Ty ss oppimisenohjaus j rjestelm pemolla
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 13

Työssäoppimisenohjaus-järjestelmä Pemolla PowerPoint PPT Presentation


  • 53 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Työssäoppimisenohjaus-järjestelmä Pemolla. 1.alkujärjestelyt. 2.ohjaus. 3.käytäntö. 4.Muut työhön liittyvät. 5.arviointi. 1.alkujärjestelyt. Työpaikan valinta prosessi

Download Presentation

Työssäoppimisenohjaus-järjestelmä Pemolla

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Ty ss oppimisenohjaus j rjestelm pemolla

Työssäoppimisenohjaus-järjestelmä Pemolla

1.alkujärjestelyt

2.ohjaus

3.käytäntö

4.Muut työhön

liittyvät

5.arviointi


1 alkuj rjestelyt

1.alkujärjestelyt

Työpaikan valinta prosessi

  • Harjoittelupaikan valinta voi olla helppoa ja järjestyä yhdellä puhelinsoitolla, jos teet sen hyvissä ajoin, mutta toisilla voi olla suuria vaikeuksia paikan löytämisessä. Puhelinsoitto toisensa jälkeen voi alkaa turhauttaa, kun osa tiloista on lopettanut toimintansa tai toiset harjoittelijat ovat ehtineet ensin.

  • Työmatka ja esim. omat lemmikit ovat esimerkkejä, jotka vaikuttavat paikan valintaan. Tässä kohtaa kannattaa kääntyä työpaikkaohjaajan puoleen, joka puolestaan voi auttaa aktiivisesti opiskelijoita, jotta kaikki löytäisivät harjoittelupaikan itselleen.

  • Koululla sijaitsevasta listasta voi katsoa harjoittelupaikkaa tarjoavia maatiloja, ja koulu puolestaan huolehtii, että lista on ajan tasalla.

  • Jos esim. naapurillasi tai tuttavallasi on maatila, jonne voisit mennä harjoitteluun, muista sopia asiasta koulusi kanssa ennen kuin sovit mitään tilanpitäjän kanssa.

    Harjoittelujakson suunnittelu ja toteutus

  • Harjoittelujakson suunnittelu etukäteen voi olla vähäistä. Tiedossa voi olla ainoastaan ajanjakso, jolla harjoittelu tapahtuu, työmäärä tunneissa ja tehtävät, jotka opiskelijalle annetaan ennen työharjoittelua.

  • Opiskelijalla voi olla vaikeaa selvittää, mitä tehtävien vastauksilta odotetaan tai vaikeuksia ymmärtää tehtävänantoa. Tehtävät tulisikin käydä läpi ohjaavan opettajan kanssa. Ennen harjoitteluun lähtöä tulisi myös selvittää tilanne, jossa samaan paikkaan on menossa useampi opiskelija, täytyykö heidän palauttaa yhdet tehtävät vai kaikkien omat. Koululla on osoitettu työpaikkaohjaaja, joka neuvoo ja opastaa näissäkin asioissa.

    Paluu alkuun


Ty ss oppimisenohjaus j rjestelm pemolla

Palkallinen vai palkaton

  • Työharjoittelu on yleensä palkatonta, mutta työharjoittelutila voi halutessaan maksaa opiskelijalle palkkaa, jonka summan työnantaja voi päättää itse.

  • Jos tila maksaa palkkaa, niin vakuutukset hoitaa työharjoittelupaikka. Opiskelijan on muistettava ilmoittaa Kelalle tulojen muutoksesta.

    Opintuki

  • Kesän aikana tapahtuvan työharjoittelun ajaksi voi Kelalta anoa opintotukea olosuhdemuutosilmoituslomakkeella (OTm-lomake). Kannattaa ensin tarkastaa on oppilaitos jo järjestänyt opintotuen saannin työharjoitteluajaksi, ilmoittamalla kesän työharjoittelusta Kelalle jo etukäteen.

    Majoitus ja työmatkat

  • Selvitä tilan kanssa, onko majoittuminen tilalle mahdollista työssäoppimisjakson ajaksi. Muussa tapauksessa voit kulkea kotoa mikäli mahdollista.

  • Jos kuljet omalla kyydillä, voit saada Kelalta työmatkatukea, jos matka on yhteen suuntaan yli 10km. Myös tila voi järjestää kyydityksen.

    Yksin/kaverin kanssa

  • Kun soitat tilalle ja jos aiot mennä kaverin kanssa, muista kysyä, ottaako tila useampia työssäoppijoita yhtä aikaa, sillä kaikki tilat eivät ota enempää kuin yhden.

