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滥 竽 充 数

滥 竽 充 数. 学习目标 1 、了解课文内容，理解寓意。 2 、朗读课文，练习复述寓言故事。 3 、培养生字质疑能力和创新思维。. 滥竽充数 排场 装 腔 作势 腮 帮 鱼目混珠 脾 气竽眼儿. 胳 膊 腿 脚 肝 肺 肠 胆. 滥. 竽. 充. 数. 装. 腔. 作. 势. 目. 鱼. 混. 珠. 每逢吹竽，他也鼓着腮帮捂着 儿，装腔作势，混在队里充数。. 合作解疑. (1) 、南郭先生是怎样混在乐队里吹的？ (2) 、后来他为什么偷偷地逃走了？. 课堂检测. 1 、比一比，组成词语。

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滥 竽 充 数

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Presentation Transcript

  1. 滥 竽 充 数

  2. 学习目标 1、了解课文内容，理解寓意。 2、朗读课文，练习复述寓言故事。 3、培养生字质疑能力和创新思维。

  3. 滥竽充数 排场 装腔作势 腮帮鱼目混珠 脾气竽眼儿 胳 膊 腿 脚 肝 肺 肠 胆

  4. 滥 竽 充 数 装 腔 作 势 目 鱼 混 珠

  5. 每逢吹竽，他也鼓着腮帮捂着 儿，装腔作势，混在队里充数。

  6. 合作解疑 (1)、南郭先生是怎样混在乐队里吹的？ (2)、后来他为什么偷偷地逃走了？

  7. 课堂检测 1、比一比，组成词语。 腔（　　）　　掩（　　）　　铃（　　）　　偷（　　） 空（　　）　　淹（　　）　　岭（　　）　　愉（　　） 2、《滥竽充数》讲………………………………………………， 告诉人们………………………………………………………。　　

  8. 作业： 续写故事： 南郭先生逃走以后……

  9. 再 见！

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