220 likes | 485 Views
«Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случая, сделать его немного занимательным ». Блез Паскаль. Задача, конечно не слишком простая Играя учить и учиться играя. Но если с учёбой сложить развлеченье, То праздником станет наше ученье. Обобщающий урок По теме:
E N D
«Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случая, сделать его немного занимательным». Блез Паскаль
Задача, конечно не слишком простая Играя учить и учиться играя. Но если с учёбой сложить развлеченье, То праздником станет наше ученье.
Обобщающий урок По теме: «Числовые и буквенные выражения. Уравнения.»
Цели урока • повторить и обобщить умения и навыки упрощения выражений; • повторить и обобщить умения и навыки решения уравнений и задач с помощью уравнений; • подготовиться к контрольной работе.
I конкурс Проверка домашнего задания
В М К С 38 см У см Решение 68 - (у + 38) = (68 - 38) + у = 30 + у 68 см 16 у = 14, то 30 + 14 = 44 У = 23, то 30 + 23 = 53 7
II конкурс Устная работа
Найти корни уравнения: Найти корни уравнения: а) x – 15 = 45 б)25 + x = 30 в) 56 – у = 27
Найдите значение выражения: а) 143 – (43 + 100) б) 863 – (163 + 387) в) (157+227) – 127 г) (964 + 479) -264
Сумма 3986 + 5718 равна 9704. Пользуясь этим, найдите без вычислений корень уравнения: а) x + 5718 = 9704 б) 3986 + y = 9704 в) y - 3986 = 5718
III конкурс Повторение изученного
1 этап Найти значение выражения (147+n) – (m- 236)
2 этап Решение задач
3 этап Тест