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Wie hoch ist der Gipfel des Berges ! PowerPoint PPT Presentation


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Wie hoch ist der Gipfel des Berges !. Ich bin Heidi !. Ich bin tapfer und hilfsbereit . Wir gehen zusammen zur Hoehe des Berges !. Aufgabe 1. Wollen wir Bekanntschaft machen !. Aufgabe 1. Machen wir Bekanntschaft ! (Давайте познакомимся!)

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Wie hoch ist der Gipfel des Berges !

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Presentation Transcript


WiehochistderGipfel des Berges!


Ich bin Heidi!

Ich bin tapfer und hilfsbereit.

WirgehenzusammenzurHoehe des Berges!


Aufgabe 1

WollenwirBekanntschaftmachen!


Aufgabe 1

MachenwirBekanntschaft!

(Давайте познакомимся!)

Name: _________________ Wohnort: _________________

Alter : _________________ Telefonnummer: _________________

Schule: _________________ Hobby: _________________

Klasse: _______________ Lieblingstier: _________________


Aufgabe 2

Klasse!

Reisenwirweiter!


Aufgabe 2

Mache die grosseBuchstabenmit den kleinenzusammen.

(Соедини большие буквы с маленькими)

R K L M H D F P N Q B I T G

m f b n t p k l i d g r q h


Aufgabe 2

NummerieredieseWoerternach ABC.

Пронумеруйте слова в алфавитном порядке.

OHaus, OGarten, OLoewe, OWald, OEnte, ORad, OMutter, OVater, OJunge, OMaedchen, OTante, OKuh.


Aufgabe 2

Rate dieseWoerter!

Напиши эти слова по-немецки!

KDIREN

KALSES

SCHLEU


Aufgabe 3

Toll!

Steigenwirweiterein!

Wollenwirmit den Adjektivenspielen!


Aufgabe 3

Was entsprichtdazu?

Что чему соответствует?

  • 1jung

  • 2 gross

  • 3klug

  • 4dumm

  • 5alt

  • 6nett

  • 7fleissig

  • 8faul

  • 9boese

  • 10klein

  • Aприлежный

  • Bумный

  • Cстарый

  • Dсимпатичный

  • Eзлой

  • Fмолодой

  • Gмаленький

  • Hленивый

  • Iбольшой

  • J глупый

1=F


Aufgabe 3

Was passt in derlogischeReihenicht?

Какое слово выпадает из логического ряда?

- rot, lernen, blau, grau,

- fleissig, nein, boese, dumm

- nett, schoen, ja, hilfsbereit.


Aufgabe 4

Prima!

So spannendist die Maerchaenwelt!


Aufgabe4

Beschreibe die Maerchenfiguren?

Опишисказочныхгероев?

Das istSieist______________ und ___________.

Das istErist____________ und _____________ .

Das istSieist__________ und _______________ .

Das istLulu ist___________ und ___________ .

Das istErist___________ und ____________ .

boese, fleissig, schoen, klein, lustig, klug, freundlich, gut, haesslich, traurig, duenn


Haendehoch!

Und jetztnachunten.

Nocheinmal!

Jetztsindwirmunter!


Aufgabe 5

Klasse!

Wollenwirmit den Zahlenspielen!


Aufgabe 4

Finde die richtigeAntwort!

Найдиправильныйответ!

50+50=100-5=

3*10=20:5=

10+2=33-13=

9*2=45:3=

achzehn, hundert, zwanzig, vier,

dreissig, zwoelf, fuenfzehn, fuenfundneunzig


Aufgabe 4

Слова, обозначающие числа называются

числительными

Числительные делятся на

порядковые и количественные

Finde die richtigeAntwort!

Найдиправильныйответ!


Aufgabe 6

Prima!

Wollenwirmit den Zahlenspielen!


Aufgabe 6

Teile die Berufe auf zweiSpalten!

Разделипрофессии на 2 колонки!

der Lehrer, die Krankenschwester, die Aerztin, derMechaniker, die Verkaeuferin, derFahrer,

derMusiker, die Buchhalterin, derArchitekt, die Bankkauffrau, derSportler, die Hausfrau.


Aufgabe 6

BildeSaetzteaus den Woertern!

Составь предложения из слов!

Mechaniker

Mein

Vater

ist


Aufgabe 6

BildeSaetzeaus den Woertern!

Составь предложения из слов!

Lehrerin

ist

Meine

Mutter


Aufgabe 6

BildeSaetzeaus den Woertern!

Составь предложения из слов!

ist

Ingenieur

Onkel

Mein


Aufgabe 6

BildeSaetzeaus den Woertern!

Составь предложения из слов!

ist

Laborantin

Tante

Meine


Aufgabe 7

Prima!

Wollenwirmit den Verbenspielen!


Aufgabe 7

Spieltmit den Verben!

Поиграй с глаголами!

Mache Test!

Выполни тест!


Aufgabe 8

Diesebunte, schoene Welt!

DerGipfelist nah!

Was sehenwir?


WirsindzurHoehe des Bergeseingestiegen!

Ende gut -alles gut!


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