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CLUB DE COMPAÑEROS

CLUB DE COMPAÑEROS. IES “Alameda de Osuna”. EL CONFLICTO. Pregunta de examen ¿ES BUENO EL CONFLICTO?. 2ª sesión. EL CONFLICTO. DEFINICIÓN

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Presentation Transcript


  1. CLUB DE COMPAÑEROS IES “Alameda de Osuna”

  2. EL CONFLICTO Pregunta de examen ¿ES BUENO EL CONFLICTO? 2ª sesión

  3. EL CONFLICTO DEFINICIÓN Los conflictos son situaciones en las que dos o más personas entran en oposición o desacuerdo, porque sus posiciones, intereses, necesidades, deseos o valores son incompatibles o son percibidos como incompatibles 2ª sesión

  4. EL CONFLICTO 2º Pregunta de examen (a ver si ésta también la sabéis?) ¿QUÉ POSIBLES SOLUCIONES HAY A UN CONFLICTO? 2ª sesión

  5. PREOCUPACIÓN POR EL OTRO EL CONFLICTO competicióncolaboración compromiso evitación acomodación PREOCUPACIÓN POR UNO MISMO 2ª sesión

  6. EL CONFLICTO ¿Y que podemos hacer nosotros para solucionar un conflicto? Existen varias alternativas. Nosotros vamos a trabajar sobre la MEDIACIÓN 2ª sesión

  7. 2ª sesión

  8. DESDE EL CLUB DE COMPAÑEROS VAMOS A REALIZAR LA MEDIACIÓN INFORMAL 2ª sesión

  9. EJEMPLO DE CONFLICTO • Estás con otro chico en el patio y pasa junto a vosotros un chico que te cae fatal (cuando está con sus amigos te llama gordo), le pones la zancadilla y se cae. Te parece bien lo que has hecho y crees que se lo merecía. Necesitas que pague por lo que te ha hecho. Necesitas sentirte respetado • Pasas por delante de un par de chicos y uno de ellos te pone la zancadilla y te caes. Es un chico que te cae fatal, a veces le llamas gordo cuando se mete contigo. Te da mucha rabia lo que te ha hecho y quieres que te pida perdón. Necesitas que te respete. 2ª sesión

  10. PASOS DE LA MEDIACIÓN INFORMAL: Análisis del Conflicto • ¿Quiénes son los protagonistas? • ¿Qué relación existe entre ellos? • ¿Cómo se sienten? • ¿Qué quieren resolver? • ¿Qué necesitan para sentirse mejor? • ¿Qué están dispuestos hacer para resolverlo? • Alternativas de solución • Plan de actuación • Revisión 2ª sesión

  11. ¡¡¡A TRABAJAR!!! 2ª sesión

  12. Y CONCRETANDO MÁS… 2ª sesión

  13. NUESTROS VALORES • RESPETO • SOLIDARIDAD • COMPROMISO • DISPONIBILIDAD • CONFIDENCIALIDAD • COHERENCIA 2ª sesión

  14. NUESTRAS FUNCIONES • INFORMAR • ACOGER • DETECTAR • ALERTAR • ESCUCHAR • AYUDAR • DERIVAR 2ª sesión

  15. ¿CÓMO NOS ORGANIZAMOS? • ¿QUIÉNES ACTÚAN? Las personas que han sido seleccionadas para participar en el club y los profesores coordinadores: 1º ESO – ANA PÉREZ Y Mª DOLORES 2º ESO – ENCARNA Y LUCÍA • ¿DÓNDE? En el instituto 2ª sesión

  16. ¿CÓMO NOS ORGANIZAMOS? • ¿CUÁNDO? Cuando detectemos un caso. Nos reuniremos cada 15 días en la hora de tutoría en la sala …. Ahí trabajaremos juntos por nivel sobre los problemas que vayan surgiendo • ¿CÓMO SE DIFUNDE EL CLUB? En esas primeras reuniones prepararemos la presentación a la clase y la difusión por el centro 2ª sesión

  17. DESPEDIDA MUCHAS GRACIAS Y NOS VEMOS PRONTO 2ª sesión

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