ภาวะปัจจุบันและอนาคต
Download
1 / 24

ภาวะปัจจุบันและอนาคต ของการพัฒนาประเทศ - PowerPoint PPT Presentation


  • 53 Views
  • Uploaded on

ภาวะปัจจุบันและอนาคต ของการพัฒนาประเทศ. โดย รศ.ดร. ยงยุทธ แฉล้มวงษ์ ผู้อำนวยการวิจัยการพัฒนาแรงงาน สถาบันวิจัยเพื่อการพัฒนาประเทศไทย. เหลียวหลังแลหน้า : ทรัพยากรธรรมชาติ ว & ท วิถีชีวิตมนุษย์ & สังคม กับสิ่งแวดล้อม โดย ศาสตราจารย์ ดร.สิปปนนท์ เกตุทัต

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' ภาวะปัจจุบันและอนาคต ของการพัฒนาประเทศ' - marcia-mcfarland


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

ภาวะปัจจุบันและอนาคต

ของการพัฒนาประเทศ

โดย

รศ.ดร. ยงยุทธ แฉล้มวงษ์

ผู้อำนวยการวิจัยการพัฒนาแรงงาน

สถาบันวิจัยเพื่อการพัฒนาประเทศไทย


เหลียวหลังแลหน้า : ทรัพยากรธรรมชาติ ว&ท

วิถีชีวิตมนุษย์ & สังคม กับสิ่งแวดล้อม

โดย

ศาสตราจารย์ ดร.สิปปนนท์ เกตุทัต

ประเด็นอภิปรายเนื่องในการสัมมนาวิชาการประจำปี ๒๕๔๗

เหลียวหลังแลหน้า : ยี่สิบปีเศรษฐกิจสังคมไทย

๒๗-๒๘ พฤศจิกายน ๒๕๔๗

ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ซิตี้ จอมเทียน ชลบุรี

สก. - สกศ.- ๒๗/๑๑/๔๗ - ๑


หัวข้อคำบรรยาย

๑. กล่าวนำ

วิวัฒนาการ, โลกสี่ยุค, ฐานอำนาจ, post genomics tech

๒. แนวทางการวิเคราะห์และสังเคราะห์

๓. ว&ท กับวิถีชีวิต แข่งขันและพอเพียง

๔. สภาพ ว&ท : การคาดการณ์ในอนาคต

๕. ความสัมพันธ์ : ดวงอาทิตย์ โลก หลากหลายชีวิต

มนุษย์ สิ่งแวดล้อม

๖. สภาพทรัพยากร สวล. มลพิษ การจัดการ : การคาดการณ์

๗. เงื่อนไข

๘. สรุป

สก. - สกศ.-๒๗/๑๑/๔๗ -๒


๑.๑ วิวัฒนาการของโลก : รูปธรรมและนามธรรม

รูปธรรม : Technologies

นามธรรม : ศาสนา Ethic สิ่งแวดล้อม

อดีต

10E11

.......... BIG BANG

๑๔,๐๐๐ ล้านปีในอดีต

..กำเนิดโลก ดวงจันทร์ ดาวเคราะห์

10E10

๔,๖๐๐ ล้านปี

..กำเนิดสิ่งมีชีวิตบนโลก

๓,๐๐๐ ล้านปี

10E9

๑,๐๐๐ ล้านปี

10E8

.....ไดโนเสาร์หายสาบสูญ

๖๕ ล้านปี

10E7

..........บรรพบุรุษของมนุษย์

๒ ล้านปี

๑ ล้านปี

10E6

....Homo Sapians ล่าสัตว์ เก็บเผือก มัน ผลไม้ เป็นอาหาร

๑๕๐,๐๐๐ ปี

10E5

.... ปฏิวัติเกษตรกรรม

10E4

๘,๐๐๐ ปี

.... เริ่มจารึกอักษร

๕,๐๐๐ ปี

๕,๐๐๐ ปี ฮินดู

พราหมณ์

10E3

..... ปฏิวัติอุตสาหกรรม

๑,๐๐๐ ปี

10E2

......ปฏิวัติสารสนเทศ, ICT

10E1

๒,๖๐๐ ปี ศาสนาพุทธ

ยุค ICT, Biotech, Nanotech ฯลฯ

10E0

ปัจจุบัน

๒,๐๐๐ ปี ศาสนาคริสต์

10E1

INFOETHIC

๑,๔๐๐ ปี ศาสนาอิสลาม

BiOETHICS, NANOETHICS

10E2

Ethics

๑,๐๐๐ ปีในอนาคต

“เทคโนโลยีที่สอดคล้องกับวัฒนธรรมและสิ่งแวดล้อม”