    Paluu alkuun


Ty ss oppimisenohjaus j rjestelm pemolla

Työvaatetus

  • Kysy työssäoppimispaikasta järjestävätkö he työvaatteet vai sinä itse. Kysy myös millainen vaatetus olisi sopivin/käytännöllisin.

  • Kannattaa myös kysyä oppilaitokselta millaista työvaatetusta he suosittelevat mihinkin työssäoppimispaikkaan (maatila, pieneläinklinikka, eläinkauppa, kennel yms.)

    Vakuutukset

  • Vakuutukset yleensä koulun puolesta. Lisävakuutus täytyy hommata itse tai tilan puolesta (poikkeustapauksissa, erikoissyistä).

  • Vakuutukset tilan puolesta, jos solmitaan työsuhde.

    Paluu alkuun


2 ohjaus

2.ohjaus

Työssäoppimispaikalla tapahtuva opetus/neuvonta

  • Työnantajan on huolehdittava, että harjoittelija, jolla ei ole työhön tarvittavaa ammattitaitoa/kokemusta, saa opetusta ja ohjausta työ tekemiseen. Ennen työn aloittamista harjoittelija on perehdytettävä työpaikan olosuhteisiin ja käytettäviin koneisiin.

  • Mikäli et saa riittävää ohjausta töihin, keskustele työantajan kanssa ja kerro mitä et osaa tai minkä tehtävien osalta tarvitsisit lisäopastusta.

  • Jos et sittenkään saa riittäviä ohjeita niin, että pystyisit tekemään annetut tehtävät, ota yhteyttä työssäoppimisesta vastaavaan opettajaan tai ryhmänohjaajaan.

    Paluu alkuun


3 k yt nt

3.käytäntö

Pelisäännöt

  • Työpaikan kanssa sovitaan yhteiset säännöt ennen harjoittelua tai harjoittelun alussa. Sovittavat asiat ovat mm. työajat, tauot, ruokailu, allergiat ja majoitus.

    Allergia

  • Muista ilmoittaa tilan isäntäväelle mahdollisista allergioista tai yliherkkyyksistä, jotta he osaavat ottaa ne huomioon työtehtäviä annettaessa ja ruokailua järjestettäessä. Kerro myös, jos allergiaasi on jokin lääke, jota voi antaa allergiakohtauksen sattuessa.

  • Jos tulee jotain oireita, käy välittömästi allergiatesteissä. Keskustele jatkamisesta ryhmänohjaajasi kanssa.

    Ruokailu

  • Työssäoppija voi anoa koululta ruokarahaa (kts. Kohta ruokaraha), jos työssäoppimispaikka ei järjestä ruokailua. Työssäoppija on oikeutettu puolen tunnin mittaiseen ruokataukoon. Useimmissa työssäoppimispaikoissa on myös kahvitauot, vaikka ne eivät kuuluisikaan työehtosopimuksen mukaan työaikaan. Jos työssäoppimispaikka järjestää ruokailun, on erityisruokavaliosta ilmoitettava etukäteen (esim. ruoka-aineallergiat, kasvisruokavalio).

    Ruokaraha

  • Mikäli tilan puolesta ei järjestetä ruokailua, saat koululta ruokarahan, joka on 9 euroa / päivä.

  • Sinun täytyy täytttää koululle hakemus, johon tarvitset ryhmänohjaajan allekirjoituksen.

  • Ruokarahakorvaus maksetaan jälkikäteen.

    Paluu alkuun


Ty ss oppimisenohjaus j rjestelm pemolla

Työtilat

  • Työharjoitteluun mentäessä työnantajan tulisi näyttää työtilat ja opastaa niissä työskentelyyn.

  • Mikäli työtilat eivät ole asiallisessa kunnossa, niin asiasta voi huomauttaa työpaikkaohjaajalle.

  • Työtiloissa tulee olla työvarusteissa ja oleskella vain asiallisesti.

    Yksintyöskentely

  • Jos olet yksin tekemässä jotain työtä ja olet vähänkin epävarma siitä, miten työ tulisi tehdä, kysy työpaikkaohjaajalta ohjeita ennen kuin jatkat työskentelyä.

  • Jos jokin työtehtävä tuntuu liian vaikealta sinulle yksin tehtäväksi, jätä työ tekemättä kunnes saat apua/ ohjausta.

  • Jos työssä on riski loukkaantua on parempi, että paikalla on toinen henkilö ennen työhön ryhtymistä.

  • Noudata annettuja ohjeita työskennellessäsi ilman valvontaa.

  • Muista pitää puhelinnumerot mukanasi; talonväki, ns. varahätäpuhelinnumero esim. naapuri ja tietenkin yleinen hätänumero 112.

    Lapset

  • Jos tulevalla työssäoppimistilallasi on pieniä lapsia, varaudu myös siihen, että voit joutua auttamaan isäntäväkeä lasten hoidossa, vaikkei se kuulukaan virallisiin työssäoppimistehtäviin.

