1 / 15

Mērķis

Mērķis. Apgūt un attīstīt zinātniski pētnieciskā darba izstrādes pamatiemaņas. Dalībnieki- Talsu 2.vidusskolas 11. un12.klašu skolēni. Norises gaita:

megan-kerr
Download Presentation

Mērķis

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Mērķis • Apgūt un attīstīt zinātniski pētnieciskā darba izstrādes pamatiemaņas

  2. Dalībnieki- Talsu 2.vidusskolas 11. un12.klašu skolēni • Norises gaita: • 11.klasē skolēni izstrādā mazo ZPD līdz 10 lappušu apjomā, ievērojot darba veidošanas pamatstruktūru. Darba prezentācija notiek klašu audzinātāju stundās. Prezentācijas ilgums 2-3 minūtes. Vērtējums: ZPD pamati – ieskaitīts/neieskaitīts.

  3. Dalībnieki- Talsu 2.vidusskolas 11. un12.klašu skolēni • Norises gaita: • 12.klasē turpina jau iesākto darbu, papildina līdz nepieciešamajam apjomam. Darbu prezentē POWER POINT programmā skolas ZPD konferencē pa sekcijām novembra beigās. Prezentācijas ilgums līdz 5 minūtēm. ZPD darbus vērtē 10 ballu sistēmā pēc atbilstošiem kritērijiem. Labākie darbi tiek virzīti uz novada skolēnu ZPD lasījumiem.

  4. ZPD 11.klasē vērtē: • ZPD pamati: • Titullapa • Ievads: • tēmas izvēle un aktualitātes pamatojums; • mērķu un uzdevumu skaidrība • Teorija 8-9 lappuses • Izmatoto informācijas avotu saraksts – vismaz 4-5 nosaukumi

  5. ZPD 12.klasē vērtē (1): • ZPD vērtē pēc Kurzemes reģiona skolēnu zinātniski pētniecisko darbu kritērijiem: • Noformējums: • Titullapa • Anotācija latviešu valodā un svešvalodā • Saturs • Ievads • Pētījuma nodaļas un apakšnodaļas (literatūras analīze, autora darbības apraksts, viedokļi, iegūtie rezultāti) • Secinājumi • Izmantoto informācijas avotu saraksts • Pielikumi

  6. ZPD 12.klasē vērtē (2): • ZPD vērtē pēc Kurzemes reģiona skolēnu zinātniski pētniecisko darbu kritērijiem: • Vizuālais noformējums: • iestiprinājums vākos; • A4 formāts, burtu izmērs 12, intervāls 1,5; • attālumi no lapas malām: no kreisās 3 cm, no labās 1 cm, no augšas un apakšas 2 cm; • teksta struktūras (virsraksti, apakšvirsraksti – burtu lielums attiecīgi 16 un 14) noformējums; • ilustrāciju, pielikumu pārskatāmība.

  7. ZPD 12.klasē vērtē (3): • ZPD vērtē pēc Kurzemes reģiona skolēnu zinātniski pētniecisko darbu kritērijiem: • Darba valoda: • ortogrāfija, interpunkcija; • zinātniskajam darbam atbilstošs valodas stils, terminu lietojums.

  8. ZPD 12.klasē vērtē (4): • ZPD vērtē pēc Kurzemes reģiona skolēnu zinātniski pētniecisko darbu kritērijiem: • Darba saturs: • precīzi formulēts gan mērķis, gan uzdevumi (nepieciešamības gadījumā– hipotēze); • autors orientējas izmantotajā literatūrā, prot analizēt, secināt, salīdzināt, vispārināt; • atsauces uz izmantoto literatūru precīzas, korektas, nav pārmērīgs to lietojums; • aktualitāte, novitāte, oriģinalitāte, atbilstoša pētījuma metodika, patstāvīgums, pētījuma teorētiskā vai praktiskā izmatojuma iespējas; • secinājumi – loģiski strukturēts darba rezultātu apkopojums un novērtējums.

  9. ZPD 12.klasē vērtē (5): • ZPD vērtē pēc Kurzemes reģiona skolēnu zinātniski pētniecisko darbu kritērijiem: • Uzstāšanās: • tematam atbilstoša uzstāšanās, akcentējot mērķi, uzdevumus, to īstenošanu, kā arī galvenos patstāvīgi izdarītos secinājumus; • iekļaušanās laika limitā 7-10 minūtes (ieskaitot komisijas jautājumus); • laba literārā valoda, pārliecinoša uzstāšanās, atbilstoša stāja un uzvedība; • vizuālais materiāls pārdomāts, atbilst uzstāšanas būtībai, ir uztverams telpā; • atbildot uz komisijas jautājumiem – uztver jautājuma būtību, prot loģiski atbildēt, parāda orientēšanos tēmā un problēmjautājumos.

  10. Par veikto darbu skolēnu ZPD izstrādē • Tiek likti vērtējumi: • 11.klasē liecībā gada beigās – i/ni; • 12.klases beigšanas atestāta pielikumā - sekmju izrakstā – vērtējums ballēs, minot sekciju.

  11. ZPD sekcijas • Humanitāro zinātņu bloks: • latviešu valodniecība; • latviešu literatūras zinātne un vēsture; • cittautu valodniecība (angļu, vācu, franču, krievu) un ārzemju literatūras zinātne un vēsture; • mākslas zinātne (glezniecība, tēlniecība, arhitektūra, dizains, etnogrāfija); • kulturoloģija; • psiholoģija; • pedagoģija.

  12. ZPD sekcijas • sociālo zinātņu bloks: • socioloģija; • ekonomika; • politoloģija; • vēsture (arī kultūrvēsturiskais mantojums); • filozofija; • tieslietas;

  13. ZPD sekcijas • dabaszinātņu bloks: • matemātika; • fizika; • ķīmija; • bioloģija; • zemes zinātne (arī ekonomiskā ģeogrāfija); • informātika; • astronomija; • veselības zinātne; • vides zinātne.

  14. Darba apjoms • Darba pamatteksts: • humanitāro un sociālo zinātņu blokos: ne garāks par 30 lappusēm (A4 formāts); • dabaszinātņu blokā: ne garāks par 20 lappusēm (A4 formāts). • Zinātniski pētnieciskais darbs rakstāms latviešu valodā. • Lapas nedrīkst būt ieliktas atsevišķos plastikāta vāciņos. • Pielikums – ne garāks par trešo daļu no pamatteksta lappušu skaita.

  15. Papildus informācija • Mājas lapā: www.visc.gov.lv Vispārējā izglītība Skolēnu pētnieciskā darbība • Brošūra - Rudīte Hahele “Skolēna zinātniski pētnieciskā darbība”

More Related