Unidad 11 gram tica
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Unidad 11 Gramática. Español 4 Honores. Al + infinitivo El uso del infinitivo después de ciertas preposiciones El uso del subjuntivo después de ciertas conjunciones El uso del subjuntivo o del indicativo después de ‘cuando’. Al + infinitivo página 326.

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Unidad 11 Gramática

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Presentation Transcript


Unidad 11Gramática

Español 4 Honores

Al + infinitivo

El uso del infinitivo después de ciertas preposiciones

El uso del subjuntivo después de ciertas conjunciones

El uso del subjuntivo o del indicativo después de ‘cuando’


Al + infinitivopágina 326


Gramática A: Al + infinitivopágina 326

  • ‘Al’ es una combinación de ‘a’ y ‘el’

  • al + infinitivo expresa 2 acciones que ocurren simultáneamente

  • Se puede usar esta construcción gramatical para hablar del pasado, del presente y del futuro

  • En inglés corresponde a:

    • upon (doing something)

    • sin (doing something)

    • at the moment of (something happening)

    • Al + no + infinitivo = since/ because of – causa y efecto


PrácticaPágina 326Actividad 1: ?Sí o no?

  • Al oír el chiste, yo me reí.

  • Al cruzar la calle, no tuvo cuidado con el tráfico.

  • Al ver la policía, los ladrones huyeron. (huir = to flee)

  • Al ver el terrible accidente, no te sentiste bien.

  • Al entrar en la sala, el joven descortés no saludó a los invitados.

  • Al reservar una habitación, los turistas tuvieron que pagar el depósito.

  • Al ganar el partido, celebramos la victoria.

  • Al recibir la propina, le dio gracias a la cliente.


PrácticaPágina 327 Actividad 2: ¿Qué pasó?

  • Al salir del hotel, buscamos un restaurante porque teníamos mucho hambre.

  • A pasar por la aduana, tuviste que sacar tu pasaporte y explicar la razón de tu viaje.

  • Al embarcarse al avión, la azafata les saludó.

  • Al descubrir una equivocación en la cuenta, el turista llamó la atención del camarero.

  • Al encontrar una hormiga en la sopa, la cliente se dio cuenta de que ella estaba en Ecuador, y siguió comiendo.

  • Al ver su novio con otra chica, Amalia empezó a llorar.


Al llegar a la clase de español hoy, qué hiciste?


Gramática B: El uso del infinitivo después de ciertas preposicionespágina 327

  • Usamos los verbos infinitivos con más frecuencia en español que en inglés.

  • preposición:

  • In Spanish, the INFINITIVE is frequently used after the following prepositions:

    • antes de – before

    • después de – after

    • en vez de – instead of

    • sin – without

    • Para – in order to, with the purpose/intent

    • Por – by means of, because of

+ verbo

infinitivo


de

de

de

de

de

de

de

de

  • Por vs. para http://www.youtube.com/watch?v=UG_WHhHtMpQ


Ejemplos: El uso del infinitivo con ciertas preposicionespagina 327

  • Antes de empezar el examen parcial, necesitamos repasar (review) el subjuntivo.

  • Sin hacer la tarea es imposible tener buena nota en la clase de español.

  • Debemos buscar un hostal antes de comer.

  • Vamos a quedarnos en un hostal en vez de buscar un hotel para poder ahorrar dinero y viajar más tiempo.

  • Para poder ir a Nicaragua, tenemos que aprender español.


Prácticapágina 328Actividad 3: ¿Qué tipo de persona es?

  • Hicimos la tarea en vez de ir al cine. Somos serios.

  • Te fuiste sin despedirte de tus amigos. No eres cortés.

  • Salieron del café sin pagar la cuenta. No son honestos.

  • Limpiaron la sala en vez de mirar televisión. Son serviciales.

  • Salió sin poner señales. No es prudente.

  • Puse en el banco en vez de gastarlo. Soy ahorrador.


  • Antes de llegar al hotel, haremos una reservación. Después de llegar, nos registraremos en la recepción.

  • Antes de almorzar, me lavé las manos. Después de almorzar, me cepillé los dientes.

  • Antes de graduarse, tomarán los exámenes. Después de graduarse, buscarán trabajo.

  • Antes de acostarse, se puso el piyama. Después de acostarse, apagó la luz.

