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跨班選修 行動裝置與生活科技 科展研究主題 環境數據測量載具. 成員 :S106 黃致誠、 S109 黃浩軒 指導老師 : 紀延平. 壹 . 前言 當初聽到要做科展,我們就有在討論要做什麼樣類型的科展,剛好那一陣子因為颱風過境造成嚴重的傷亡,我們就想到或許可以利用手機上的 app 程式,來測量地形的高低起伏,進一步了解颱風過境後地形的變化。 我們也都知道,災害過後,人們要去現場勘災取得災情有時並不是那麼容易,因此,我們想或許可以利用遙控車來當測量的工具,將裝有測量程式的手機固定在遙控車上,讓遙控車加上測量程式幫忙收集環境變化的資料。 貳 . 研究設備及器材
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跨班選修 行動裝置與生活科技科展研究主題環境數據測量載具 成員:S106黃致誠、S109黃浩軒 指導老師:紀延平
壹.前言 當初聽到要做科展,我們就有在討論要做什麼樣類型的科展,剛好那一陣子因為颱風過境造成嚴重的傷亡,我們就想到或許可以利用手機上的app程式,來測量地形的高低起伏,進一步了解颱風過境後地形的變化。 我們也都知道,災害過後,人們要去現場勘災取得災情有時並不是那麼容易,因此,我們想或許可以利用遙控車來當測量的工具,將裝有測量程式的手機固定在遙控車上,讓遙控車加上測量程式幫忙收集環境變化的資料。 貳.研究設備及器材 材料:遙控車一台、手機app程式Senor kinetics 坡度模擬物(書本數本) 參.研究過程或方法 佈置問題情境 先利用書本模擬坡度的改變,藉此測出我們所需的數據
使用工具收集資料 選擇工具介紹 此實驗所使用的app是sensor kinetics,根據手機的功能,可以擁有加速器、陀螺儀、測量磁場、重力感應器、線性加速器、旋轉傳感器等功能,是一個方便的軟體。 這台是我們用來做這次實驗的車子,上面的是(黃致誠)的手機。 問題資料收集 這次用來測這次用來測量高低起伏的是senor kinetics中的陀螺儀。 陀螺儀可以測量出三個數據,分別是Roll(左右傾斜)、Pitch(前後傾斜)、Yaw(左右搖擺) 本次實驗陀螺儀的速率是採用師範大學的標準。 此圖示坡度50度時所測得的圖片
研究結果與討論 此次實驗測量四個數據,分別是20度、30 度、40度、50度,數據如下圖: 這些圖Roll(左右傾斜)、Pitch(前後傾斜)、Yaw(左右搖擺)所組成的數據圖,雖然不一定百分之百準確,但是可以為地形觀測帶來很大的助益。
研究結果與討論 一.資料收集的問題 對於環境的監控究竟是要收集什麼資料?我們並沒有深入研究,是這次研究不足的地方。我們所模擬的坡度設計,是假設的坡度,自然界不太可能有那麼剛好的斜度。 二.選用工具的問題 這次選用的工具雖然可以提供紀錄基本的環境資料,但如果是論穩定以及精準則尚差一大截。 三.資料應用的問題 我們因為目前在工藝上的技術不足,無法執行實際願景的實驗,因此只能以模擬地形進行資料蒐集。 結論 希望利用環境測量載具來提供更便捷的測量方式,事實上是需要更高階的工業技術以提供載具的精準。這一次是用模擬的方式,確實可以收集到所記錄的資訊,但是距離能成為環境問題解決的工具,或許還要很長一段時間的研究吧!
The end 參考資料及其他 https://play.google.com/store/apps/details?id=com.innoventions.sensorkinetics&hl=zh_TW http://zh.wikipedia.org/wiki/陀螺儀