2011 2012
Download
1 / 37

ПУБЛИЧНЫЙОТЧЕТ 2011-2012 - PowerPoint PPT Presentation


  • 119 Views
  • Uploaded on

ПУБЛИЧНЫЙОТЧЕТ 2011-2012. Prezentacii.com. Заведующий МБДОУ № 67 Леткеман Татьяна Михайловна. 1.ОБЩИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ УЧРЕЖДЕНИЯ. Наименование Учреждения: полное - муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 67»; сокращенное - МБДОУ № 67.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' ПУБЛИЧНЫЙОТЧЕТ 2011-2012' - mea


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
2011 2012

ПУБЛИЧНЫЙОТЧЕТ 2011-2012

Prezentacii.com


Заведующий

МБДОУ № 67

Леткеман Татьяна Михайловна


1.ОБЩИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ УЧРЕЖДЕНИЯ

Наименование Учреждения:

  • полное - муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 67»;

  • сокращенное - МБДОУ № 67.

  • организационно-правовая форма– бюджетное учреждение.

  • тип Учреждения- дошкольное.

  • вид Учреждения – детский сад .

  • местонахождение Учреждения:

  • юридический адрес: 460041, Оренбургская область, г. Оренбург, ул. Журевского, 15.

  • фактический адрес: 460041, Оренбургская область, г. Оренбург, ул. Журевского, 15.

  • лицензия на образовательную деятельность: РО № 032377 регистрационный

  • № 288-18 выдана 15 сентября 2011г. (бессрочная)


1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ

  • ПРАВИЛА ПРИЕМА

  • В Учреждение принимаются дети в возрасте от 3 до 7 лет.

  • Прием детей осуществляется на основании медицинского заключения, заявления и документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей).

  • Координацию по набору детей в Учреждение и контроль деятельности по данному направлению осуществляет Комиссия по комплектованию воспитанниками муниципальных дошкольных учреждений

  • г. Оренбурга.

  • РЕЖИМ РАБОТЫ

  • Режим работы Учреждения установлен Учредителем и является следующим: рабочая неделя пятидневная, длительность работы 12 часов, ежедневный график работы - с 7.30 до 19.30. Выходные дни: суббота, воскресение и праздничные дни, установленные законодательством Российской Федерации.


56 50
УДОБСТВО ТРАНСПОРТНОГО РАСПОЛОЖЕНИЯАВТОБУСЫ: 56ГАЗЕЛИ: 50


1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ

  • ПРАВИЛА ПРИЕМА:

  • При приеме воспитанника Учреждение обязано ознакомить родителей (законных представителей) воспитанника с Уставом, лицензией, и другими документами, регламентирующими порядок организации образовательного процесса.

  • При приеме воспитанников в Учреждение заключается договор на оказание услуг между Учреждением и родителями (законными представителями) воспитанника, посещающего Учреждение, который не может ограничивать установленные законом права сторон.

  • Воспитанник считается принятым в Учреждение с момента подписания договора обоими родителями (законными представителями) воспитанника и Учреждением, и с момента издания приказа руководителем (заведующим) о зачислении. Учреждение обязано запросить у родителей (законных представителей) воспитанника согласие на обработку персональных данных родителей (законных представителей) и воспитанника.


1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ

  • Количество мест (согласно нормам СанПиН)

    Помещение Площадь Норма площади Количество

    общая на 1 ребенка детей

    Младшая

    Разновозрас 50 2.0 25

    тная(2 мл.,

    средняя)

    Старшая

    разновозрас 49.5 2.0 25

    тная(стар

    шая, подг.)


1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ

Таким образом: переуплотненность МБДОУ №67 воспитанниками составляет:

младшая разновозрастная группа: 16%

Старшая разновозрастная группа: 10%


1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧРЕЖДЕНИЯСтруктура управления учреждением


2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

  • Образовательный процесс строится на основной общеобразовательной программе дошкольного образования, разработанной коллективом МБДОУ № 67 самостоятельно на основе: комплексной программы «Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой.

  • парциальных программ:

  • Программа по реализации образовательной области «Здоровье» авторы: Клейман С.Е., Байкова Г.Ю., Моргачева В.А., ;

  • Программа «Математические ступеньки» автор Колесникова Е.В.;

  • Программа «Росток» автор А.В.Шестакова;

  • «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р.Стеркиной, Н.Авдеевой, О. Князевой;

  • «Я – человек ». Программа социального развития ребенка.