  • Antes de salir, te desayunarás. Después de salir, tomarás el autobús.

  • Antes de escribir un libro, el profesor hará investigaciones. Después de escribir un libro, el profesor dará conferencias.

  • Antes de casarse, salieron juntos a menudo. Después de casarse, se compraron un apartamento.

  • Antes de descubrir América, navegó por tres meses. Después, regresó a España. (Antes de “descubrir” América, Cristóbal Colón pidió dinero del rey de España. Después de “descubrir” América, Cristóbal Colon mató miles de personas inocentes.)

Prácticapágina 328Actividad 4: Antes y después


  • Estudio español para …

  • Me gustaría tener dinero para …

  • Me siento un poco nervioso(a) antes de …

  • Me siento de buen humor después de…

  • De vez en cuando, tengo dolor de cabeza por …

  • De vez en cuando, hablo sin…

  • Más tarde, me gustaría …en vez de …

  • En la vida, no es posible ser feliz sin …

Círculos Concéntricos Práctica de hablar


Otros usos del infinitivo¿Recuerda?

  • Después de un verbo conjugado

    • Quiero tener éxito en la vida.

    • Esperamos ver la película pronto.

    • Prefieren estar cerca de la playa.

  • Después de los verbos que funcionan como el verbo ‘gustar’

    • Me gustaría vivir en México.

    • Le encantaba jugar al beisbol.

    • ¿Te interesa estudiar español?


Otros usos del infinitivo¿Recuerda?

  • Con el verbo ‘tener’

    • tener + que + infinitivo

      • Tuve que estudiar mucho para aprobar el examen parcial.

    • tener ganas de + infinitivo

      • No tengo ganas de cenar afuera.

  • Otros usos del verbo infinitivo:

    • decidirse a + infinitivo

    • tratar de + infinitivo

    • ir + a + infinitivo

      • Van a llegar con retraso.

    • favor de + infinitivo

      • Favor de sacar los cuadernos de apuntes.

    • Acabar de + infinitivo

      • Acabo de hacer la tarea


¿Dónde está…?y Busca las preposiciones e infinitivos y


AL GIMNASIO!

Aunque ha sido fuertemente criticada por aumentar unas libritas ahora que está embarazada, Kim Kardashian no ha interrumpido su rutina de ejercicios. La vimos a su salida de un gimnasio, en Los Ángeles, aunque esta vez ni siquiera alzó la cabeza para las cámaras.


Pareja Viajera

Ana Brenda Contreras y su novio, el torero Alejandro Amaya, aprovechan cada oportunidad para darse una escapadita y disfrutar de su amor. Captamos a la parejita en el Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México, cuando regresaban de un viaje relámpago.


¿QUIÉN ES ESE, BÁRBARA?

La actriz Barbara Mori y su amigo se sorprendieron al notar la presencia de los paparazzi a su salida de un restaurante al sur de la capital azteca. La pareja estuvo conversando por un rato, pero al darse cuenta que eran captados por el lente, decidieron despedirse e irse cada uno por separado. ¿Por qué tan misteriosa, Barbarita?


El artículo de Selena Gómez

Hay 10 usos del infinitivo en el articulo. Escribe los ejemplos y la razón

-Tener que + infinitivo-Para + infinitivo(2x)-De + infinitivo (2x)

-Verbos como gustar-Al infinitivo-Verbo de deseo- no cambio

del sujeto (3x)

  • _______________________________________________

  • _______________________________________________

  • _______________________________________________

  • _______________________________________________

  • _______________________________________________

  • _______________________________________________

  • _______________________________________________

  • _______________________________________________

  • _______________________________________________

  • _______________________________________________


El artículo de Selena Gómez

Hay 8 usos del infinitivo en el articulo. Escribe los ejemplos y la razón

Tener que + infinitivoPara + infinitivoDe + infinitivo

De + infinitivo Verbos como gustarAl infinitivo

Para + infinitivoVerbo de deseo- no cambio del sujeto

  • Al conocer

  • Para hacer

  • Acababa de terminar

  • Le gustaría entrar

  • Para no enloquecer

  • Tratando de actuar

  • No podía creer

  • Tiene que haber

Al infinitivo

Para + infinitivo

De + infinitivo

Verbos como gustar

Para + infinitivo

De + infinitivo

Verbo de deseo- no cambio del sujeto

Tener que + infinitivo


Práctica de hablarTraducción a la vista

  • He has to make a reservation.

