五年影响一生 体验成就未来

1. 五年影响一生 体验成就未来 六大类体验作业

2. 从吐丝口小学的课程体系，我们能思考什么？ 语 文 数 学 英 语 国家课程 科 学 品德与社会 品德与生活 信 息 音 乐 体育 美术 综合实践活动 传统文化 地方课程 环境教育 安全教育 吐丝口神韵 写字课程 必修课程 开卷有益 演讲课程 校本课程 学科拓展类 艺术类 人文类 选修课程 科 技 类 手工类

3. 课程整合的逻辑框架

4. 四、课程改革与学科规律 让科学回归实验室（程同森实验） 让德育回归生活（口镇中学）

5. 程同森：让科学教育回归实验室

6. 莱芜口镇中学：建构主题活动德育课程

13. 五、课程改革与儿童经验 与教材文本相关的生活经验 学习经验 情感经验

14. 山大附中2011级在2013年共同的独家记忆：春天日志山大附中2011级在2013年共同的独家记忆：春天日志 教材整合制造的契机 寒假“摄影+文字”捕捉瞬间活动的成功 丰富写作素材，丰富记忆，唤醒对生活中的美和细微变化的关注。

15. 具体做法 留心每一个节气，分派给八个小组，届时利用课前时间为同学讲解物候变化及相关的诗文故事习俗。 自学完《满井游记》的第一个节气雨水始，至春天最后一个节气谷雨，一个半月的时间，用图片和诗文记录，累积成册。中间用课前或者每周一上交上报的形式予以督促检查。 教师和学生一起触摸春天。