美丽的小兴安岭

1. 北师大版三年级语文下册第十二单元 美丽的小兴安岭

2. 学习目标 1.体会作者生动、准确的语言，学习作者抓住景物观察事物方法，背诵自己喜欢的段落。2.了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发同学们热爱祖国大好河山的思想感情。

3. 小兴安岭是我国的重要林区之一,长约三百六十公里,平均高度为海拔四百至六百米。整个山分布着温带针叶、落叶和阔叶混合林,它与大兴安岭、长白山同是我国最大的林区。它们集中了全国木材蓄积量的三分之一以上。林中主要的针叶树木有红松、沙松等。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。其中“三北”防护林体系被称为“世界上最大的生态工程。”小兴安岭是我国的重要林区之一,长约三百六十公里,平均高度为海拔四百至六百米。整个山分布着温带针叶、落叶和阔叶混合林,它与大兴安岭、长白山同是我国最大的林区。它们集中了全国木材蓄积量的三分之一以上。林中主要的针叶树木有红松、沙松等。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。其中“三北”防护林体系被称为“世界上最大的生态工程。”

4. 前提测评 1.正确读写词语。 踌躇 积雪 散步 照射 葱葱茏茏 郁郁葱葱 2.课文可以分为几段？它们是怎样分的？

5. 自读提示 一、自由读描写春天的自然段，边读边画，把描写春天景物特点懂得词语用“——”线画出来，并说说你读懂了些什么？

6. 二、小组合作学习。 选择你喜欢的季节读读，用刚才的学习方法学习： A 你喜欢的这一季节的树木与春天树木有什么不同？ B 在这个季节作者向我们描绘了哪些景物？ C 说说你喜欢这个季节的原因？

7. 春天

8. 春天 ，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙的流着。小鸟快乐的在林中飞舞。

9. 夏天

10. 夏天 ，树木长得葱葱茏茏的，密密麻麻的枝叶把森林封的严严实实的，挡着了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光穿过了树梢，照在了开着鲜花的草地上。

11. 秋天

12. 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显的更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们显出了酸甜可口的葡萄，又香又甜的榛子还有很多的名贵药材。秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显的更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们显出了酸甜可口的葡萄，又香又甜的榛子还有很多的名贵药材。

13. 冬天

14. 冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过脚面。黑熊和兔子只好出来在外面找吃的。冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过脚面。黑熊和兔子只好出来在外面找吃的。

15. 春天： 树木 小溪 小鹿 原木 夏天： 树木 晨雾 草地 野花 秋天： 树木 落叶 太阳 木耳 冬天： 树木 积雪 西北风 紫貂 美丽的小兴安岭 花园宝库

16. 小结 通过对这篇课文的学习，我们知道了小兴安岭一年四季景色优美，物产丰富。我们还掌握了学习的方法，并能应用这种方法自己学习，非常成功！

17. 达标测评 ？

18. 一、回答问题。 本文是按___ 、 ___、___、___的季节顺序，描写了小兴安岭美丽_______和丰富的_______。 春 夏 秋 冬 景色 物产 二、填空。 柳芽 绿树 落叶 白雪

19. 三、课文中有许多词语用得准确、生动，根据课文填空。三、课文中有许多词语用得准确、生动，根据课文填空。 1.春天，树木（ ）新的枝条，长出嫩绿的叶子。 2.夏天，密密层层的枝叶把森林（ ）得严严实实的。 3.秋风吹来，落叶在林间（ ）。 4.西北风呼呼地（ ）过树梢。 四、例：千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 用“……像……”学说一句话。

20. 拓展练习 1.你喜欢小兴安岭吗？你愿意做个小导游，把你喜欢的那一季节的景色介绍给大家吗？ 2.小兴安岭是一座巨大的宝库，又是一座 大花园，我们如何对待已拥有的一切呢？

21. 再见