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Altair A. Del Bel Cury Faculdade de Odontologia de Piracicaba UNICAMP - PowerPoint PPT Presentation


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“A Pós –graduação em Odontologia no Brasil:estágio atual e possíveis estratégias para a conquista da Excelência” I Workshop da Pós-graduação da UNESP - Odontologia. Altair A. Del Bel Cury Faculdade de Odontologia de Piracicaba UNICAMP.

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“A Pós –graduação em Odontologia no Brasil:estágio atual e possíveis estratégias para a conquista da Excelência”I Workshop da Pós-graduação da UNESP - Odontologia

Altair A. Del Bel Cury

Faculdade de Odontologia de Piracicaba

UNICAMP


Plano nacional de p s gradua o pnpg 2005 2010

“(...) o atual e possíveis estratégias para a conquista da Excelência”sistema nacional de pós-graduação (SNPG), enquanto eixo estratégico do desenvolvimento científico, cultural, tecnológico e social do país, deve procurar atender às necessidades nacionais e regionais e continuar contando com políticas públicas que o façam crescer com qualidade e relevância.”

Plano Nacional de Pós-Graduação - PNPG 2005/2010


Momentos da pol tica de p s gradua o brasileira

Capacitação dos docentes do ensino superior atual e possíveis estratégias para a conquista da Excelência”

Desempenho e a qualidade do sistema nacional de PG

Desenvolvimento da pesquisa nas universidades procurando, por meio de sua institucionalização, o atendimento das prioridades nacionais

Momentos da política de Pós-Graduação Brasileira

PNPG 2005 / 2010


Pnpg 2005 2010 metas gerais em 2010

mais de 16.000 doutores e 45.000 mestres atual e possíveis estratégias para a conquista da Excelência”

acréscimo do orçamento de bolsas/fomento: R$1,66 bilhões (agências federais e estaduais)

recursos adicionais para o crescimento do corpo docente da PG

número de doutores por 100 mil habitantes no Brasil equivalente ao nível da Coréia em 1985.

PNPG 2005/2010 – Metas gerais em 2010


Número de Programas de PG por área na Grande Área Ciências da Saúde

Fonte: DataCapes, 2007


PROGRAMAS DE PÓS GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA Ciências da Saúde

CAPES, Novembro de 2007


Número de Programas de PG em Odontologia, por região Ciências da Saúde

Fonte: DataCapes, 2007


Número de Programas de PG em Odontologia, por nível Ciências da Saúde

Fonte: DataCapes, 2007


PG em Odontologia: Alunos matriculados ao final do ano Ciências da Saúde

Fonte: DataCapes, 2007


PG em Odontologia: Alunos titulados Ciências da Saúde

Fonte: DataCapes, 2007



Conceitos e Conceitos


Conceitos e Conceitos



Critérios da Grande Área da Saúde para Avaliação da Produção Intelectual dos Programas de PG


V – INSERÇÃO SOCIAL Produção Intelectual dos Programas de PG

1.Inserção e impacto regional e (ou) nacional do produto. 3,5%

2. Integração e Cooperação com outros programas com vistas ao desenvolvimento da pesquisa e da pós-graduação. 3,5%

3.Visibilidade ou transparência dada pelo programa à sua atuação. 3.0%


Porquê usar a produção intelectual como um dos indicadores de qualidade dos Programas de PG?

  • A Ciência e a educação qualificada são essenciais para o desenvolvimento emC&Te qualidade de vida.

  • Há uma relação direta entre oPIBde um país e aquantidade de produção intelectual qualificada.

  • Nos países desenvolvidos observa-se que:

  • 73%das patentes decorrem de citações de pesquisa acadêmica básica.

  • 23%da pesquisa é desenvolvida na industria.

  • As observações mais pertinentes a ciência moderna estão publicadas em revistas de alto impacto. (Science Indicators, 2006)


Produção Intelectual na área de Odontologia indicadores de qualidade dos Programas de PG?

Artigos em periódicos científicos

Capítulos de livro

Livros

Resumos

Outras publicações

Patentes

Produtos da Pesquisa na Área Odontológica


Divulgação de Resultados de Pesquisa indicadores de qualidade dos Programas de PG?

PAPELDOSPERIÓDICOS

  • Divulgação para a comunidade científica

  • Divulgação para a sociedade

  • Memória

  • Avaliação da produção científica dos pesquisadores

  • Avaliação da produção científica das instituições

  • Principalmente divulgar a ciência/pesquisa gerada no país:VISIBILIDADE


Peso ? indicadores de qualidade dos Programas de PG?