    Vapaapäivät

  • Viikonloput ovat normaalisti vapaapäiviä, mutta voit sovittuasi työpaikkaohjaajan kanssa pitää ne muulloinkin.

    Paluu alkuun


Ty ss oppimisenohjaus j rjestelm pemolla

Työaika

  • Säännöllinen työaika on enintään 8h/ pv ja 40h/ vko.

  • Tuotannollisten tarpeiden niin vaatiessa säännöllinen työaika voi vaihdella 4-10h/ pv ja olla enintään 50h/ vko.

  • Säännöllisen työajan tulee kuitenkin tasoittua laaditun työvuorolistan puitteissa enintään 8h/ pv ja enintään 40h/ vko 52 viikon jakson aikana.

  • 18-vuotias voi tehdä myös 11h säännöllisiä työpäiviä, kunhan säännöllinen työaika tasoittuu harjoittelujakson aikana keskimäärin enintään 8h/ pv.

    Työssä tarvittavat suojavälineet

  • Mikäli työssä tarvitaan henkilökohtaisia suojaimia, esim. hengityssuojainta, on työnantajan annettava nämä harjoittelijan käyttöön. samoin eläintenhoitotöissä työntekijän käyttöön on varattava turvajalkineet, mikäli työturvallisuus sitä edellyttää.

  • Tarvittavista suojavälineistä sovitaan harjoittelujakson alussa työnantajan kanssa. Jos ongelmia ilmenee, esim. jos et saa mielestäsi asianmukaisia välineitä, keskustele asiasta työpaikkaohjaajan kanssa. Mikäli asia ei sillä korjaannu, ota yhteyttä oppilaitokseen.

    Työssäoppimispaikalla suoritettavat tehtävät/työt

  • Ennen työssäoppimisjakson alkua saat oppilaitoksesta paperit, joissa on kerrottu mitä opetussuunnitelman mukaan sinun tulisi jakson aikana oppia. tehtäväksi tulee myös kirjallisia tehtäviä, jotka liittyvät harjoittelupaikkaan ja siellä suoritettaviin töihin

  • Jos et pääse osallistumaan työssäoppimispaikan töihin riittävästi jostain syystä, saat vain yksipuolisia töitä ja et mielestäsi opi vaadittavia asioita, mainitse siitä työnantajalle. Samoin jos saat jatkuvasti harjoittelujaksoon kuulumattomia töitä (mm. lasten vahtiminen..).

  • Mikäli et edelleenkään saa asianmukaisia tehtäviä ja opi tarvittavia taitoja, ota yhteyttä työssäoppimisesta vastaavaan opettajaan tai ryhmänohjaajaan.

    Paluu alkuun


Ty ss oppimisenohjaus j rjestelm pemolla

Poissaolot

  • Luvattomat poissaolot voivat vaikeuttaa tilan töitä, ellet ilmoita poissaoloista etukäteen.

  • Poissaolot täytyy korvata, koska ne kuuluvat opintoihin ja jos niitä on kohtuuton määrä.

  • Jos opiskelija sairastuu, ilmoitus täytyy tehdä työnantajalle ja sairasloman jatkuessa hankkia lääkärintodistus. Myös muut tilanteet, jotka vaativat oppilaan välttämätöntä poissaoloa täytyy ilmoittaa työnantajalle ja oppilaitokselle.

    Työkiireet ja rutiinit

  • Tilan työkiireet ja rutinoituneet askareet voivat aluksi tuottaa oppilaalle päänvaivaa, mutta oppilaitoksen kanssa yhteistyössä olevat tilat perehdyttävät opiskelijan töihin ajan kuluessa.

  • Oppia voi myös katselemalla, kuuntelemalla ja kyselemällä ja pian rutiinit käyvät tutuiksi ja oppilaasta on tilalla jo todellista hyötyä.

    Kotieläimet

  • Maatilalla voi olla sellaisia kotieläimiä, joita harjoittelija ei uskalla hoitaa ja käsitellä. Tällöin harjoittelijan kannattaa kysyä neuvoa harjoittelupaikasta tai vaikka työpaikkaohjaajalta. Jos harjoittelija on vieläkin epävarma, hän voi sopia harjoittelupaikassa jättävänsä kyseisen tehtävän väliin.

    Työturvallisuus

  • Työpaikkaohjaajan ei tulisi laskea sinua töihin, jotka ovat vaaraksi terveydellesi. Lisäksi sinulla on oikeus kieltäytyä töistä jotka koet vaarallisiksi.