  • Программа по воспитанию у дошкольников безопасного поведения на улицах и дорогах «Воспитать пешехода», разработанной Клейман С.Е., Байковой Г.Ю., Резаевой Н.Н., Верещагиной Л.А. и рекомендованной министерством образования Оренбургской области;


  • «Готовим пальчики к письму». Развивающая программа по подготовке к школе автор Е.Максимова, О.Рахматуллина, О.Травкина, А.Черных;

  • Основная общеобразовательная программа дошкольного образования, разработанная учреждением самостоятельно на основе программы воспитания и обучения в детском саду под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования;

  • Программа воспитания и обучения в детском саду «Ребенок и окружающий мир» О.В. Дыбина.

  • Программа воспитания и обучения «Физкультурные занятия в детском саду» Л.И. Пензулаева.

  • Программа воспитания и обучения «Обучение дошкольников грамоте» Н.С. Варенцова.


2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Охрана и укрепление здоровья детей.

Создание условий для развития каждого воспитанника в соответствии с его возможностями и потребностями в процессе всех видов деятельности.

Задачи:

  • Укрепить и совершенствовать физическое развитие детей посредством создания благоприятных условий для пребывания воспитанников в дошкольном учреждении; обновить материально-техническую базу ДОУ.

  • Формировать гендерную идентичность дошкольников в совместной деятельности педагогов и родителей воспитанников.

    Реализуются через:

  • раздел программы «Физическая культура»;

  • закаливание;

  • самостоятельную деятельность детей в группе и на прогулке;

  • предметно развивающую среду в группе;

  • игровую деятельность.


2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Охрана и укрепление здоровья детей.

Образовательная область «Здоровье»

Задачи:

  • сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;

  • воспитание культурно-гигиенических правил;

  • формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.

    Реализуются через:

  • интеграцию со всеми образовательными областями ;

  • режимные моменты;

  • закаливающие процедуры.


2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

В течение года в МБДОУ № 67 проводились:

  • физкультурные занятия;

  • корригирующая гимнастика;

  • закаливающие мероприятия;

  • физкультурные праздники и развлечения;

  • подвижные игры и игровые упражнения на улице;

  • утренняя гимнастика.


2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Ежемесячно старшей медицинской сестрой проводился анализ посещаемости и заболеваемости детей.

Из результатов сводного анализа посещаемости и заболеваемости воспитанников ясно, что в 2011-2012 г. наблюдался незначительный рост заболеваемости (8%).2

2012 2011


2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Небольшие тенденции к росту заболеваемости можно объяснить сложными социально-экономическими условиями в семьях воспитанников, неадекватным лечением, боязнью некоторых родителей закаливающих процедур и профилактических мероприятий, а также неблагоприятной экологической обстановкой в городе.

За прошедший период наметился рост посещаемости воспитанниками МБДОУ № 67 на 2%.


2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

  • Динамика состояния здоровья воспитанников

  • показатели 2010-2011 2011-2012

    Общая заболеваемость в случаях/днях 45/331 49/351

    Острые простудные заболевания в 36/184 42/220

    случаях/днях

    Число дней, пропущенных по болезни 7 8

    в среднем на 1 ребенка за год

    Число случаев заболеваний в среднем 0,08 0,1

    на 1 ребенка в год


2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Охрана и укрепление здоровья детей.

Мероприятия, проведенные в рамках направления:

Организационно-педагогическая деятельность:

  • Открытая непосредственная образовательная деятельность «Школа мяча в старшей разновозрастной группе» воспитатель Белескина Л.П.;

    в младшей разновозрастной группе «Игры с мячом» воспитатель Аманжулова А.А.;

  • Консультация «Сформированность культуры здоровья педагогов»;

  • Консультация «Сохранение и укрепление здоровья ребенка в семье»;

  • Консультация «На лыжню в первый раз»

  • Консультация «Оздоровительные мероприятия»


2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Организационно-управленческая деятельность:

  • Маркировка мебели по ростовым показателям детей группы. Проведение антропометрии;

  • Благоустройство территории МБДОУ;

  • Организация питания по новому десятидневному меню, новым технологическим картам, отвечающим требованиям СанПиН 2.4.2660-10;

  • Работа по выполнению предписаний Пожнадзора и Роспотребнадзора;

  • Освещение детского сада: проверка и замена люминесцентных, энергосберегающих ламп и ламп накаливания;

  • Разработка плана профилактических мероприятий по ОРЗ и гриппу;

  • Проведение капитального ремонта канализации, санитарно-технического оборудования

  • Анализ накопительной ведомости;

  • Разработка и утверждение плана работы на летний оздоровительный период.


