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Renascimento ou Renascença

Renascimento ou Renascença. Prof. Fábio Mesquita. Tempo:. aproximadamente entre fins do século XIII e meados do século XVII; Período marcado por transformações em muitas áreas da vida humana, que assinalam o final da Idade Média e o início da Idade Moderna;

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Renascimento ou Renascença

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Presentation Transcript


  1. RenascimentoouRenascença Prof. Fábio Mesquita

  2. Tempo: • aproximadamente entre fins do século XIII e meados do século XVII; • Período marcado por transformações em muitas áreas da vida humana, que assinalam o final da Idade Média e o início da Idade Moderna; • Mudança do feudalismo para o capitalismo, significando uma ruptura com as estruturas medievais.

  3. Espaço: • manifestou-se primeiro na região italiana da Toscana, tendo como principais centros as cidades de Florença e Siena, de onde se difundiu para o resto da península Itálica e depois para praticamente todos os países da Europa Ocidental.

  4. Mudança da Idade Média para a Idade Moderna FEUDALISMO CAPITALISMO Trabalho assalariado Liberdade Relação entre Patrões e Trabalhadores Surgimentos e desenvolvimento das cidades Venda de mercadorias Ouro e prata (dinheiro) Tempo Econômico e Religioso Importância dos judeus no fim da idade média Banqueiros Comerciantes • Trabalho servil (servidão) • Controlado pelos Srs. Feudais • Relação entre Srs. Feudais e servos • Sociedade e Economia • Rural • Troca de produtos • Tempo Religioso • Cruzadas • Causas econômicas • Consequências econômicas

  5. Filosofia presente no renascimento: • O Humanismo pode ser apontado como o principal valor cultivado no Renascimento. Baseia-se em diversos conceitos associados: Neoplatonismo, Antropocentrismo, Racionalismo, Otimismo e Individualismo. • O Humanismo afirma a dignidade do homem e o torna o investigador por excelência da natureza. Na perspectiva do Renascimento, isso envolveu a revalorização da cultura clássica antiga e sua filosofia, com uma compreensão fortemente antropocentrista e racionalista do mundo, tendo o homem e seu raciocínio lógico e sua ciência como árbitros da vida manifesta.

  6. O otimismo se perderia novamente no século XVI, com a reaparição do ceticismo (ausência de crenças), do pessimismo, da ironia e do pragmatismo em Erasmo, Maquiavel e Montaigne, que veneravam a beleza dos ideais do classicismo mas tristemente constatavam a impossibilidade de sua aplicação prática universal e testemunhavam o deplorável jogo político, a pobreza e opressão das populações e outros problemas sociais e morais do homem real de seu tempo.

  7. Nicolau Maquiavel 1469-1527 Michel Montaigne 1533-1592 Erasmo de Roterdã 1466-1536

  8. Mudança de estilo artístico • Arte medieval: estilo românico ou gótico. • Arte moderna: renascentistas

  9. Basílica de São Pedro, Vaticano, Roma, Itália – Estilo Renascentista

  10. Pintura

  11. Michelangelo – A criação de Adão – Capela Cistina – Roma - Vaticano

  12. Escola de Atenas - Rafael

  13. O pecado original e a expulsão do Paraíso

  14. Rubens, O Rapto das filhas de Leucipo

  15. Homem Vitruviano – Leonardo Da Vinci

  16. O desenvolvimento científico

  17. Esculturas

  18. Lição de Casa • Ler grifar as páginas 57 até 61 • Responda: 1) O que é Renascimento? 2) O renascimento é uma ruptura ou permanência em relação a Idade Média? Justifique. 3) Cite e explique três características do renascimento. 4) Quais eram as quatro “faculdades” (cursos) das primeiras universidade? Quais são os cursos que até hoje são valorizados e qual perdeu valor? 5) Por que podemos afirmar que o renascimento é uma tentativa de se aproximar do plano divino? 6) O que foi o humanismo? Em que se pautava essa teoria filosófica? 7) Qual classe social se relaciona como financiadora dos renascentistas? Justifique. 8) Quais são as técnicas desenvolvidas durante o renascimento? Cite uma técnica tipicamente renascentista. 9) Quem foi Leonardo da Vinci? Qual a razão de seu destaque entre os renascentistas? 10) Explique o que foi a crise do feudalismo.

  19. Análise de Jogo • Assasin’sCreed

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