I n v i r t i e n d o p a r a l a R e s i l i e n c i a

1. I n v i r t i e n d o p a r a l a R e s i l i e n c i a COOPERACIÓN DE JICA–CHILE PARA LA FORMACIÓN DE R.R.H.H. Yukinari Hosokawa y Hiromi Nai Departamento de América Latina y el Caribe, Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA) I n v i r t i e n d o p a r a l a R e s i l i e n c i a I n v i r t i e n d o p a r a l a R e s i l i e n c i a

2. １．Apoyo Bilateral para lograr el Marco de Acción de Hyogo(MAH)２．Difusión de los conocimientos a través de Cooperación Triangular３．Logros y Desafíos ４．Creación de una plataforma para la formación de los RR.HH. en Chile Puntos Relevantes

3. Apoyo Bilateral para lograr el Marco de Acción de Hyogo(MAH) (1) Prioridades de Acción de MAH 2.Identificar, evaluar y monitorear los riesgos de desastres y mejorar las alertas tempranas • Ampliación de la cobertura de monitoreo para sismos, tsunamis y volcanes (Ecuador, Chile, Guatemala, Perú, Colombia y El Salvador) • Aumentar la capacidad de los investigadores de volcanes (Ecuador, Chile, Guatemala) • Implementación de simulacros según SAT

4. Apoyo Bilateral para lograr el Marco de Acción de Hyogo(MAH) (2) Prioridades de Acción de MAH 3. Utilizar el conocimiento, la innovación y la educación para crear una cultura de seguridad y resiliencia a todo nivel • Establecimiento de las medidas de mitigación a desastres a nivel comunitario • Difusión de las herramientas para la educación y concientización de prevención de desastres a nivel nacional (Centroamérica) (c) CONRED

5. Apoyo Bilateral para lograr el Marco de Acción de Hyogo(MAH) (3) Prioridades de Acción de MAH 4. Reducir los factores de riesgo subyacentes • Mejoramiento de la tecnología para la investigación de viviendas sismo-resistentes • Establecimiento de un sistema constructivo de viviendas • Elaborar materiales didácticos para la construcción de viviendas sismo-resistentes • (Perú y El Salvador)

6. Difusión de los conocimientos a través de Cooperación Triangular México Difusión de Conocimiento a través de-exbecarios (2011) Guatemala, Honduras Cooperación Triangular 2003-2008 Construcción de CENAPREDy Capacitación (1990s) Envío de Expertos 2011 Haití El Salvador Cooperación Triangular 2010-2013 Nicaragua

7. Logros y Desafíos (1) Logros • Institucionalización/establecimiento del resultados del proyecto de cooperación técnica a nivel nacional • Simulacro a nivel nacional (Perú y Chile) • Ratificación por la Asamblea Nacional del Reglamento técnico de vivienda Social (El Salvador) • Desarrollo original de “Caravana de la Rana (una herramienta para educación de prevención de desastres)” a lo largo de la cultura nacional e implementación periódica a nivel de escuela (Guatemala)

8. Logros y Desafíos (2) Desafíos • Algunos apoyos eran provisionales • →Los esfuerzos cotidianos bajo una visión integral y de largo-mediano plazo. • Formación de los profesionales es indispensable para el desarrollo de las técnicas para la integración de la RRDen varios aspectos. • → Ampliar la oportunidad de la formación de RRHH calificados, así mismo un espacio donde conecte la investigación y la práctica. • Muchos problemas parecidos／El desastre no tiene frontera • →La Cooperación Triangular es eficiente y efectiva para compartir las experiencias y tomar las medidas a nivel regional Se necesita un sistema integrado y eficiente para la formación de los RRHH en América Latina.

9. Creación de una plataforma para la formación de los RRHH en Chile (1) • Japón y Chile han enfocado e invertido en la prevención de desastre y han acumulado los conocimientos y experiencias. • JCPP※ y las becas de la Agencia de Cooperación Internacional de Chile (AGCI) son los mecanismos útiles para la eficiente formación de los RRHH. Objetivo: Formación de RRHH en Prevención de Desastres en América Latina Pilar2: Fortalecimiento de las capacidades ejecutores Pilar1: Formación de RRHH calificados Pilar3: Creación de Red ※Japan-Chile Partnership Program

10. Objetivo: Formación de RRHH en Prevención de Desastres en América Latina Posibles Ejecutores: CIGIDEN, CSN Creación de una plataforma para la formación de los RRHH en Chile (2) Contenido： Maestrías, Cursos Cortos (4-6 meses) y Cursos Intensivos en sismología , simulación de Tsunami, etc.,para estudiantes y otros. Pilar1: Formación de RRHH calificados Pilar2: Fortalecimiento de las capacidades de los ejecutores Uso de las becas de AGCI Pilar3: Creación de Red

11. Objetivo: Formación de RRHH en Prevención de Desastres en América Latina Posibles Ejecutores：MOP、MINVU Creación de una plataforma para la formación de los RRHH en Chile (2) Contenido: Cursos de capacitación en corto plazo sobre normativa de construcción, formación e instrucción a los de inspectores, etc. para los ejecutores Pilar1: Formación de RRHH calificados Pilar2: Fortalecimiento de las capacidades de los ejecutores Uso de mecanismo del JCPP Pilar3: Creación de Red

12. Objetivo: Formación de RRHH en Prevención de Desastres en América Latina Creación de una plataforma para la formación de los RRHH en Chile (3) Pilar1: Formación de RRHH calificados Pilar2: Fortalecimiento de las capacidades de los ejecutores Pilar 3: Creación de Red Establecimiento de Steering Committee※ AGCI, JICA, ONEMI, MOP,MINVU, CIGIDEN, CSNetc Actividades: • ◆Uso de los resultados de proyectos ejectutados. • Integración (Mainstreaming) de RRD. • Participación de los especialistas de Japón y otros países latinos. • Introducción de las tecnologías japonesas. • Realización de Seminarios internacionales y nacionalesetc..