  • They are going to stay in a hostel.

  • We were going to travel through Mexico but we decided to stay in Guatemala an extra week.

  • I am trying to learn Spanish to be able to travel to Europe in the future.

  • We have to cancel the flight reservation.

  • He had to change to coach (second class).


A ver los ejemplos en la página 329

El hombre pesca para que su familia pueda comer.

El hombre pesca paraproveer comida.


¿Diferencias?

Llamo a la recepcionista para que (ella) reserve una habitación.

versus

  • Llamo a la recepcionista parareservar una habitación

  • No change of subject.

  • I am callingthereceptionist in orderto reserve a room.

  • (I am reservingtheroom, and I am alsocalling)

  • Changeof subject.

  • I am callingthereceptionist in orderforherto reserve a room.

  • (I am calling, butsheisreservingtheroom.)

Para + infinitivo

Para que + subjuntivo


¿Diferencias?

Veré al profesor antes de que salga

versus

  • Veré al profesor antes de salir de vacaciones

  • No change of subject.

  • I willseetheteacherbefore (I) leaveforvacation.

  • Changeof subject.

  • I willseetheteacherbefore HE leavesforvacation.

Antes de + infinitivo

Antes de que + subjuntivo


Gramática C. El uso del subjuntivo después de ciertas conjuncionesPágina 329

  • Se usa el subjuntivo después de ciertas preposiciones para expresar:

    • Purposeorintent

      • para que- so (that)

    • A Restriction

      • a menos de que- unless (that)

      • sin que- without (that)

      • con tal de que- provided (that)

      • en caso de que- unless (that)

      • a condición de que- onthecondition (that)

    • Anticipation

      • antes de que- before (that)

Ifyou are notchangingthesubject, thereis NO needto use theseconjunctions. Instead, use theprepositionsfromGrammar B.


Gramática C. El uso del subjuntivo después de ciertas conjuncionesPágina 329

  • Ifyoubegin a sentencewithone of theseconjunctions, thesubjunctiveformmustfollow:

    • Corremostodos los días después de las clases.

    • Con tal de que corramos todos los días después de las clases, estaremos listos para la competencia.

  • El presente del indicativo y el presente del subjuntivo suenan igual en inglés:

    • We runevery day after school.

    • Provided that we run every day after school, we will be ready for the competition.

  • El presente del indicativo y el presente del subjuntivono suenan igual en español:


Repaso Subjuntivo (Presente)

Er/ IR

aamos

as áis

aan

Los Pasos

  • Forma YO (presente)

  • Quita la “o”

  • Terminaciones Opuestas

AR

eemos

eséis

een


SALTAR

salte

saltes

salte

saltemos

saltéis

salten

  • Salto (yo form)

  • Salt-

x


CONOCER

conozca

conozcas

conozca

conozcamos

conozcáis

conozcan

  • Conozco (yo form)

  • Conozc-

x


DECIR

diga

digas

diga

digamos

digáis

digan

  • Digo (yo form)

  • Dig-

x


VerbosIrregulares en el Subjuntivo

  • car  que

  • gar  gue

  • -zar  ce

  • ger  ja

Estoscambios

ocurren en

todaslas

formas


Verbos Irregulares en el Subjuntivo

buscar

busco

busque

pagar

pago

pague

cruzar

cruzo

cruce


Hay irregulares

Ser- sea, seas, sea, seamos, seáis, sean

Dar- dé, des, dé, demos, des, den

Estar- esté, estés, esté, estemos, estéis, estén

Ir- vaya, vayas, vaya, vayamos, vayáis, vayan

Haber- haya, hayas, haya, hayamos, hayáis, hayan

Saber- sepa, sepas, sepa, sepamos, sepáis, sepan


REPASO – PRESENTE DEL SUBJUNTIVO

beba

saquen

miren

tenga

  • (yo) beber

  • (ustedes) mirar

  • (usted) ir

  • (tú) andar

  • (ellos) comer

  • (Elena) dar

  • (ella) comprar

  • (usted) vivir

  • (ellos) sacar

  • (la familia) tener

  • (nosotros) venir

  • (laschicas) estar

  • (el profesor) ser

vaya

vengamos

andes

estén

coman

sea

compre

viva


Cuidado con los “goverbs” y “stem-changingverbs) en la forma “yo” (presente)

  • Tener- tengo- tenga

  • Venir- vengo- venga

  • Servir- sirvo- sirva

  • Torcerse- me tuerzo- me tuerza

  • Costar-cuesto-cuesta

  • Seguir-sigo-siga

  • Acostarse -me acuesto-me acueste

Etc…


  • … para que suba el equipaje a la habitación.

