1 / 53

Taller Planeamiento Estratégico

Taller Planeamiento Estratégico. Landesweite Tagung AGDS Quilmes 14 de abril de 2012. Jorge O. Ramírez. ¿Por qué planear?. Planeamiento Estratégico. Planeamiento Estratégico. “El que no sabe lo que busca, no entiende lo que encuentra” Proverbio Popular.

mckile
Download Presentation

Taller Planeamiento Estratégico

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Taller Planeamiento Estratégico Landesweite Tagung AGDS Quilmes 14 de abril de 2012 Jorge O. Ramírez

  2. ¿Por qué planear? Planeamiento Estratégico

  3. Planeamiento Estratégico “El que no sabe lo que busca, no entiende lo que encuentra” Proverbio Popular

  4. La Educación Enfrenta Importantes Desafíos en Todo el Mundo El sistema educativo actual es herencia de la revolución industrial: fue diseñado y pensado originalmente para uniformizar y brindar un estándar mínimo de conocimientos requeridos para proveer mano de obra calificada a las industrias nacientes en el siglo XIX. Sin embargo, el empleo industrial viene cayendo en todos los países industrializados desde la Segunda Guerra Mundial. Esta tendencia se ha acelerado desde el año 2000. En EEUU el 80% de los empleos son del sector de servicios. Fuente: Harvard Business Review , Marzo 2012

  5. ¿Cuáles son los desafíos a nivel mundial? “Hay que hacer el esfuerzo de imaginación para saber cómo será la sociedad en ese tiempo (año 2030). Baste señalar que el 50% de los empleos que se van a crear en los próximos cinco años no existen hoy, no están creados, pero se crearán, de igual forma que un 25% de los empleos que se han ofertado en los últimos cinco años, no existían con anterioridad, y hoy la gente está trabajando en ellos. Empleos nuevos, que no existían. Es decir, que se van a presentar oportunidades para las que tenemos que tratar de prepararnos, porque van a aparecer.” Juan Carlos Rodríguez Ibarra, ex presidente de la Junta de Extremadura, España. Artículo titulado “¿Por qué fracasa el sistema productivo español?”, diario El País, 20 de marzo de 2012

  6. ¿Cuáles son los desafíos a nivel mundial? A medida que los países se desarrollan, es mayor la necesidad de empleos que requieren un título universitario. En EEUU, la proyección es que para 2018 serán el 45% de los empleos totales. El problema que tienen es que ya estiman que no darán abasto para generarlos internamente. Necesitarán cubrirlos con 3 MM de graduados universitarios de otros países Fuente: Artículo “RethinkingSchool” de StaceyChildress, HBR, Marzo 2012

  7. ¿Cuáles son los desafíos a nivel mundial? El economista de la Universidad de Stanford, Eric Hanushek determinó que los países cuyos estudiantes obtuvieron altas calificaciones en 1960 crecieron a tasas mayores durante los 40 años siguientes. Sobre estos datos, la consultora McKinsey estimó que si los EEUU hubiesen cerrado esta brecha de calificaciones el PBI americano hubiese sido entre 8% a 14% mas alto en 2010. La conclusión es que el crecimiento a largo plazo de EEUU depende de mejorar en forma dramática la calidad de su sistema de educación público Fuente: Artículo “RethinkingSchool” de StaceyChildress, HBR, Marzo 2012

  8. ¿Cuáles son los desafíos a nivel mundial? 19º 24º 28º 32º 56º 59º Fuente: Artículo “RethinkingSchool” de StaceyChildress, HBR, Marzo 2012

  9. ¿Cuáles son los desafíos a nivel mundial? ¿Qué están haciendo para mejorar? “40 años de investigaciones sobre educación han demostrado que la calidad del profesor es el principal factor que explica la mejora en las calificaciones de los alumnos” “RethinkingSchool”, StaceyChildress, HBR, Marzo 2012 DreamBox Learning video Khan Academy Link SofatutorLink Mejorar la Calidad de los Profesores Aplicar Tecnología para lograr Enseñanza Personalizada

  10. 7 Pasos Clave

  11. Dar un paso atrás para ver el Bosque en lugar del Árbol

  12. 1. Pensamiento Estratégico

  13. 1. Pensamiento EstratégicoPreguntas Existenciales

  14. 1. Pensamiento Estratégico

  15. 1. Pensamiento Estratégico Dos Preguntas: • ¿De qué manera valoran nuestros alumnos y sus padres lo que nos hace únicos? • ¿De qué manera nos ayuda a cumplir nuestros objetivos?

  16. 1. Pensamiento Estratégico Pregunta 1: ¿De qué manera valoran nuestros alumnos y sus padres lo que nos hace únicos? Respuesta: Análisis de Característica Ventaja Beneficio Lo que significa que Lo que significa que

  17. 1. Pensamiento Estratégico Pregunta 1: ¿De qué manera valoran nuestros alumnos y sus padres lo que nos hace únicos? Ejemplo: Característica: Nuestro Colegio tiene buenos profesores de inglés. Ventaja: Nuestros alumnos están calificados para dar exámenes de certificación internacional de nivel de inglés. Lo que significa que Beneficio: Los alumnos egresan de nuestro colegio con una educación trilingüe. Lo que significa que

  18. 1. Pensamiento Estratégico

  19. “Porque no estamos solos en este mundo”

  20. 2. Entendiendo el Contexto Estratégico

  21. 2. Entendiendo el Contexto Estratégico Ejercicio

  22. 2. Entendiendo el Contexto Estratégico

  23. 2. Entendiendo el Contexto Estratégico

  24. 2. Entendiendo el Contexto Estratégico

  25. 2. Entendiendo el Contexto Estratégico

  26. 2. Entendiendo el Contexto Estratégico Desde la óptica de Padres y Alumnos Desde la óptica interna

  27. 2. Entendiendo el Contexto Estratégico

  28. “El comienzo de la sabiduría es llamar las cosas por su verdadero nombre” Proverbio Chino

  29. 3. Entendiendo Nuestra Organización

  30. 3. Entendiendo Nuestra Organización

  31. 3. Entendiendo Nuestra Organización LIBERTAD BAJA ALTA BAJO TEMOR ALTO

  32. 3. Entendiendo Nuestra Organización

  33. 3. Entendiendo Nuestra Organización

  34. 3. Entendiendo Nuestra Organización

  35. 3. Entendiendo Nuestra Organización

  36. 3. Entendiendo Nuestra Organización

  37. 3. Entendiendo Nuestra Organización

  38. “El único verdadero viaje de descubrimiento consiste no en buscar nuevos paisajes, sino en mirar con nuevos ojos” Marcel Proust

  39. 4. Análisis y Proceso de Decisión

  40. 4. Análisis y Proceso de Decisión

  41. 4. Análisis y Proceso de Decisión

  42. 4. Análisis y Proceso de Decisión

  43. 4. Análisis y Proceso de Decisión • De los pasos anteriores debieran surgir múltiples Proyectos Estratégicos, de los cuales hay que elegir no más de 10 para trabajar. • Asignación de responsables y tiempos. • Análisis de Progreso Futuro.

  44. “Del Dicho al Hecho”

  45. 5. Elaboración de Planes de Acción

  46. 5. Elaboración de Planesde Acción

  47. “Hispano-América es un continente separado por la misma lengua”

  48. 6. Poniéndolo por Escrito Comunicación

  49. “Dime lo que mides y te diré lo que se hace”

More Related