10E3

หน่วย ปี

เวลา

Ethic ระหว่างมนุษย์ สังคม

โซลาร์ไบโอสเพียร์

อนาคต

สก.-สกศ.-๒๗/๑๑/๔๗-๓


๑.๒ วิวัฒนาการของโลก : โลกสี่ยุค มนุษย์และสังคม กับธรรมชาติ

?

คลื่น ICT, BIOT,NANOT

คลื่น Ethics

เอาเปรียบธรรมชาติ

?

ทำลายธรรมชาติ

?

คลื่นอุตสาหกรรม

?

พอดีกับธรรมชาติ

คลื่นเกษตรกรรม

ถูกกำกับ

กำกับ

โดยธรรมชาติ

? คนกับป่าอยู่ด้วยกัน?

อยู่ป่า

๑,๐๐๐ ปีในอดีต

๑๐๐ ปีในอดีต

๑๐ ปีในอดีต

๑๐,๐๐๐ ปีในอดีต

๑๐ ปี

๑๐๐ ปี

ปัจจุบัน

อนาคต

สก.-สกศ.-๒๗/๑๑/๔๗-๔


๑.๓ โลกและเทคโนโลยี ฐานอำนาจ

อำนาจ

๑. พึ่งพาธรรมชาติ (-๑๐,๐๐๐ ปี) เวทย์มนต์ คาถา

และกำลังกายต่อสู้

๒. เกษตร (-๑๐,๐๐๐ ปี-ปัจจุบัน) อาวุธ

๓. อุตสาหกรรม (-๒๕๐ ปี-ปัจจุบัน) เงิน+อาวุธ

๔. สารสนเทศ ICT (-๕๐ ปี-ปัจจุบัน) ความรู้

DNA

๕. Post-Genomics (อนาคต) ความรู้+คุณธรรม

สก. - สกศ.-๒๗/๑๑/๔๗ - ๕


๑.๔ เทคโนโลยีในอนาคต ยุค Post Genomics

  • Genome ของคน สัตว์ พืช ที่สำคัญ

  • Bioinformatics, Proteomics

  • Information and Communication Technology

  • (ICT)

  • Nanotechnology

  • (เทคโนโลยีกำกับสิ่งที่มีขนาด 10 เมตร)

  • 0.000,000,001 ม. = 0.000,000,1 ซม. =

  • 10 Angstrom 10 โมเลกุลของน้ำ

  • Bioethics

  • ฯลฯ

-9

สก. - สกศ.-๒๗/๑๑/๔๗ - ๖


๒. แนวทางการวิเคราะห์และสังเคราะห์ : วิถีชีวิต

ทรัพยากร & สิ่งแวดล้อม

ว & ท

องค์การเรียนรู้

รร. มหาวิทยาลัย สื่อมวลชน

วัฒนธรรม

วิถีชีวิต

ประเพณี

คน

สังคม

บริบทอื่น

บริบทอื่น

สวล.

นอก รร.