  • … para que limpie la habitación.

  • … para que él te despierte a las siete.

  • … para que aprendan inglés.

  • … para que para que describan el accidente.

  • … para que conozca a tu hermana.

  • … para que vaya de compras.

  • … para que nos continúe a servir bien.

PrácticaPágina 330Actividad 5: Siempre hay un motivo


  • ¡Cambia tu dinero antes de que cierre el banco!

  • ¡Compra una microcomputadora antes de que los precios suban.

  • ¡Limpia tu apartamento antes de que tus amigos vengan!

  • ¡Llama a tu novia antes de que salga de vacaciones!

  • ¡Saque fotos antes de que el sol desaparezca!

  • ¡Saca la basura antes de que los basureros pasen!

PrácticaPágina 330Actividad 6: ¡Date prisa!


  • Vamos a salir antes de que haya demasiado tráfico.

  • … con tal de que sean razonables.

  • … a menos de que prefieran conversar.

  • … para que puedan sacar …

  • … a menos que no les gusten…

  • … sin que tomen…

  • … a menos que no esté abierto…

  • …antes de que anochezca. (anochecer = togetdarkout, ‘nightfall’ as a verb)

PrácticaPágina 331Actividad 7: Una excursión en coche


  • Llamaré a la estación para que tú sepas a que hora sale el tren.

  • Eduardo irá a ese restaurante para que sus amigos prueben la comida mexicana.

  • El guía pasará por el Banco de Viscaya para que podamos cambiar cheques viajeros. (para que cambiemos…)

  • No saldremos de México sin que ustedes vean las pirámides.

  • Preparará la cuenta antes de que los clientes se vayan.

  • No saldrá sin que los pasajeros se abrochen.

  • Arreglaré mi cuarto antes de que vayamos al cine.

  • No te irás sin que yo saque fotos del grupo.

PrácticaPágina 331Actividad 8: Efecto doble


  • http://www.onlylyrics.com/eunel-lyrics-1086765.php


  • Actividad preliminar: Decide si las oraciones describen el pasado, el futuro o algo habitual.

    • When I study, I usually listen to music.

    • When we go to Spain this summer, I want to visit Madrid.

    • She always calls as soon as she gets home.

    • She called when she got home.

    • When she calls, I am going to leave to go to the restaurant.

Gramática D. El uso del subjuntivo o del indicativo después de cuandoPágina 332


Gramática D. El uso del subjuntivo o del indicativo después de cuando(página 332

subjuntive

indicative

  • WhenI study, usually I listen to music.

  • Whenwe go to Spain this summer, I want to visit Madrid.

  • She always calls whenshe gets home.

  • She called whenshe got home.

  • When she calls, I am going to leave to go to the restaurant.


Gramática D. El uso del subjuntivo o del indicativo después de cuandoPágina 332

  • cuando = when

  • cuándo = when?

  • Recuerda que el indicativo tiene muchos tiempos:

    • el presente

    • el pretérito

    • el futuro

    • ¡y más!

  • Se usa el indicativo después de ‘cuando’…

    • con acciones del pasado

      • “Cuando fui a Toledo, compré un montón de recuerdos.”

    • con acciones del presente, algo habitual

      • “Cuando me levanto por las mañanas, me ducho.”


Gramática D. El uso del subjuntivo o del indicativo después de cuandoPágina 332

  • Para hablar de eventos que todavía no han ocurrido, se usa el subjuntivo después de ‘cuando’

  • Hay que notar que, gramaticalmente, el verbo se queda en el presente(del subjuntivo), aunque refiere al futuro

    • When we arrive to the airport, we will need our passports.

    • Cuandolleguemos al hotel, necesitaremos nuestros pasaportes.

  • Las oraciones con ‘cuando’ seguido por el presente del subjuntivo a menudo contienen otro verbo en el futuro (del indicativo) o con ir + a + infinitivo para hablar del futuro.

