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愛秩序灣官立小學 4D 班班網頁

愛秩序灣官立小學 4D 班班網頁. 班級承諾 1. 尊敬師長; 2. 交齊功課; 3. 留心上課; 4. 先舉手,後發問。. 服務小隊 1. 風紀:蔡梓煒 2. 班長:李葆瑤、呂偉傑、莫 奕 堋、徐樂然 3. 膳長:徐樂然、翁珮璇 4. 中文科科長:梁志成 5. 英文科科長:謝傲浚 6. 數學科科長:謝家耀、黃東瀚 7. 常識科科長:楊澤宇 8. 關愛大使:李葆瑤、曹穎健 9. 圖書館大使:陳柏澔、謝家耀. 服務小隊 10. 數學小天使:蔡梓煒、楊詩韻 11. 普通話大使:莫 奕 堋、曾梓桓、徐樂然

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Presentation Transcript


  1. 愛秩序灣官立小學4D班班網頁

  2. 班級承諾 1. 尊敬師長; 2. 交齊功課; 3. 留心上課; 4. 先舉手,後發問。

  3. 服務小隊 1. 風紀:蔡梓煒 2. 班長:李葆瑤、呂偉傑、莫奕堋、徐樂然3. 膳長:徐樂然、翁珮璇 4. 中文科科長:梁志成 5. 英文科科長:謝傲浚 6. 數學科科長:謝家耀、黃東瀚 7. 常識科科長:楊澤宇 8. 關愛大使:李葆瑤、曹穎健 9. 圖書館大使:陳柏澔、謝家耀

  4. 服務小隊 10. 數學小天使:蔡梓煒、楊詩韻 11. 普通話大使:莫奕堋、曾梓桓、徐樂然 12. 清潔糾察:歐嘉穎、鄭傳銳、李倩怡、 謝傲浚、徐樂然 13. 交通安全隊:鄭傳銳、莫奕堋、曾梓桓、曹穎健、楊澤宇 14. 公益少年團:歐陽子晉、陳子康、 梁志成、李倩怡、曾梓桓、曹穎健、 蔡梓煒、徐樂然

  5. 親子錦囊 促進子女學習的五大條件 1. 培養孩子身心健康2. 提供合適的學習環境3. 培養積極的學習動機4. 養成良好的溫習習慣5. 紓解孩子的焦慮 如何培養孩子的身心健康? 1. 孩子需要充足的睡眠和休息時間;2. 保持正常的飲食及均衡的營養;3. 鼓勵孩子有適量活動,調節身心;4. 小心孩子患上疾病,注意身體健康。

  6. 親子錦囊 怎樣才算是合適的溫習環境? 1. 寧靜和較少騷擾的地方,沒有電視或麻雀聲浪干擾;2. 光線充足,空氣流通;3. 有足夠的文具用品;4. 最好有自己的桌椅和放置私人物品的地方。 如何培養積極的學習動機? 1. 與孩子訂立短期和孩子有能力達到的目標,使孩子嘗到成功的滋味; 2. 鼓勵孩子,令他有信心和勇氣去面對困難; 3. 切勿過份挑剔,批評和鄙視孩子的表現; 4. 引導孩子解決功課問題,勿使孩子喪失自信,造成失敗的心理。

  7. 親子錦囊 甚麼是良好的溫習習慣? 1. 訂立功課和溫習時間表,每天按時溫習和休息; 2. 在指定的功課和溫習時間內,必須集中精神; 3. 每天回家後,必定溫習當天在學校學過的內容; 4. 對課文必須充份明白,不應單靠強記而不求甚解; 5. 應安排複習的機會。重複溫習三次,每次二十分鐘,遠較一口氣溫一小時有效; 6. 在考試前兩,三星期便和孩子一同訂立溫習時間表,在每一天內劃定一段時間專門用作溫習。

  8. 親子錦囊 怎樣紓解孩子的優慮? 1. 對孩子應有合理的期望,不應要求孩子在短期內有大幅度進步; 2. 讓孩子知道,無論他成績如何,父母仍是一樣地愛他; 3. 不要將孩子與兄弟姊妹或別的孩子比較; 4. 不要太刻意改變日常生活安排來製造考試前的備戰氣氛。 以上資料取材自【香港小童群益會沙田區家庭生活教育服務】。

  9. 益智網站 1. 天博網 http://www.tinpok.com/kids-website.php 2. 遠足‧香港 http://www.hike.hk/ 3. 親子王國 http://www.baby-kingdom.com/forum.php 4. 明報親子 http://happypama.mingpao.com/cfm/main.cfm 5. 香港教育城 http://www.hkedcity.net/

  10. 益智網站 6. 星島通識網 http://stedu.stheadline.com/index.asp 7. 香港政府一站通 http://www.gov.hk/tc/residents/ 8. 康樂及文化事務署 http://www.lcsd.gov.hk/b5/home.php 9. 郵票策劃及招展處 http://www.hongkongpoststamps.hk/chi/index.htm 10. 現代教育研究社有限公司 http://www.mers.hk/index.php

  11. 大合照

  12. 學生畫作

  13. 學生畫作

  14. 學生畫作

  15. 旅行遊踪

  16. 旅行大合照

  17. 參觀歷史博物館

  18. 親子旅行

  19. 競爭平台 三月十日,穎健同學 (下排右三) 獲得網上 學習平台獎狀。 四月七日,奕堋同學 (右圖) 參加中文科講故事比賽,鎩羽而歸。 五月十九日,F4(左圖) 代表本班參加常識科聯課活動,榮獲優異獎。

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