เครือข่ายเรียนรู้ ฯลฯ

ความรู้ด้านต่าง ๆ

Geo-Biosphere

สก. - สกศ.- ๒๗/๑๑/๔๗ - ๗


๓. ว&ท กับวิถีชีวิต : แข่งขัน และพอเพียง

เศรษฐกิจ

โลกภาภิวัตน์

เศรษฐกิจพอเพียง

เงิน

คุณภาพชีวิต

ทรัพย์สินทางปัญญา

เทคโนโลยี

นวัตกรรม

จินตนาการ

วิทยาศาสตร์

ความรู้ ธรรมชาติ

ความรู้ธรรมชาติ

ความรู้อื่น

วิจัย

ใฝ่รู้ : ลึก รอบ

สก. - สกศ.-๒๗/๑๑/๔๗-๘


๔.๑ สถานะ ว&ท : กระบวนการสร้าง ว&ท และผลที่ได้

ผลผลิต

R&T

R&D

วิจัยประยุกต์

วิจัยพื้นฐาน

ใฝ่รู้

ตามอัธยาศัย

นอก รร. สื่อมวลชน

อุดม

มัธยม

ประถม

ก่อนประถม

ครอบครัวอบอุ่น

แนะนำ

คน & สังคม

คน&สังคม สนใจ ใฝ่รู้ สนับสนุน

การเมือง จริงจัง

จริงใจ ต่อเนื่อง

การจัดการ

ทรัพยากรเงิน + เทค + ทุนสังคม

สก. - สกศ.-๒๗/๑๑/๔๗ - ๙


  • ๔.๒ ว&ท : จุดอ่อนในอดีตจนถึงป้จจุบัน จุดแข็งที่ต้องเร่ง

  • จุดอ่อนในอดีต - ต้องแก้ไข

  • สังคมไทยลื่นไหลตามกระแส เสี่ยงโชค หลงไหลไสยศาสตร์

  • การศึกษาอ่อน ท่องจำเป็นหลัก ไม่ปฏิรูปจริงจัง

  • การเมือง ไม่จริงจัง ไม่จริงใจ ไม่ต่อเนื่องในการสนับสนุน

  • ขาดครู อาจารย์ ว&ท นักวิจัยน้อยกว่าประชาชน ๑๐-๕๐ เท่า

  • การวิจัยอ่อนแอได้รับการสนับสนุนเพียง ๐.๒% ของ GDP ประเทศพัฒนา ๑-๔%

  • มหาวิทยาลัยอ่อนแอ

สก. - สกศ.-๒๗/๑๑/๔๗-๑๐


  • ๔.๒ ว&ท : จุดอ่อนในอดีต จุดแข็งที่ต้องเร่ง

  • จุดแข็งเริ่มดีขึ้นต้องเร่ง เพื่อเสริมการแข่งขันในโลกาภิวัตน์ - ทิศทางอนาคต

  • สวทช., สกว., สวรส., สสส. เริ่มนานกว่า ๑๐ ปีมาแล้ว

  • ผลิตนักวิจัย & งานวิจัยในประเทศมากขึ้น คปก., BRN แต่ไม่พอ

  • มีทุน ป.เอก มากขึ้น แต่ไม่พอ

  • มีโรงเรียนที่น้น วิทย์ มากขึ้น

  • บางมหาวิทยาลัยสนับสนุนการวิจัยมากขึ้น

  • มีรางวัลต่าง ๆ สนับสนุน นัก ว&ท ดีเด่น ฯลฯ มากขึ้น

สก. - สกศ.-๒๗/๑๑/๔๗-๑๑


๔.๓ จุดแข็งเริ่มดีขึ้น : เพื่อเสริมสร้างเศรษฐกิจ พอเพียง - ทิศทางอนาคต

  • มูลนิธิ สมาคม ให้รางวัลต่าง ๆ

  • สกว., สวทช., สวรส., สสส., ม., มรภ., สรม., ม.เอกชน สนับสนุน ร.ร., ชุมชน

  • ปราชญ์ชาวบ้าน สร้างชุมชนเข้มแข็ง, เครือข่าย

  • หลายฝ่ายเริ่มสร้าง ประชาสังคม

สรุป ๑. ยังขาดประมาณ ๑๐ เท่า นัก ว&ท, นักวิจัย, ครู ว&ท

๒. ยังขาดเงินสนับสนุน ประมาณ ๑๐ เท่า

๓. ยังพอมองเห็นแสงสว่าง

สก. - สกศ.-๒๗/๑๑/๔๗ - ๑๒


สุขภาวะ จุดแข็งเริ่มดีขึ้น & ระบบ

อากาศ ป่า น้ำ ดิน แร่ ทะเล ชายฝั่ง หลากหลายชีวภาพ

ฯลฯ

กาซเรือนกระจก

ขยะ

สารพิษ

๕. ความสัมพันธ์ดวงอาทิตย์ โลก หลากหลายชีวิต มนุษย์ สิ่งแวดล้อม

รูโอโซน

Geo-biosphere

พลังงานจากดวงอาทิตย์

เกษตร แร่ อต. ที่อยู่อาศัย เมือง ขนส่ง บริการ ท่องเที่ยว พลังงาน ฯลฯ

ทรัพยากรธรรมชาติ

มลพิษ

มนุษย์สร้าง

รูโอโซน

สก. - สกศ.-๒๗/๑๑/๔๗ - ๑๓


๖.๑ ทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งที่มนุษย์สร้าง มลพิษ

ทรัพยากร

อากาศ

ป่า, น้ำ, ดิน, แร่

ทะเล, ชายฝั่ง

หลากหลายชีวิต ฯลฯ

มลพิษ

อากาศ

ขยะ

สารพิษ

ที่มนุษย์สร้าง

เกษตร แยกแร่ อุต.

