ECN i & SIDES

1. ECNi & SIDES

2. Les ECN aujourd'hui... - ECN 2012 : 7658 étudiants sont classés dans 350 points - Préparations aux ECN très inégales sur le plan national - Docimologie limitée Classementinjuste Préparationinjuste Docimologie perfectible

3. Objectifs des ECNi • Classer de 8000 à 10000 étudiants • Augmenter la justesse du classement final • Diversifier la docimologie (valoriser les stages) • Rapprocher les ECN des épreuves Facultaires • Éviter le bachotage • Placer les ECN au service de la formation

4. Proposition de réforme des ECN Épreuves informatisées avec correction automatique

5. Prérequis pour des épreuves informatisées • Un conseil scientifique • Une base de données de questions • Un support d'examen électronique

6. Dossier Progressif (DP) • Réponses ouvertes et fermées • Suites logiques de questions Question isolée (QI) • QCM et QROC LCA • Plus de résumé • Un dossier progressif TCS • Gestion de l'incertitude • Discrimination excellente

7. Les ECNi SIDES Mise en œuvre...deux projets distincts.

8. ECNi ECNblanches Banque de données d’entraînement nationale SIDES Conseil Scientifique

9. ECNi ECNblanches Banque de données d’entraînement nationale (BDN) SIDES Conseil Scientifique

10. Examens Informatisés pour les ECN Les étudiants, - dans leurs universités respectives, - composeront simultanément, - sur un support informatique standardisé, - une épreuve commune. • Installations sans connexion (Wifi, fil..) • Utilisation de tablettes tactiles • Interface parfaitement connue des étudiants • Sécurité, stabilité, postes de secours Appel d'offre spécifique requis.

12. Création d'épreuves • Correction automatique • Évaluation des questions

13. Création d'épreuves • Correction automatique • Évaluation des questions • Épreuve sur support numérique • Entraînement pour l'ECNi • Bilan personnalisé

14. Création d'épreuves • Correction automatique • Évaluation des questions Constitution d'une base docimologique numérique et validée • Épreuve sur support numérique • Entraînement pour l'ECNi • Bilan personnalisé

16. Constitution d'une base docimologique nationale

17. - Plate-forme en ligne commune à toute les facutés : www.side-sante.org Pilotage : - Un comité pédagogique national (deux enseignants + un étudiant / faculté ) - Un comité de pilotage par faculté Assistance & Formation : - Un centre unique d'assistance et de formation

18. 2012 – 2013 : (DCEM I)  - Finalisation de l'outil - Lancement des comités de pilotage - Préparation de chaque faculté 2013 – 2014 : (DCEM II)  - Ouverture national de SIDES - Utilisation dans les facultés - Alimentation de la base d’entraînement 2014 – 2015 : (DCEM III)  - Utilisation dans les facultés - Alimentation de la base d’entraînement - Deux ECN blanches (novembre et mai) 2015 – 2016 : (DCEM IV)  - Utilisation dans les facultés - Alimentation de la base d’entraînement - Deux ECN blanches (novembre et janvier) - ECNi en mai 2016 Calendrier

20. Propositions • - S'identifier auprès de son référent facultaire pour participer à la formation SIDES • - Possibilité au travers de sa faculté de créer des questions et dossiers dans la base de leur faculté • - Organiser une réunion nationale entre la conférence des doyens et les présidents des collèges-CNU qui veulent participer au projet SIDES