1 / 20

Cours d’Anatomie pathologique générale 3ème année Docteur Vétérinaire Rezig Fetheddine DMV, M.Sc

Cours d’Anatomie pathologique générale 3ème année Docteur Vétérinaire Rezig Fetheddine DMV, M.Sc Anatomo-cytopathologie Année universitaire : 2010-2011. Chapitre I Introduction- Généralités. 1. Santé et maladie. 2. ″Key points″ de la science médicale.

Download Presentation

Cours d’Anatomie pathologique générale 3ème année Docteur Vétérinaire Rezig Fetheddine DMV, M.Sc

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Coursd’Anatomie pathologique générale 3ème annéeDocteurVétérinaire RezigFetheddine DMV,M.Sc Anatomo-cytopathologie Année universitaire : 2010-2011

  2. ChapitreI Introduction-Généralités

  3. 1. Santé et maladie

  4. 2. ″Key points″ de la science médicale

  5. 3. Définition de l’anatomiepathologique

  6. Lésion?? Toute altération morphologique présentée par les cellules, les tissus ou les organes au cours d’un processus morbide.

  7. 4. Buts • Etablir un diagnostic • Rechercher la ou les causes (Etiologie) • Connaître la pathogénie (mécanismes) • Déscription des changementsstructurales et fonctionnelles • Porter un pronostic • Jugerl’effet des thérapeutiques

  8. 5. Changementspathologiques • Niveau A: macroscopique (organes) • Niveau B: microscopique (Cellulaire) • Niveau C: ultrastructurale (Organelles) • Niveau D: moleculaire (ADN, ARN, Proteines)

  9. 6. La démarche médicale • Obtenir une anamnèse ou commémoratifs; • Récolter les données cliniques (symptômes) • Examens complémentaires • Poser un diagnostic sur base de l’anamnèse, des symptômes et des résultats de laboratoire; • Porter un pronostic • Entreprendre un traitement dans le but de : - guérir; - améliorer; - stabiliser la maladie.

  10. 7. Le diagnostic

  11. Types de Diagnostic • Le diagnostic Clinique • Le diagnostic différentiel(symptômesoulésions) • Le diagnostic biologique(Examens complémentaires) • Le diagnostic anatomopathologique (morphologique) • Le diagnostic étiologique

  12. 8. Nomenclature des maladies • Aspect du mal ex: Tuberculose(tubercules de pomme de terre) • Couleur (malade, organe ou tissue): fièvre charbonneuse, Bluetongue… • Personnesqui les ont identifiées et décries pour la première fois: maladie de Carré, maladie de John, maladied’Aujeszky...etc • Agent causale: Salmonellose, Brucellose, Colibacillose, Pasteurellose • Classification fonctionnelle: PCC, Enterotoxemies, ESB • Classificationnosographique: Stomatite vésiculeuse, Diarrhéevirale bovine, Fièvre aphteuse

  13. 9. Nomenclature des lésionsinflammaoires • Nom de l’organeoutissus + suffixe« ite » • Hépatite • Pancréatite • Artérite • Gastrite • Des particularités: Typhlite, Métrite, Glossite, Stomatite…etc. • Des exceptions: Pneumonie, Pleurésie NB:le suffixe « ome »désigne les tumeurs au sens générale

  14. Multifocale, sevère, pneumoniegranulomateusechronique

More Related