1 / 10

Lenden skole og ressurssenter

Lenden skole og ressurssenter. Foreldremøte Jåtten skole 15. Januar 2014 Brit Tornes og Inger Kveseth. Lunden Utadretta veiledning/kurs Helgeturer ART Lysgården Utadretta veiledning/kurs Skoleavdeling Familieteam Sørnestunet Ramsvik Utadretta veiledning/kurs skoleavdeling

maxine
Download Presentation

Lenden skole og ressurssenter

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Lenden skole og ressurssenter Foreldremøte Jåtten skole 15. Januar 2014 Brit Tornes og Inger Kveseth

  2. Lunden Utadretta veiledning/kurs Helgeturer ART Lysgården Utadretta veiledning/kurs Skoleavdeling Familieteam Sørnestunet Ramsvik Utadretta veiledning/kurs skoleavdeling Engøyholmen Lundvågen naturskole Ca. 40 ansatte Linksidene.no Lenden skole og ressurssenter

  3. Jåtten skoles forventninger til foreldrene • Elevene er uthvilte, har spist frokost og har med sunn og god mat med på skolen • Elevene møter forberedt til undervisning og har orden i skolesaker • Elevene kommer tidsnok til skolen • Elevene har klær tilpasset været • Foreldre deltar aktivt i elevenes læringsarbeid, legger til rette og følger opp læringsarbeidet hjemme • Foreldre snakker alltid positivt om skolen, lærerne og medelever når barn hører på. • Foreldre møter opp på foreldremøter, utviklingssamtaler, svarer på foreldreundersøkelser og er aktive brukere av skolens hjemmesider • Foreldre holder seg godt orientert om elevenes skolehverdag

  4. Vår rolle i 4 A • Bidra inn med kompetanse til elever og de voksne • Være til stede i klassemiljøet • Inne i timene • Ute i friminuttene

  5. Mål for arbeidet i 4 A • Bidra til å finne nye strategier for å bedre læringsmiljøet • Skape positive aktiviteter i friminuttene • Øke klassens sosiale kompetanse • Øke kompetansen hos de voksne

  6. Verktøy for å bygge sosial kompetanse i klassen: • Observasjon av klassemiljø • Samtaler med elevene • Veiledning til skolen

  7. Våre forventninger til skolen • Skolen tilrettelegger for samtaler og aktiviteter • Skolen følger opp de iverksatte tiltak • Skolen informerer foreldrene fortløpende om de mål og tiltak som det skal jobbes med

  8. Våre forventninger til dere foreldre • Snakk positivt om skolen og læring • Forventer at du stiller på neste foreldremøte • Snakk med ditt barn om klassemiljøet og hvordan ditt barn opplever å ha det på skolen • Ha lav terskel for å ta kontakt med oss eller skolen dersom det er noe dere lurer på

  9. Plan for 4A • Foreldremøte 15.01.14 • Samtaler/kartlegging fra uke 5 • Samle data/informasjon uke 6 • Planlegge og gjennomføre tiltak fra uke 7 • Nytt foreldremøte i uke 11 • Arbeidet fortsetter ut 4.klasse og i oppstart av 5.klasse

  10. Brit Tornes 986 48 799 Inger Kveseth 406 22 776

More Related