2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Работа с детьми:

Спортивные праздники: Спортивные развлечения:

«Всемирный день здоровья»; «Полет в космос»(старший,подгот.возраст)

«Папа, мама я - спортивная семья»; «Зимние забавы»(младший, средний возраст);

«Зимняя олимпиада»; «Мы веселые ребята»(старший, подгот. возр.)

«День защитника отечества»; «Зимняя избушка» (младший, средний возр.)

«Масленица»;

«День победы»;


2.ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Дополнительные образовательные услуги.

Кружковая работа:

- «Умные пальчики» – для детей младшего и среднего дошкольного возраста. Две подгруппы по 21 и 8 детей. Руководители первой квалификационная категорией Стороженко Ю.В. И Аманжулова А.А..

  • «Мой мир» – для детей старшего и подготовительного дошкольного возраста. Две подгруппы по 10 и 16 детей. Руководитель Белескина Л.П. вторая квалификационная категория.

  • «Всезнайка» - для детей подготовительного дошкольного возраста. Одна подгруппа 10 детей. Руководитель первой квалификационная категории Несмеянова Н.В.


3.Условия осуществления образовательного процесса

  • Развивающая предметная среда оборудована с учетом возрастных особенностей детей. Все элементы среды связаны между собой по содержанию, масштабу и художественному решению.

  • В МБДОУ № 67 имеются:

  • кабинет заведующего;

  • методический кабинет;

  • медицинский кабинет;

  • уголки Здоровья в каждой группе;

  • спортивный комплекс на улице;

  • тропа Здоровья;

  • участки для прогулок детей;

  • цветник, огород;

  • групповые помещения с учетом возрастных особенностей детей;


3.Условия осуществления образовательного процесса

  • В МБДОУ № 67 обеспеченность техникой составляет 90%:

  • электромясорубка;

  • 2 протирочно-резательные машины.

  • электронные весы.

  • холодильный шкаф ШХ;

  • холодильники 3 шт.;

  • морозильные камеры 2 шт.

  • Приобретена электрическая плита.

  • Обеспеченность мебелью составляет 90%.

  • В методическом центре:

  • По возможности приобретаются программные материалы, методички. Два раза в год оформляется подписка на периодические издания.


3.Условия осуществления образовательного процесса

В МБДОУ № 67 обеспеченность техническими средствами обучения составляет 95%:

  • 1 компьютер;

  • 1 ноутбук;

  • 1 копир-принтер-сканер лазерный;

  • 1 копир-принтер струйный;

  • 1музыкальный центр;

  • телевизор;

  • DVD плеер;

  • магнитофон;

  • В 2011-2012 гг. отремонтированы:

  • приёмные всех групп;

  • туалеты;

  • оборудован раздельный туалет для девочек в старшей группе;

  • капитальный ремонт канализации;


3.Условия осуществления образовательного процесса

В 2011-2012 гг. в группах были произведены косметические ремонты и обновлено содержание предметно-развивающей среды:

  • Младшая разновозрастная группа:

  • Произведена перепланировка, увеличена площадь групповой

  • Приобретены трёхъярусные кроватки и мебель;

  • Приобретены игрушки и пособия;

  • Установлены новые двери;

  • Заменена посуда кухонная и столовая; Мягкие модули

  • Старшая разновозрастная группа:

  • Приобретены новые ковры; Установлены новые двери;

  • Оборудован отдельный туалет для девочек; Установлены новые двери;

  • Приобретены игрушки и пособия; Заменена посуда кухонная и столовая;

  • Оборудование для спортивного уголка


3.Условия осуществления образовательного процесса

  • Здание и территория детского сада:

  • разбиты новые клумбы;

  • покрашены все малые формы;

  • посажен огород;

  • завезен песок.

  • Пищеблок:

  • приобретена новая электрическая плита

  • протиро-резательная машина

  • холодильник.

  • Методический центр:

  • приобретен ноутбук.