ที่อยู่, เมือง, ขนส่ง,

บริการ, ท่องเที่ยว,

พลังงาน ฯลฯ

๒๕ ลุ่มน้ำ น้ำท่วมหน้าฝน ภัยแล้งทุกแล้ง

สรุป น่าห่วง

สก. - สกศ.-๒๗/๑๑/๔๗ - ๑๔


๖.๒ เริ่มมีจุดเด่น ทิศทางอนาคต

  • อัตราลดของป่า เริ่มลดลง

  • ปลูกป่า ๕ ล้านไร่ ปลุกจิตสำนึก

  • รางวัลต่าง ๆ มากขึ้น ลูกโลกสีเขียว ฯลฯ

  • เยาวชน และโรงเรียน เริ่มเอาใจใส่

  • ระบบจัดการทรัพยากรธรรมชาติ เริ่มดีขึ้น

  • - ป่าชุมชน ฯลฯ

  • - เครือข่ายเรียนรู่

  • เริ่มผลิตพลังงานทดแทนเชิงพาณิชย์

  • สรุป

  • ประชาสังคมเริ่มขยายตัว

  • จิตสำนึกในเยาวชนเป็นตัวอย่าง

สก. - สกศ.-๒๗/๑๑/๔๗ - ๑๕


๗. เงื่อนไข ทิศทางอนาคต: ว&ท สวล จะดีขึ้น

  • ปราชญ์ชาวบ้าน มุ่งสร้าง ขยาย กระจาย เครือข่าย ประชาสังคม

  • อุดมศึกษา แข่งขัน

  • มุ่ง ๒ tracks

  • สถาบันวิจัย พอเพียง

  • เลือกเทคโนโลยีสอดคล้องกับวัฒนธรรมและสิ่งแวดล้อม

  • สังคม ใฝ่รู้ ใฝ่สันติ กับคน เพื่อนร่วมโลก ธรรมชาติ

  • รัฐบาล จริงจัง จริงใจทางการเมือง สนับสนุนต่อเนื่อง ระยะยาว

สก. - สกศ.-๒๗/๑๑/๔๗ - ๑๖


๘. สรุป ปรับสังคม ทิศทางอนาคต

ลื่นไหลตามกระแสเสี่ยงโชค

และหลงไสยศาสตร์

ปัญญา

และการเรียนรู้

คลั่งเงิน

คลั่งวัตถุ

ปรัชญาพอเพียง

คุณธรรม

จริยธรรม

สก. - สกศ.-๓๐/๑๑/๔๗ - ๑๗


การบริหารระบบเชิงพลวัตการบริหารระบบเชิงพลวัต

ที่มา : จารุณี วงศ์ลิมปิยะรัตน์, 2550 ภาพที่ 2-9


คุณค่าของการวิจัยในช่วงปี พ.ศ.2550-2554

ที่มา : จารุณี วงศ์ลิมปิยะรัตน์, 2550 ภาพที่ 4-2


การแยกประเภทงานวิจัย พ.ศ.2550-2554

ที่มา : จารุณี วงศ์ลิมปิยะรัตน์, 2550 ภาพที่ 4-4


ภาพรวมความสัมพันธ์ของผลจากการวิจัยภาพรวมความสัมพันธ์ของผลจากการวิจัย

4) ผลประโยชน์ที่ระบบเป้าหมายจะได้รับ

3) ผลลัพธ์สำคัญที่จะเกิดขึ้นตามความมุ่งหมายของนโยบาย

2) ผลผลิตที่จะเกิดขึ้น

1) กระบวนการวิจัย

ที่มา : จารุณี วงศ์ลิมปิยะรัตน์, 2550 ภาพที่ 5-4


Where in the industry do we want to be?ภาพรวมความสัมพันธ์ของผลจากการวิจัย


จบการนำเสนอภาพรวมความสัมพันธ์ของผลจากการวิจัย ขอบคุณ


ad