1 / 17

高度プログラミング演習 (0 2 )

高度プログラミング演習 (0 2 ). テキスト / 連絡先. http://www.cse.ec.kyushu-u.ac.jp/~oka/kodo-p/ 印刷しないこと。 岡村耕二  oka@ec.kyushu-u.ac.jp. Microsoft Visual C++ での プログラム実行までの手順. step 1. step 2. step 3. step 4. ビルドと 実行. プロジェクト の新規作成. C++ソース ファイルの 新規作成. C++ソース ファイルの 編集. ソースファイルは複数からなることがある。

mauve
Download Presentation

高度プログラミング演習 (0 2 )

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 高度プログラミング演習(02)

  2. テキスト/連絡先 • http://www.cse.ec.kyushu-u.ac.jp/~oka/kodo-p/ • 印刷しないこと。 • 岡村耕二 oka@ec.kyushu-u.ac.jp

  3. Microsoft Visual C++でのプログラム実行までの手順 step 1 step 2 step 3 step 4 ビルドと 実行 プロジェクト の新規作成 C++ソース ファイルの 新規作成 C++ソース ファイルの 編集 ソースファイルは複数からなることがある。 プロジェクトとは、それらの一連のソースファイルをまとめたもの。

  4. ひながた void main() { }

  5. 宣言 void printf() void main() { printf(); }

  6. ヘッダファイル #include<stdio.h> void main() { printf(); }

  7. 変数と宣言 void main() { int a=0; /* 整数 */ int b=1; int c=0; /* 初期値を入れる。*/ c = a + b; }

  8. 変数の値の表示 printf() #include <stdio.h> void main() { int a=1; int b=2; printf(“%d %d \n”,a,b); }

  9. フォーマット printf() #include <stdio.h> void main() { int a=1; char *s=“moji”; /* 文字列 */ printf(“ seisu %d \n”,a); printf(“ moji %s \n”,s); }

  10. 改行 printf() #include <stdio.h> void main() { printf(“ Hello World \n”); printf(“ Hello \n”); printf(“ World\n”); printf(“ Hello ”); printf(“ World\n”); }

  11. キーボードから入力 #include <stdio.h> void main() { int a=0; scanf(“%d”, &a); printf(“%d\n”,a); }

  12. キーボードから入力 #include <stdio.h> void main() { int a=0; printf(“ Input : “); scanf(“%d”, &a); a = a + 10; printf(“Output : %d\n”,a); }

  13. キーボードから入力 #include <stdio.h> void main() { int a=0,b=0; printf(“ Input : “); scanf(“%d %d”, &a,&b); a = a + 10; b = b +100; printf(“Output : %d %d\n”,a,b); }

  14. 四則演算 #include <stdio.h> void main() { int a=4, b=2, c=0; c=a+b; printf(“Tashi-zan %d\n”,c); c=a-b; printf(“Hiki-zan %d\n”,c); c=a*b; printf(“Kake-zan %d\n”,c); c=a/b; printf(“Wari-zan %d\n”,c); }

  15. 四則演算 #include <stdio.h> void main() { int a=4, b=2; a=a+b; printf(“Tashi-zan %d\n”,a); }

  16. 演習問題 •  台形の上底、下底、高さを入力してその面積を出力するプログラムを作成せよ。 • 5つの整数を入力して、その総和と平均値を出力するプログラムを作成せよ。 • 3けたの2進数を入力してそれを10進数で出力するプログラムを作成せよ。

  17. 演習問題 •  台形の上底、下底、高さを入力してその面積を出力するプログラムを作成せよ。 • 5つの整数を入力して、その総和と平均値を出力するプログラムを作成せよ。 • 3けたの2進数を入力してそれを10進数で出力するプログラムを作成せよ。 • 上記のソースコード または 今日の授業の感想を oka@ec.kyushu-u.ac.jpに送ってください。(出席) 11月1日(金曜)まで。3限か4限かの区別をしておくこと。

More Related