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提升本校世界大學網路排名 - 具體做法說明 -

提升本校世界大學網路排名 - 具體做法說明 -. 計資中心 資訊網路組 2008/10/17. 世界網路大學網路排名 (Webometrics Ranking of World Universities). 由西班牙網路計量研究中心（ Centre for Scientific Information and Documentation, CINDOC-CSIC ）之網路實驗室 突破傳統大學排名指標的限制，嘗試將目前大學的網路學術表現做一全球性的評比。

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提升本校世界大學網路排名 - 具體做法說明 -

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  1. 提升本校世界大學網路排名-具體做法說明- 計資中心 資訊網路組 2008/10/17

  2. 世界網路大學網路排名(Webometrics Ranking of World Universities) • 由西班牙網路計量研究中心（Centre for Scientific Information and Documentation, CINDOC-CSIC）之網路實驗室 • 突破傳統大學排名指標的限制，嘗試將目前大學的網路學術表現做一全球性的評比。 • 所有評比對象為大學本身，評比內容相當多元，並非只有期刊論文，包含大學在網頁所呈現各種形式的教學、研究及行政等的資料，如多媒體教學、工作坊、行政報告、研討會幻燈片、研究報告等

  3. 大學網頁呈現資料種類與型態

  4. 世界網路大學網路排名評比指標 • 規模（size）與能見度（visibility）兩大類，其中規模又細分為網頁數目（volume of pages）、學術檔案（number of rich files）及學術論文（number of papers）三項分項指標。 • 排名方式為將每種搜尋器所搜尋出的結果標準化，並轉換為最高數值1，依序遞減，最後加總並排名。分項指標權重分配為50％能見度、25％規模、12.5％學術出版及12.5％文章數目與其被引用數，以下為各分項指標的內容與定義（表二）﹕

  5. 世界網路大學網路排名評比指標 Size(V) Rich Files(RF) Scholar(SC) Visibility(V)

  6. 世界網路大學網路排名評比指標 • 規模（size）25% • 統計四大網站搜尋器Google, Yahoo, Live Search 與 Exalead 所搜尋各大學網頁的頁數。 • 能見度（visibility）50% • 統計三大網站搜尋器Yahoo, Live Search 與 Exalead之各大學網頁對內外被連結數、次網域數目及被瀏覽數目。 • 學術檔案（rich files）12.5% • 以Google搜尋引擎搜尋不同的檔案類型，包含Adobe Acrobat（pdf）, Adobe PostScript（ps）, Microsoft Word（doc）與Microsoft Powerpoint（ppt）等形式檔案之學術出版品數目，計算其總數量。 • 學術論文（scholar）12.5% • 由Google Scholar網站所搜尋到之學術文章、報告與相關其他學術研究等之數目。

  7. 本校排名變化情形 July, 2008 Jan, 2008 2008/1 2008/7

  8. 本校提升排名對策 • 網頁製作技巧改進(Rich Files、Size) – 請單網頁負責人配合 • 文件長度以不超過一個畫面為原則 • 長文件盡量以分頁形式展示 • 更新版本時保留前版本，記錄性文件至少保留一年以上 • 同一文件，盡量同時提供不同的格式檔案（例 .doc、.pdf、.ps、.ppt、.HTML 等格式）

  9. 本校提升排名對策 • 鬆綁網頁存取限制，增加網頁及文件可見度(Visibility、Size、Rich Files、Scholar) • 網路教學系統(e-Campus)提供唯讀旁聽帳號，增加網頁曝光機會(須徵求老師同意) • 提升教師網路教學啟動意願，增加網路文件及網頁數量(網路教學目前採課程自動匯入，並由授課教師啟動) • 以學校行政資源，協助教師教材上網

  10. 本校提升排名對策 • 網頁數量增加(Size、Rich Files、Visibility) • 放寬個人網頁(教職員及學生)容量限制，鼓勵個人網頁製作 • 網域名稱註冊-對外提供服務主機 • 重整本校檔案伺服器

  11. 本校提升排名對策 • 定期檢視單位網頁，檢視結果作成紀錄，並通知製作不良單位改善 • 第一季網頁檢視已完成，改善建議已發出。 • 第二季網頁檢視已完成，改善建議已發出。 • 第三季網頁檢視已完成，改善建議將發出 • 舉辦單位網頁負責人會議，加強網頁製作經驗交流，並充分傳達網頁改善相關措施 • 97年度第一次單位網頁負責人會議已於1/2舉辦 • 97年度第二會次議於4/18舉辦，會中將特別針對網路大學排名評分項目及因應對策說明，並進行經驗交流 • 97年度第二會議於10/17舉辦，會中說明單位校內排名原因及評分方法，並將針對提升本校網路大學排名具體做法提出建議，並進行經驗交流

  12. How do robots find the pages ? Invisible Page www.nchu.edu.tw Invisible Page www.cs.nchu.edu.tw www.ee.nchu.edu.tw www.ntu.edu.tw Outsidelink.nchu.edu.tw 140.120.192.168 nobodyseeme.nchu.edu.tw

  13. 如何讓收尋引擎找到你的網頁(一)

  14. 如何讓收尋引擎找到你的網頁(二)

  15. 如何讓收尋引擎找到你的網頁(三)

  16. 如何讓收尋引擎找到你的網頁(四)

  17. 如何讓收尋引擎找到你的網頁(五) • 上層網頁建立連結，指向下層網頁 • 為動態網頁鍵力建立靜態連結 • 尋求友情贊助連結(外部連結，或跨單位連結) • 為你的主機註冊網域名稱 • 其他建議(http://www.webometrics.info/best_practices.html )

  18. 校內單位網路模擬排名 • 排名方式 • 模擬Webometrics評分項目及方法，將校內單位依其特性，進行網頁內容量化，並進行排名。 • 第一次排名：10/10~10/16 • 第二次排名：11/10~11/16(預計) • 第三次排名：12/10~12/16(預計) • 為什麼要排名 • 提供單位網頁製作參考及依據。 • 同心協力，提升學校排名。

  19. 以www.nchu.edu.tw為例 校內單位網路模擬排名 • 資料取得

  20. 校內單位網路模擬排名 • 權分計算 • 將三個搜尋引擎(Google、Yahoo、Msn Live)網址所得數據正規化 • 正規化值加總 • 再依加總去排名

  21. RankS(資工)= RankS(機械)=

  22. 提升本校網路排名大家一起來

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