Produção

Instrumento ?

AVALIAÇÃO DA QUALIDADE


Bases Bibliográficas Utilizadas indicadores de qualidade dos Programas de PG?

BBO, LILACS,SciELO,MEDLINE, ChemicalAbstracts, International Pharmaceutical Abstracts, International Nursing Index, Cumulative Index to Nursing & Allied Health Literature, Sportdiscus, Eric, Tropical Diseases Bulletin, Sociological Planning/Policy & Development; ISI(Web of Science); JCR


Produção de artigos completos 2001-03/ indicadores de qualidade dos Programas de PG?2004/06

Nº Docentes permanentes = 810 (2001-03) ; 863 (2004-06)


Pnpg 2005 2010 propostas de diretrizes gerais

Modelos alternativos e ações que atendam às indicadores de qualidade dos Programas de PG?necessidades regionais

Modelos e políticas de cooperação internacional

Avaliação deve ser baseada na qualidade e excelência dos resultados, na especificidade das áreas de conhecimento e no impacto desses resultados na comunidade acadêmica e empresarial e na sociedade.

PNPG 2005/2010 - Propostas de diretrizes gerais


Trabalhos Mais Citados por área indicadores de qualidade dos Programas de PG?

Período 1994-2003

0,23% do total de artigos no período:

109.916

66%

Medicina+ Cirurgia

27%

Precauções: não houve normalização para:

1-tendências de diferentes àreas quanto a citações

2- tempo de publicação até 2003

Rogerio Meneghini


Artigos em Colaboração Internacional e Com Filiação Apenas do Brasil

1-Redes

2-Internet

Comparar: 37% dos total de artigos ISI com filiação do Brasil foram através de colaboração internacional: HD Hill, 2001:http://www.nsf.gov/sbe/srs/infbrief/nsf04336/start.htm

O que e quem define a colaboração ?

Rogerio Meneghini


Número Médio de Autores por Artigos Apenas do Brasil

Mais Citados nas Diferentes Áreas



Comparação de ranking de instituições: artigos mais citados e total de artigos ISI

Coluna esquerda Coluna direita

Artigos com mais de Total de artigos ISI

100 citações (Indicadores FAPESP C&T, 2004)


Problemas Observados durante a Avaliação citados e total de artigos ISI

2004-2006

1. Proposta do Programa: maior explicitação sobre financiamentos, alunos de IC e estágios, premiações, assessorias de periódicos.

2. Corpo docente: problemas de interação docente/docente; docente/aluno; falta de colaboração entre docentes do mesmo Programa ou de Programas da mesma Unidade.

3. Corpo discente: poucas publicações conjuntas com orientadores em periódicos mais qualificados;

4. Produção intelectual: falta integração entre os docentes de um mesmo Programa; pulicações com grupos de outras IES, ma não com os próprios colegas;

5. Inserção Social: descrição mais detalhada de quem o programa formou; onde estão; o que o Programa mudou no local, região, país.


Possíveis Estratégias para conquistar a Excelência citados e total de artigos ISI

1.Critérios de credenciamento focado no conceito que pretende-se atingir a curto, médio prazo: Participar do programa de PG sómente docentes motivados;

2. Estágios docentes no exterior ou no país em centros altamente qualificados;

3. Doutorados com estágios no exterior que de fato tragam benefícios ao Programa e não apenas para o aluno;

4. Estágios de alunos no exterior em prazos que permitam ao aluno implantar métodos de análise, formas de trabalhar, enfim o diferencial que o levou aquele local antes de defender a tese de Doutorado;

5. Treinamento de redação de trabalho científico para docentes e alunos;


Em conclusão... citados e total de artigos ISI

  • O atual sistema de avaliação da produção dos docentes representa certamente um grande avanço pela introdução de parâmetros objetivos nesse processo.

  • Algumas questões ainda encontram-se abertas a debate principalmente no que tange ao refinamento do processo para diferenciação de programas de ponta.

  • A incorporação de outras medidas como o índice de citações, embora apresentando também limitações, pode representar uma alternativa.

  • A avaliação global da produção do programa é outra alternativa que merece discussão.


Desafios da pg em odontologia

I citados e total de artigos ISI mpacto

Inovação

Interdisciplinaridade

Internacionalização

Inserção dos egressos

Desafios da PG em Odontologia


OBRIGADA pela ATENÇÃO citados e total de artigos ISI

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