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INICIAR UN VIAJE… ¿sin brújula?

INICIAR UN VIAJE… ¿sin brújula?. DIAGNÓSTICO. Prof. Marisa Sánchez-. “Nadie encuentra respuestas si no se hace preguntas…”. Un camino a recorrer. Criterios. Me asomo a mirar. Iniciar un proceso diagnóstico…. ¿Qué es?. Es un acto creativo. Escuchar y mirar..

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INICIAR UN VIAJE… ¿sin brújula?

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Presentation Transcript

  1. INICIAR UN VIAJE… ¿sin brújula? DIAGNÓSTICO Prof. Marisa Sánchez-

  2. “Nadie encuentra respuestas si no se hace preguntas…” Un camino a recorrer... Criterios Me asomo a mirar...

  3. Iniciar un proceso diagnóstico… ¿Qué es? • Es un acto creativo. • Escuchar y mirar.. • Voy en busca de una persona.. O de grupos… no detrás de “lo que falta” o “lo que no anda bien” • Es abrir preguntas… y generar interrogantes • Voy con mis preguntas a otros… • Es ampliar la MIRADA hacia mi entorno… para APRENDER..

  4. Me asomo a mirar… Me pregunto… ¿qué veo? • LO QUE SE VE: los síntomas… lo visible Acercarme… Ser capaz de VER … (no ponerle nombre) • Ver las huellas de una historia institucional … o de grupo… • Que los protagonistas hablen… Ellos … los observados le ponen palabras a lo que les falta.. A lo que viven.. El saber está en ellos… saben por qué sucede… es la historia de ese grupo… ¿qué significa para ellos que están viviendo esto?

  5. Un camino a recorrer… • Ahora me pregunto…¿Qué sucede? • Formular hipótesis abiertas… • MI TEORIA… ¿por qué les pasa? • Que puedan expresar desde ellos mismos… ¿cómo ven su realidad…? Priorizar las personas… antes de mi teoría… mi interpretación… Que no cesen las preguntas… en mi y en los protagonistas

  6. Criterios • No situar a nadie en un cuadro… que no quede atrapado. • Cuidado con los calificativos… es mejor describir. • Calmar mi angustia de no saber… mis resistencias a lo que encuentro… • Nada de rótulos.. o etiquetas… • Desde el comienzo … estoy interviniendo…Yo pregunto… hablo… veo cómo se comunican… elijo qué mirar.. Priorizo qué atender…

  7. El PODER DE LAS PALABRAS… Cuando termino mi mirada … escribo informes…o hablo de lo que vi… “uno dice lo que el otro escucha”… el que me escucha.. en su trama significante… le da sentido… a mis palabras.. Etica de la palabra

  8. Aprender a comunicar • Somos responsables de las palabras.. que pronunciamos… de lo que hacemos en los demás con nuestras palabras... de las heridas que abrimos… de lo que suturamos.. con qué hilo.. Mi palabra… sana… o rotula Mi palabra … Abre camino.. Abre caminos que sanan.. Es prender una ilusión… Y esperanza…áun en el dolor… de lo que no se puede o tiene…

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