  • цветной принтер струйный

  • приобретена методическая литература


3.УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ образовательного процессаОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Организация питания.

В МБДОУ № 67 организовано пятиразовое сбалансированное питание.

  • Организация питания воспитанников детского сада осуществляется в соответствии с утвержденным 10-дневным меню.

  • На каждое блюдо имеется технологическая карта.

  • Качество привозимых продуктов и приготовленных блюд контролируется специально созданной комиссией, в состав которой входят медицинский и педагогические работники Учреждения, председатель профсоюзного комитета.

  • Выполнение натуральных норм в течение 2011-2012 гг. составило 88%.


4.КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ образовательного процесса

Педагогический процесс в детском саду обеспечивают:

- заведующий;

- заместитель заведующего по воспитательно-образовательной и методической работе;

  • музыкальный руководитель;

  • 4 воспитателя.


4.КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ образовательного процесса

Сведения о педагогах:

Образование

высшее 4 57%

среднее 3 43%

специальное

Категория

высшая 1 14%

первая 3 43%

вторая 2 28%


4.КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ образовательного процесса

Сведения о педагогах:

Стаж работы

свыше 15 лет 3 44%

10-15 лет 2 28%

5-10 лет 2 28%

Возрастной ценз

моложе 25 - -

25-29 1 14%

30-49 4 58%

50-54 1 14%

55-59 1 14%


4.КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ образовательного процесса

Сведения о педагогах:

Аттестация

годы высшая первая вторая Количество

педагогов

2010-2011 1 3 2 7

2011-2012 1 3 2 7

Обновление педагогических кадров за 2011-2012 - нет


5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

  • Источники финансирования:

  • средства бюджета;

  • плата родителей (законных представителей) за содержание детей;

  • добровольные пожертвования и целевые взносы физических и (или) юридических лиц;

  • другие источники, не противоречащие законодательству Российской Федерации.


5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

  • Расходы Учреждения за 2011-2012 г.

    Наименование стоимость источник

    Мягкий инвентарь 3000 40% родительской

    платы за детский сад

    Производственный 9200 40% родительской контроль платы за детский сад

    Подписка на год 9700 40% родительской

    платы за детский сад

    Игрушки и игровое 36000 Средства спонсоров

    оборудование

    Приобретение 12400 40% родительской

    оборудования для платы за детский сад

    мдкабинета

    Моющие средства 4010 40% родительской платы за детский сад


5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

  • Расходы Учреждения за 2011-2012 г.

    Наименование стоимость источник

    Молочная продукция 32660 бюджет___

    Соль и крахмал 743 бюджет___

    Медицинский осмотр 4700 40% родительской

    сотрудников платы за детский сад

    Сок 12200 бюджет__

    Дезсредство 1500 40% родительской

    платы за детский сад


5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

  • Расходы Учреждения за 2011-2012 г

    Наименование стоимость источник

    Капитальный ремонт 100000 Бюджет(депутатские

    канализации средства)

    Ремонт полов, замена 100000 Бюджет(депутатские

    Дверей средства)

    Капитальный ремонт 200000

    санузлов, оборудование

    отдельного туалета для

    девочек

    Психиатрическое 1240 40% родительской

    освидетельствование платы за детский сад

    сотрудников


5.ФИНАНСОВЫЕ РЕСУРСЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

  • Расходы Учреждения за 2011-2012 г.

    Наименование стоимость источник

    Энергетическое 27900 40% родительской

    обследование здания сад платы за детский сад

    Плита электрическая 47700 бюджет

    Наркологическое 2640 40% родительской

    освидетельствование платы за детский сад

    Сотрудников

    Гигиеническое обучение 1032 40% родительской

    сотрудников платы за детский сад


6. ПЕРСПЕКТИВЫ И ПЛАНЫ РАЗВИТИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

Ближайшие планы 2012-2013:

1. Раскрутка сайта Учреждения;

2. Установка системы видео наблюдения;

3. Оборудование теневых навесов на территории;

4. Капитальный ремонт кровли и вентиляции;

5. Устройство тёплых полов во всех группах;

6. Обновление технической базы Учреждения;

7. Создание Попечительского совета;

Ближайшие перспективы:

1.Привлечение дополнительных источников финансирования;

2. Укрепление материально-технической базы учреждения;

3. Улучшение материального состояния сотрудников Учреждения.


ad