1 / 2

Cum influenteaza anotimpurile mediul inconjurator si viata oamenilor ?

METODA PROIECTULUI aplicata la unitatea de invatare. Cum influenteaza anotimpurile mediul inconjurator si viata oamenilor ?. ,,PRIMAVARA”. SCOALA GIMNAZIALA DERSIDA. Cum influenteaza topirea brusca a zapezii viata plantelor si a animalelor ?

mary-olsen
Download Presentation

Cum influenteaza anotimpurile mediul inconjurator si viata oamenilor ?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. METODA PROIECTULUI aplicata la unitatea de invatare Cum influenteazaanotimpurilemediulinconjuratorsiviataoamenilor? ,,PRIMAVARA” SCOALA GIMNAZIALA DERSIDA Cum influenteazatopireabrusca a zapeziiviataplantelorsi a animalelor? -De cesuntimportantepenruplanteploile de primavara? -Celucrariefectueazaoamenii in anotimpulprimavara? CLASA a-II-a INV.VIORICA GORGAN ADRESA:gorganviorica@yahoo.com

  2. Rolul elevilor vin cadrul unui proiect Competente necesare in secolul XXI De ce invatarea prin proiecte? Proiectul a devenitastazi un instrument De lucrunecesardesfasurariiactivitatilor umane *Trasatura dominanta a unui proiect este Triplul sau caracter colectiv prin :grupul Tinta ca beneficiar ,prin parteneriat ca initiere Prin spiritul de echipa *De aceia predarea prin proiecte,poate Genere un mediu educational care sa dezvolte abilitatile necesare secolului XXI:responsabilitate, Capacitate de adaptare,creativitate,gandire critica Abilitati de comunicare si de colaborare *Acest tip de invatare dezvolta cunostinte,abilitati si atitudini,prin sarcini de lucru extinsece promoveaza investigatia,demonstratia,prin strategii instructionale variate,imbunatatind astfel perfor mantele elevilor Responsabilitate si capecitate de adaptare Invatarea facilitata prin metoda proiectului implica elevii in investigarea unor probleme captivante,angajandu-se in roluri active,cum ar fi rolul celui care; *ia decizii *rezolva probleme *investigheaza *documenteaza Invatand prin proiecte,elevii isi pot dezvolta aptitudini reale,cerute in zilele noastre,cum ar fi: *spiritul de echipa *capacitatea de a lua decizii *initiativa *comunicarea eficienta *capacitatea de a rezolva probleme complexe *capacitatea de auto-directionare Competente de comunicare Gandire critica si sistematica Informatii si abilitati media Capacitate de colaborare Si interpersonale Identificarea,formularesi solutionarea problemelor Auto-formare Responsabilitate sociala

More Related