Conhecendo pela leitura
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CONHECENDO PELA LEITURA. Curso de Práticas Acadêmicas SEGUNDA PARTE Profª MSc. Adriana Cantini. Ler é importante para. Conhecer o mundo que nos rodeia; Compreender e ser compreendido pelos outros; Abrir nossos horizontes mentais; Melhorar a capacidade de memorização;

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CONHECENDO PELA LEITURA

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Presentation Transcript


Conhecendo pela leitura

CONHECENDO PELA LEITURA

Curso de Práticas Acadêmicas

SEGUNDA PARTE

Profª MSc. Adriana Cantini


Conhecendo pela leitura

Ler é importante para...

  • Conhecer o mundo que nos rodeia;

  • Compreender e ser compreendido pelos outros;

  • Abrir nossos horizontes mentais;

  • Melhorar a capacidade de memorização;

  • Aumentar o vocabulário ...


Conhecendo pela leitura

Como selecionar o que ler?

  • Título do Livro

  • Nome do autor e seu currículo

  • “Orelha” do livro

  • Sumário do conteúdo

  • As citações e referências

  • Editora, data, edição e o prefácio ou introdução da obra


Conhecendo pela leitura

Como selecionar o que ler?

  • Obras indicadas pelo professor

  • Que tenham relação com a profissão que escolheu

  • Que serão úteis para o aprendizado

  • Primeiro as obras mais gerais e depois as mais especializadas


Conhecendo pela leitura

O ambiente da Leitura e Estudo

  • Amplo e espaçoso

  • Arejado

  • Silencioso

  • Limpo e iluminado

  • Que se possa ler sentado


Conhecendo pela leitura

Comodidade e higiene na leitura

Você precisa: lápis, bloco de anotações, dicionário.

Ler tendo em mente um propósito!


Conhecendo pela leitura

O que é Conhecer pela Leitura?

  • É procurar ...

  • Compreender ...

  • Ler e reler até reter a informação ...

  • Criticar e opinar ...

GERAR NOVOS CONHECIMENTOS


Conhecendo pela leitura

Velocidade e Eficiência da Leitura

Como ler melhor?

  • Lê melhor quem lê mais rápido;

  • Lê unidades de pensamento;

  • Lê as idéias e as coloca em ordem de importância;

  • Lê mais de uma vez o mesmo texto;

  • Encontra a idéia chave.


Conhecendo pela leitura

“...É essencial que os estudantes se preocupem em descobrir qual é a idéia diretriz, fio condutor do pensamento do autor.”

(Mira y López,1968)


Conhecendo pela leitura

O ato de sublinhar

  • Ajuda a colocar em destaque as idéias do texto;

  • Favorece a compreensão do que se leu;

  • Facilita a elaboração posterior de resumos e fichas de leitura.


Conhecendo pela leitura

As normas para sublinhar

  • Sublinhar apenas livros seus;

  • Não sublinhar na primeira leitura;

  • Sublinhar apenas as idéias-chave do autor;

  • Sublinhar com dois traços as idéias principais e um traço as pormenores.


Conhecendo pela leitura

Como Resumir

  • Seja fiel ao texto

  • Anote o tema, destaque títulos e subtítulos;

  • Seja simples e claro;

  • Estabeleça um organograma com as idéias demonstradas pelo autor;

  • Não manifeste suas opiniões, apenas expresse as idéias do autor.


Conhecendo pela leitura

Como Resumir

  • Antes de resumir, ler até compreender o texto e sublinhar;

  • Nos casos de transcrição textual, usar aspas e fazer referência completa à fonte;

  • Percorrer especialmente as palavras sublinhadas e as anotações à margem do texto feitas por você!


Conhecendo pela leitura

Como Fazer uma Resenha ou

Análise Crítica

  • A resenha é o RESUMO + CRÍTICA;

  • Copiar fielmente o resumo que você elaborou;

  • Acrescentar sua posição, justificando as idéias;

  • A RESENHA deve conter:

  • Um cabeçalho;

  • O texto resumido;

  • O texto dissertativo com a análise.


Conhecendo pela leitura

Sugestão de Leitura

BOAVENTURA, Edivaldo M. Metodologia da Pesquisa: monografia, dissertação e tese. São Paulo: Atlas, 2004.

FACHIN, Odília. Fundamentos de Metodologia. 5ª ed. São Paulo: Saraiva, 2008.

GIL, Antônio Carlos. Como elaborar Projetos de Pesquisa. São Paulo: Atlas, 1996.

LAKATOS, Eva Maria; MARKONI, Marina de Andrade. Fundamentos de Metodologia Científica. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2007.


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