajualbelibarang

  • 4.memberi pedomanuntukmenggunakantenagakerja

  • 5.memberikan pedomantentangcarapengupahan

  • 6.memberikan pedomantentangcarapemutusanhubungankerja

  • 7.memberi identitasbagimasyarakat.


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

  • Strukturlembagaekonomi

  • Secarasederhana, lembagaekonomidapatdiklasifikasikansb;

  • sector agraris yang meliputi sector pertanian, sepertisawah, perladangan, perikanan, danpertenakan.(Gathering/pengumpulan) yaituprosespengumpulanbarangatausumberdayaalamdarilingkungannya.

  • sector industriditandaidengankegiatanproduksibarang.(production)

  • sector perdaganganmerupakanaktifitaspenyaluranbarangdariprodusenkekonsumen {Distributing) yaituprosespembagianbarangdankomonditaspadasubsistem-subsistemlainnya.


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

  • Adabeberapaunsurlembagaekonomi :

  • 1. Polaperilaku : efisiensi, penghematan, profesionalisme, mencarikeuntungan

  • 2. Budayasimbolis : merkdagang, hak paten, slogan , lagukomersial

  • 3. Budayamanfaat : took, pabrik,pasar, kantor, balngko, formulir.

  • 4. Kodespesialisasi : kontrak, lesensi, kontrakmonopoli, akteperusahaan

  • 5. Ideologi : liberalisme, tanggungjawab ,manajerial, kebebasanberyusaha, hakburuh.


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

POLA-POLA POLITIK EKONOMI

Sistemfeodalisme

Sistemmerkatilisme

Sistemkapitalisme

Sistemkomunisme

Sistemsosialisme


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

LEMBAGA POLITIK

Lembagapolitikadalahkeseluruhantatanilaidannorma yang berkaitandengankekuasaan. Misalnyakeanggotaan DPR sebagaisaranaaspirasirakyat.


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

BENTUK NEGARA

Negara kesatuan

Negara federasi

BENTUK PEMERINTAHAN

Republik

Monarki

Kekaisaran

BENTUK KEKUASAAN

Kekuasaandapatdiperolehmelaluicara-cara:

Kewibawaanlahiriah

Tradisiatauketurunan

Pemberiansecara formal


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

Lembagapolitikmemilikibeberapafungsiyaitu:

1. Memelihara ketertiban di dalam negeri (internal order)

Lembaga politik memiliki fungsi untuk memelihara ketertiban didalam masyarakat dengan menggunakan wewenang yang dimilikinya, baik dengan cara persuasif  (penyuluhan )maupun cara koersif (kekerasan).

2. Menjaga keamanan di luar negeri (eksternal order)

Lembaga politik memiliki fungsi untuk mempertahankan negara dari ancaman atau        serangan yang datang dari negara lain melalui jalan diplomasi ataupun dengan perang seperti TNI AL


Aisya rifi sani eva parmawati haris triyadi lucy dian rahmawati panca apriani suko wati

  • 3. Mengusahakankesejahteraanumum(general welfare)

  • Lembaga politik memiliki fungsi   untuk merencanakan dan melaksanakan pelayanan- pelayanan sosial serta mengusahakan pemenuhan kebutuhan pokok masyarakat seperti organisasi politik yang melakukan bakti sosial.

  • 4. Mengatur proses politik

  • Lembaga politik memiliki fungsi mengatur proses persaingan untuk memperoleh kekuasaan agar tidak mengancam keutuhan masyarakat (bangsa dan negara) seperti adanya kesepakatan politik dari beberapa partai politik dalam menyikapi kebijakan pemerintah.


  • Login