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Escola Municipal Terezinha Nívia de Oliveira Lopes

Escola Municipal Terezinha Nívia de Oliveira Lopes. Sequência didática Professor: José Carlos de Lima. Tema. Tratamento e o uso consciente da água. Objetivos. Economizar água nas diversas situações cotidianas em casa e na escola.

melosa
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Presentation Transcript

  1. Escola Municipal Terezinha Nívia de Oliveira Lopes Sequência didática Professor: José Carlos de Lima

  2. Tema • Tratamento e o uso consciente da água

  3. Objetivos • Economizar água nas diversas situações cotidianas em casa e na escola. • Colaborar para a preservação da água no meio-ambiente. • Ser um agente multiplicador de conhecimentos sobre a água e o meio ambiente em geral. • Valorizar a água, percebendo sua importância para a vida de todos os seres vivos.

  4. 1ª etapa • 1ª etapa - Sondagem com os alunos sobre o local onde é retirado à água que eles utilizam, se eles conhecem algum local no seu bairro que tem nascente, poço artesiano . Pedir para pesquisar sobre a importância das matas ciliares e as etapas de tratamento da água .

  5. 2ª etapa • Vídeo sobre o tratamento de água feito pela COPASA . • Conversa sobre o desperdício da água nas diversas situações cotidianas. • Pesquisa sobre doenças relacionadas à água. • 3ª etapa - Pedi aos alunos para elaborar junto com a sua família uma proposta para diminuir o consumo de água e de energia elétrica e que todas as pessoas da família assinassem aquela proposta ;

  6. Pedi para que os alunos quando fosse tomar banho anotassem o tempo gasto e no outro dia iria abrir o registro e molhar (anotar o tempo gasto), depois abrir o registro novamente para acabar lavar e anotar o tempo gasto (Comparar e registrar a sua opinião sobre o que observou).

  7. 4ª etapa • Recolher a quantidade de água em um balde que cai com o chuveiro aberto durante um minuto e depois medir aproximadamente usando um litro descartável. Calcular de forma aproximada o consumo de água para que as pessoas de sua casa possam tomar banho durante um dia . • Anotar o número no hidrômetro e no outro dia verificar qual o consumo de água e fazer uma estimativa do consumo mensal .

  8. 5ª ETAPA • Fotografar o bairro e identificar os pontos de contaminação da água por falta de esgoto; • Pesquisar sobre as etapas de tratamento de esgoto;

  9. Avaliação • - Comparar a conta de água do mês de maio com a conta do mês de junho e verificar se a sua estratégia foi correta. • - Fotografar local no bairro local sem saneamento e pesquisar sobre as consequências para a poluição da água ; • - Realizar uma ação para diminuir a poluição da água na região;

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