    • ¿Cuándo vas a comprar tu billete?

    • Cuando yo ahorre bastante dinero.


Pasado/ habitual/presente

Futuro


Yo vi a mi tía cuando fui al supermercado


Cuando viajo, me gusta quedarme en hostales.


Ten cuidado cuando conduces de noche.


Ten cuidado cuando conduzcas esta noche.


No me hables cuando estoy trabajando.


Fueron a Colombia cuando recibieron sus pasaportes.


Cuando vamos de viaje siempre nos alojamos en una posada.


Cuando tenga 22 años me graduaré de la universidad


Cuando estábamos en Valencia, nos quedamos en un hotel pequeño pero muy cómodo.


Cuando estemos en Valencia, nos quedaremos en un hotel pequeño pero muy cómodo.


Guillermo buscará trabajo cuando obtenga su diploma de ingeniero el año próximo.


  • Otras conjunciones que funcionan como ‘cuando’

    • después de que- after (that)

    • hasta que- until (that)

    • mientras que- while (that), for as long as

    • luego que- as soon as (that)

    • en cuanto as soon as (that)

    • tan pronto como- as soon as (that)

  • Estas conjunciones requieren la misma decisión entre el subjuntivo y el indicativo.

Gramática D. El uso del subjuntivo o del indicativo después de cuandoPágina 332


  • 1. I wentto France as soon as I gotmy visa.

  • I willgotoMexico as soon as I havemypassport.

¿Pasado/ Habitual oFuturo?

Pasado

  • Fui a Francia tan pronto como tuve mi visado

  • en cuanto

  • luego que

futuro

  • Iré a México tan pronto como tenga mi pasaporte.

  • en cuanto

  • luego que


  • Thechambermaidwillcleantheroom as soon as they no longeroccupyit.

  • I willwaituntilyoubuythe tickets.

  • Wedidourhomeworkuntil he called.

¿Pasado/ Habitual oFuturo?

futuro

  • La camarera limpiará la habitación tan pronto como ellos desocupen el cuarto

futuro

  • Esperaré hasta que usted compre los billetes.

pasado

  • Hicimos la tarea hasta que él llamó


  • después de

    • Presente/habitual (infinitivo o indicativo)

      • Después de terminar la tarea, me gusta ver la tele.

      • After finishing homework, I like to watch TV.

      • Después de que termino la tarea, me gusta ver la tele.

      • After I finish my homework, I like to watch TV.

    • Pasado (infinitivo o indicativo)

      • Después de terminar la tarea, le di de comer al perro.

      • After finishing the homework, I fed the dog.

      • Después de que terminé la tarea, le di de comer al perro.

      • After I finishedthehomework, I fedthedog

    • Futuro(subjuntivo o infinitivo)

      • Después de que termine la tarea, voy a ver la tele.

      • After I finishthehomwork, I am goingtowatch TV.

      • Después de terminar la tarea, voy a ver la tele.

      • Afterfinishingthehomework, I am goingtowatch TV.

después VERSUS antes


  • antes de

    • Presente/habitual (infinitivo)

      • Antes de terminar la tarea, me gusta ver la tele.

      • Before finishing homework, I like to watch TV.

    • Pasado (infinitivo)

      • Antes de terminar la tarea, le di de comer al perro.

      • Before finishing the homework, I fed the dog.

    • Futuro(subjuntivo o infinitivo)

      • Antes de que termine la tarea, voy a ver la tele. Before I finishthehomwoek, I am goingtowatch TV.

      • Antes de terminar la tarea, voy a ver la tele.

      • Beforefinishingthehomework, I am goingtowatch TV.

        Conclusion: Use the infinitive ONLY with ‘antes de’ to talk about past events or present/habitual events.

después VERSUS antes

  • (From

  • Gramática C)


  • Cuidado!

    • antes de + infinitivo

    • antes de que + subjuntivo

    • después de + infinitivo

    • después de que + subjuntivo o indicativo

      **Antes de que and después de que are bothusedforsubjunctive, butonlydespués de que can also be usedwiththeindicativeiftheactionis in thepastor habitual. Antes de que cannot.


  • Con el indicativo

    • aunque = eventhough, although

    • Iré a Venezuela aunque hay una crisis política.

