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最後十四堂星期二的 課 Tuesdays with morrie

S203 陳敬樺. 最後十四堂星期二的 課 Tuesdays with morrie. 目錄. 簡介與作者介紹 我的觀點 內容摘錄 其他著作 引用網站. 簡介與作者介紹. 本書作者 米奇 ‧ 艾爾邦 是美國 《 底特律自由時報 》 一位傑出的記者。在他飛快地過著他忙碌的日子的時候,一次巧合,與多年不見的老教授 墨瑞 ‧ 史瓦茲 重逢。教授不幸的遭遇,既幫助他慢下腳步,帶領著他深入體悟生命更深層的意義,生命中時常被我們忽視的小地方,卻也是最珍貴的 …. 他說 : 「學會死亡,你就學會活著 …… 」. 簡介與作者介紹.

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最後十四堂星期二的 課 Tuesdays with morrie

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Presentation Transcript


  1. S203 陳敬樺 最後十四堂星期二的課Tuesdays with morrie

  2. 目錄 簡介與作者介紹 我的觀點 內容摘錄 其他著作 引用網站

  3. 簡介與作者介紹 本書作者米奇‧艾爾邦是美國《底特律自由時報》一位傑出的記者。在他飛快地過著他忙碌的日子的時候,一次巧合,與多年不見的老教授墨瑞‧史瓦茲重逢。教授不幸的遭遇,既幫助他慢下腳步,帶領著他深入體悟生命更深層的意義,生命中時常被我們忽視的小地方,卻也是最珍貴的… 他說:「學會死亡,你就學會活著……」

  4. 簡介與作者介紹 上墨瑞‧史瓦茲的課所學到的比一搬書本 上的多更多,探討的是從死亡學到如何去活,如何活出有意義的人生。如此之外,更去了解愛的重要性,當我們遺棄了肉體離去時,愛將永遠猶存。

  5. 我的觀點 不幸的是,在這同時,他也得知他那心中深深愛慕、感激的老教授,既然在這多年以來 未嘗連絡後的這時候,傳來了不幸的消息…

  6. 我的觀點 米奇‧艾爾邦,一位相當知名的美國體育專欄作家。正處於人生當中的高峰的他,有著穩定的職業和婚姻。 然而當他正馬不停蹄地奔馳在人生的軌道上的時候,在一夜 當中一次無意的巧合,使他搭建起了他已遺忘多年,在大學時期的點點滴滴。

  7. 我的觀點 這件事情因此帶著米奇來到了遠離期住處底特律遙遠的波士頓城。 就這樣子多次地搭乘著飛機在兩地來來回回,為的就是 要與老師回到像大學時一樣,上那最後時四堂星期二的課。

  8. 我的觀點 在一九九四年的夏天,墨瑞‧史瓦茲被宣告罹患了肌肉萎縮性脊髓側索硬化症,成為了所謂的「漸凍人」。 墨瑞,人生態度一向樂觀、熱忱、積極又充滿愛的老學者,如今陷入了疑惑。一時之間他無法理解為何周遭的世界依然如常,冷眼旁觀,望著他漸漸陷入無底洞中…

  9. 我的觀點 然而,在他知道自己正緩緩地邁向死亡時,再不幸的事情 到他手上仍然有其美好之處,他不再悲觀、絕望。這正因為他相信﹕「學會死亡,你就學會活著……」。 也因此,當他看著,感受著自己的身體一天一天,慢慢地 死去時,帶著的非恐懼的心情,而是說著﹕「你認為可怕,它才會可怕。」,

  10. 我的觀點 又道﹕「看著我的身體慢慢萎縮至死,是很可怕,但也很可喜,因為我有充分的時間 說再見。」

  11. 我的觀點 事實上,墨瑞就如同一般人一樣,從同年至他逝世前的七十餘年的歲月。可是他卻抱持著非一般人所擁有的樂觀態度去看待生命,及看待死亡。 能夠到達如此境界看 來真的不容易啊!也許是多數的我們太脆弱了,禁不起與死亡面對面。可是這其實只是墨瑞一直以來的理念﹕「不相愛,及如死滅…」 - 引用於墨瑞最喜愛的一首詩。

  12. 我的觀點 他認為世上多數的人們之所以像是再行屍走肉、半睡半醒的去做那些自己決的重要的事,是因為他們所追逐的目標是不對的。認為人 生中真正有意義的是投入去愛與關懷周遭的人們。

  13. 我的觀點 將自己貢獻給別人,懂得忘我,忘了私利,也僅如此我們才能真的得到快樂、滿足。因為,我們在乎的非自己,而是別人的喜、怒、哀、樂了。

  14. 我的觀點 在與墨瑞上的第十三堂課上,在他的病情已嚴重至於使他與病魔搏鬥地精疲力竭,痛苦不已的時候,他發現了自己是完全心平氣和的接受了。 他相信若我們能做到像 他當時做到的話,則是極大的突破– 安然接受生命。

  15. 我的觀點 我們之所以對於死亡這件事大驚小怪。他說,是因為我們不把自己視為大自然的一部分,甚至因自己是人類而高於自然。由此看來,面對死亡,不正 如同看著花朵、草木隨著季節的變遷、時光的流逝而凋零、枯萎嗎? 那麼為何發生於自己或親人生上時那麼難以視為那樣地單純呢?這正是在於人類以生具來的感情、愛。

  16. 我的觀點 此時,墨瑞說道﹕「只要我們可以彼此相愛,並記得我們有過的愛的感覺,我們就雖死猶存。」、「你並沒有死,你仍活在那些你曾打動過的人,曾經互相 扶持的人們的心中。」 墨瑞提醒著我們﹕死亡結束的是生命,不是關係。

  17. 我的觀點 生命是個奧妙的東西,它跑在時間的跑道上,直直地像前衝著。同樣的東西,在不同人眼中有著不相同的意義。

  18. 內容摘錄 “我老師一生所教的最後一門課,每星期上一次,地點在老師家的書房窗邊,窗外可看見一株小芙蓉,粉紅色的葉子落地紛紛,每星期二上,早餐後開始,課程可以稱作「生命的意義」。老師用他的人生經驗來教。”-米奇‧艾爾邦

  19. 內容摘錄 “這門課沒有評分,但每星期會有口試,你要回答一些問題,並提出疑問。你有時也得做些事,像是把老教授枕著的頭換個舒服的姿勢,或是把眼鏡架到他鼻樑上。吻他額頭道別,可以讓你得到額外的學分。”-米奇‧艾爾邦

  20. 內容摘錄 “這門課不需要課本,但涵蓋了很多課目,包括愛、工作、社區、家庭、年老ˋ寬恕,以及最後的死亡。最後一堂課很短,只有幾句話。” “沒有畢業典禮,只有一場喪禮。沒有期終考,但要寫篇不短的報告,討論你所學到的事。我的報告就是這本書。”-米奇‧艾爾邦「p.6」

  21. 其他著作 (1) 最後14堂星期二的課(1997) (2) 在天堂遇見的五個人(2003) (3) 再給我一天(2006)

  22. 引用網站 blog.roodo.com/yingshyu/archives/3505661.html blog.roodo.com/thousandyang/archives/4055807.html www.eslite.com/product.aspx?pgid=1001129721676672

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