    Paluu alkuun


Ty ss oppimisenohjaus j rjestelm pemolla

Tapaturmat

  • Jos työpaikalla sattuu tapaturma, on ensisijaisesti työharjoittelupaikan vastuulla huolehtia ensiavusta ja mahdollisesta lääkäriin viennistä.

  • Myös harjoittelija voi joutua toimimaan hätätilanteessa esim. soittamalla apua.

  • Työharjoittelupaikalla tulee olla hätänumero ja tarvittavat ensiapuvälineet saatavilla.

  • Työharjoittelija on vakuutettu oppilaitoksen puolesta, poikkeustilanteessa työnantajan puolesta.

    Monipuolisuus

  • Työssäoppimisjaksolla on tarkoitus oppia tekemään tilantöitä mahdollisimman monipuolisesti. Eli jos löydät itsesi luomasta lantaa jo kolmatta viikkoa, et ehkä ole saanut parasta mahdollista opetusta.

  • Töiden monipuolisuus riippuu tietenkin työpaikkaohjaajastasi, mutta myös omasta motivaatiostasi. Mikäli olet halukas oppimaan ja tekemään eri töitä, sinulle luultavasti myös tarjotaan monipuolisempia töitä.

    Paluu alkuun


4 muut ty h n liittyv t asiat

4.Muut työhön liittyvät asiat

Salassapitovelvollisuus

  • Maatilalla tuotettavien tuotteiden hintoja ei saa paljastaa mahdollisille kilpailijoille.

  • Kohteliaaseen käytökseen kuuluu myös se, että ei juoruile tilan yksityisistä asioista, siinä tilanteessa jos työharjoittelija asuu työnantajaperheen kanssa ja osallistuu myös perheen arkeen.

    Sosiaaliset taidot

  • Työssäoppiminen on hyvä mahdollisuus sosiaalistua myös sinulle, joka olet ennestään vähemmän sosiaalinen. Sosiaalisuudestahan ei koskaan ole haittaa.

    Kokemukset

  • Sinne mennään saamaan kokemuksia, oppimaan ja siellä opetetaan, eikä sinne mennessä tarvitse olla vuosien kokemusta eikä kaikkea tarvitse osata.

    Ennakkoluulot

  • Kaikillahan niitä on… Yleensä ennakkoluulot katoavat itse työtilalla, keskustele asioista kavereittesi kanssa niin huomaat ettet ole yksin

    Uskonto

  • Jos uskontosi on eri kuin ko. tilan, voit reilusti kertoa heille, jos et voi uskontosi puolesta tehdä jotain.

    Paluu alkuun


Ty ss oppimisenohjaus j rjestelm pemolla

Sukupuolinen tasa-arvo

  • Sukupuoli ei saa vaikuttaa työtehtävien valintoihin. Työpaikalla ei saa tapahtua sovinismia/ feminismiä, seksuaalista häirintää tai syrjintää, eli ei ole olemassa tyttöjen tai poikien töitä erikseen.

    Pelot

  • Kerro peloistasi työpaikkaohjaajalle ja miettikää yhdessä ratkaisua. Jos työpaikkaohjaaja ei ota huomioon pelkojasi, ota yhteyttä oppilaitokseen ja kerro tilanteestasi.

    Ikä

  • Alle 18-vuotiaan harjoittelijan työaika ei saa ylittää 9 tuntia/ vrk. Laissa alaikäisistä työntekijöistä on todettu, että työnantajan on huolehdittava, että nuori saa opetusta ja ohjausta niin, että hän välttyy aiheuttamasta vaaraa itselleen ja muille.

    Omat lemmikit

  • Neuvottele tilan kanssa voitko tuoda omat lemmikkisi mukaan tilalle. Mikäli tämä ei onnistu, sinun on hankittava lemmikillesi hoitaja to-jakson ajaksi.

    Paluu alkuun


5 arviointi

5.arviointi

Oppimispäiväkirja

  • Oppimispäiväkirjaan tulee kirjata päivittäiset työt, mitä on oppinut, ongelmia, onnistumisia, kokemuksia ja itsearviointia.

  • Kirjaa jokaisen päivän tapahtumat esim. vihkoon, jonka palautat to- jakson loputtua vastaavalle opettajalle

    Arviointi

  • Arviointi tehdään työssäoppimisjakson lopussa yhdessä työpaikkaohjaajan kanssa. Arviointi sisältää itsearvioinnin ja työpaikkaohjaajan arvioinnin työssäoppijasta.

  • Oppilaitos antaa arviointilomakkeet työssäoppijalle ennen työssäoppimisjaksolle lähtöä. Työssäoppija saa olla reilusti eri mieltä työpaikkaohjaajan kanssa arvioidessaan itseään ( numeroiden ei tarvitse vastata toisiaan ).

    Paluu alkuun


  • Login