    • I will go to Venezuela even though (it is a known fact) there is a political crisis.

  • Con el subjuntivo

    • aunque = even if

    • Iré a Venezuela aunque sea peligroso para los turistas.

    • I will go to Venezuela even if it is(it might be) dangerous for tourists.

Nota adicional: “aunque”Página 333


ESCAPA y CAMELOT

  • Take present subjunctive when there is future reference

    • Cuando = when

    • Aunque = although

    • Mientrasque = while

    • En cuanto = as soon as

    • Luegoque = as soon as

      • O

    • Tan pronto como = as soon as

  • Always Subjunctive!!!

    • En caso de que = in case/unless

    • Sin que = without (that)

    • Con tal (de) que = provided that/ so that

    • Antes de que = before

    • Para que = in order that/so that

    • Amenosque = unless

    • Acondiciónde que= on the condition that


PrácticaActividad 12: ¡La buena oportunidad! página 335

Los turistas irán a México en cuanto el cambio del dólar suba.

Olga comprará un nuevo vestido cuando los almacenes ofrezcan liquidaciones.

Yo voy a sacar fotos tan pronto como haya más luz.

Tú pedirás un aumento de sueldo cuando el jefe regrese de vacaciones.

Nos quedaremos en la playa mientras que haga sol.

Romeo trepará al balcón tan pronto como Julieta abra la ventana.

Los ratones bailara después de que el gato se vaya.

Tú le pedirás dinero a tu papá luego que él regrese del banco.


a

b

c

yo

ustedes

nosotros

Carlos

Lidia y Ana

mis primos

ir a

estar en

viajar por

visitar

Madrid

Sevilla

Acapulco

D. F.

el Perú

la Argentina

PrácticaPágina 334Actividad 9: Planes de viaje

d

  • asistir a un espectáculo flamenco

  • asistir una corrida de toros

  • ver la Piedra del Sol

  • ver Machu Picchu

  • bañarse en el Océano Pacifico

  • comprar una botella de jerez

  • visitar el Prado

  • sacar fotos de las ruinas incas

  • dar un paseo por el parque Chapultepec

  • montar a caballo por las pampas

modelo:Cuando mis padres estén en Sevilla, asistirán a un espectáculo flamenco.


modelo: salir / cerrar las ventanas

“Voy a salir.”

“Cuando salgas, cierra las ventanas, ¡por favor!”

  • ir al supermercado / comprar agua mineral

  • pasar por la biblioteca / devolver esos libros

  • ver a Catalina / invitarla a nuestra fiesta

  • hablar con Eduardo / pedirle que me llame

  • ir al banco / depositar este cheque

  • regresar / comprar el periódico

PrácticaPágina 334Actividad 10: Mini diálogos


Práctica 334Actividad 11: Claudia y Silvia

salir los sábados por la noche / ir al cine (al café)

tener dinero / comprar discos (ropa)

estar con amigos / hablar de política (deportes)

quedarme en mi cuarto / hacer la tarea (ejercicios de gimnasia)

estar en el café / pedir agua mineral (cerveza)

estudiar / escuchar música clásica (música rock)


  • estar de vacaciones

  • graduarme

  • tener mi propio negocio

  • ser millonario(a)

  • tener mi propio avión

  • tener 30 años

  • tener 50 años

  • tener 100 años

PrácticaPágina 335Actividad 13: Expresión personal


Práctica Hablar

ABCD


Antes de que cumpla 30 años…


En cuanto me gradúe del colegio…


Al salir de la clase de español hoy…


Para que pueda aprender español…


Tan pronto como llegamos a la clase de español…


Cuando haga buen tiempo…


Tan pronto como hayamos terminado la unidad 11…


Cuando tenga 18 años…


Antes de que la Señorita Gever cumpla los 30 años…


Con tal de que …


Al…


Cuando…


¡Hemos terminado la gramática de la unidad 11!


  • Fuera del círculo

    • 2 personas en una batalla

    • Una situación se presenta

    • La persona que habla más, sin parar, ganará el punto

    • No repeticiones

    • Hay que cambiar el sujeto

    • Se puede decir lo que no pasará también

¡Juego!


Estar de vacaciones


Graduarme


Tener mi propio negocio (business)


Ser millonario/a


Tener mi propio avión


Tener 30 años


Tener 50 años


Tener 100 años


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