Avrupa da egitim ve g menlerin uyumu
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 15

AVRUPA ’ DA EGITIM VE G ÖÇ MENLERIN UYUMU PowerPoint PPT Presentation


  • 70 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

AVRUPA ’ DA EGITIM VE G ÖÇ MENLERIN UYUMU. Dr. Altay A. Man ç o Institut de Recherche, Formation et Action sur les Migrations. SORULAR: - AVRUPA ’ DA EGITIM SISTEMI UYUM VE SOSYAL GELISME FAKT Ö R Ü M Ü D Ü R ? - B Ö YLE OLMASI I Ç IN NE YAPMAK GEREKIR ?.

Download Presentation

AVRUPA ’ DA EGITIM VE G ÖÇ MENLERIN UYUMU

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Avrupa da egitim ve g menlerin uyumu

AVRUPA’DA EGITIM VE GÖÇMENLERIN UYUMU

Dr. Altay A. Manço

Institut de Recherche, Formation et Action sur les Migrations


Avrupa da egitim ve g menlerin uyumu

SORULAR:- AVRUPA’DA EGITIM SISTEMI UYUM VE SOSYAL GELISME FAKTÖRÜ MÜDÜR?-BÖYLE OLMASI IÇIN NE YAPMAK GEREKIR?


Kaynaklar okullarda 22 yillik uygulama deneyimim esitli uluslararasi anketler

KAYNAKLAR:OKULLARDA 22 YILLIK UYGULAMA DENEYIMIMÇESITLI ULUSLARARASI ANKETLER


Avrupa da egitim ve g menlerin uyumu

GÖZLEMLER:1. OECD’NIN PISA 2003 ANKETI -International Student Assessment Programme : « Where immigrant students succeed? », 2006


Avrupa da egitim ve g menlerin uyumu

  • 15 ÜLKEDE 15 YAS GENÇLERININ MATEMATIK BECERI ÖLÇÜMÜ

  • 3500 - 35000 KISILIK ÖRENEKLEMLER

  • HER ÜLKEDE 100 PILOT OKUL

  • 3 KATEGORI : GÖÇMEN GENÇLER / GÖÇMEN ÇOCUKLARI / YERLILER


Avrupa da egitim ve g menlerin uyumu

  • BASARISIZLIK ORANI GÖÇMENLERDE 25 % - YERLILERDE 9 %

  • YABANCI GENÇLERIN, BASARISIZ GENÇLERIN VE SOSYO-EKONOMIK SEVIYESI DÜSÜK AILE FERTLERININ AYNI OKULLARDA TOPLANMASI BASARISIZLIK ETKENI

  • EN ESITLIKÇI ÜLKELER = USA, CAN, N-Z, AUS

  • EN AZ ESITLIK OLAN ÜLKELER FRANSIZCA KONUSULAN ÜLKELER

  • FARK = EGITIM DILININ YABANCI OLDUGUNUN GÖZÖNÜNDE BULUNDURULMASI

  • EN ÇOK ZORLUK ÇEKEN GRUP: TÜRKLER


2 avrupali t rkler 2001 2005 arasi resmi istatistikler 5 lke

2. AVRUPALI TÜRKLER :2001 - 2005ARASI RESMI ISTATISTIKLER (5 ÜLKE)


Avrupa da egitim ve g menlerin uyumu

  • GRUBUN KALABALIKLIGI VE BASARI ARASINDA ILISKI YOK

  • PROFESYONEL OKULLU ORANI VE YÜKSEK OKUL ÖGRENCISI ORANI TERS ORANTILI

  • EGITIM VE ISSIZLIK ARASINDA KATI ILISKI YOK

  • ISTIHDAM EGITIM SISTEMI-ISPAZARI ILISKISINE BAGLI


Avrupa da egitim ve g menlerin uyumu

  • VATANDASLIK, ÜLKEDE DOGUM ORANI VE YÜKSEK EGITIM ARASINDA ILISKI YOK

  • SERBEST MESLEK VE YÜKSEK ÖGRENIM ARASINDA ILISKI YOK

  • ÜLKELER ARASI FARK BÜYÜK

  • IDEAL SISTEM YOK : HER SISTEMIN ZAYIF VE GÜÇLÜ YÖNLERI VAR


Ok k lt rl ortamlarda okulun uyum ve esitlik retmesi i in ne yapmali

ÇOK-KÜLTÜRLÜ ORTAMLARDA OKULUN UYUM VE ESITLIK ÜRETMESI IÇIN NE YAPMALI?


Halka y nelik uygulamalar

HALKA YÖNELIK UYGULAMALAR

  • EGITIM SISTEMLERI HAKKINDA BILGI VERILMESI

  • BASARI ÖRNEKLERININ TANITILMASI

  • AILE VE GENÇLERIN GERÇEKÇI PROJELERE YÖNLENDIRILMESI

  • IS KURMA YÖNÜNDE DESTEK VERILMESI

  • ETNIK KÜMELESMELERIN ÖNLENMESI

  • AILERLERIN ASIMILASYON KORKULARININ GIDERILMESI ÖZGÜVEN GELISTIRILMESI


Egitim sistemine y nelik alismalar

EGITIM SISTEMINE YÖNELIK ÇALISMALAR

  • ETNIK KÜMELESME ILE MÜCADELE

  • EGITIM DILINDE GÖÇMENLERE YÖNELIK ÇALISMALAR

  • EGITIM PERSONELLERININ « ÇESITLENDIRILMESI »

  • OKUL/AILE - EGITMEN/ÖGRENCI VE NESILLER ARASI DIALOG PROJELERI

  • BASARI ÖRNEKLERININ BELIRLENILIP YAYILMASI

  • OKULUN ASIMILASYON YÖNÜ HAKKINDA BILINÇLENDIRME

  • AILELERIN DIL VE KÜLTÜRLERININ SISTEM TARAFINDAN DEGERLENDIRILMESI


Altay man o irfam www irfam org

Altay Manço - IRFAMwww.irfam.org


  • Login