Revisión por la Rectoría
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Revisión por la Rectoría. No. de revisión: 75 Periodo de revisión: Septiembre-Diciembre 2012. Objetivos estrat é gicos y objetivos espec í ficos. Objetivo Estratégico 1.

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Revisión por la Rectoría

No. de revisión: 75

Periodo de revisión:

Septiembre-Diciembre 2012


Objetivos estratégicos

y

objetivos específicos


Objetivo Estratégico 1

  • Formar integralmente a los estudiantes de la UTA a través de un modelo educativo de vanguardia centrado en el estudiante, el desarrollo permanente del capital humano y el uso de tecnología de punta.



1.1.1.- Evaluación del desempeño de profesores

a) Habilidades docentes(Meta: 90)


1.1.1.- Evaluación del desempeño de profesores

b) Vinculación, C. Académicos e inglés(Meta: 80)


1.1.2.- Satisfacción de clientes: encuesta de servicio Sep – Dic 2012(Meta: 90)



1.1.4.- Aprovechamiento académico (Meta 8.4)

1.1.4.- Índice de reprobación(Meta: máximo 10 %)

(ANTES DE EXTRAORDINARIOS SEP-DIC 2012)


MATRÍCULA

MATRÍCULA

REPROBACIÓN

P.E.

APROVECHAMIENTO

INICIAL

FINAL

SEPTIEMBRE

DICIEMBRE

%

AARH

331

304

8.8

5.2

DNAM

351

307

8.9

7.2

CT

202

190

9.1

4.4

ERAES

9

11

8.4

33.3

TIC

291

267

8.9

8.7

MAI

185

185

8.6

10.0

MAA

53

43

8.4

37.2

MT

337

303

8.9

8.3

PM

241

177

8.3

24.6

PIAM

219

198

8.5

6.8

TOTAL /

2,219

1,985

8.7

9.91

PROMEDIO

1.1.4.- Aprovechamiento académico (Meta 8.4)

1.1.4.- Índice de reprobación(Meta: máximo 10%)

(DESPUÉS DE EXTRAORDINARIOS SEP-DIC 2012)


SEPTIEMBRE - DICIEMBRE

BAJAS

APROVECHAMIENTO

% REPROBACIÓN

P.E.

2011

2012

2011

2012

2011

2012

No.

%

No.

%

AD/AARH

47

13.0%

36

10.8%

8.9

8.8

4.9

5.2

DNAM

35

9.5%

44

12.5%

8.9

8.9

1.9

7.2

CT

25

13.7%

20

9.9%

9.0

9.1

3.0

4.5

ERAES

N.A.

1

8.3%

N.A.

8.5

N.A.

33.3

TIC

53

19.6%

33

11.0%

8.9

8.9

3.7

8.7

MAI

54

31.6%

13

6.6%

9.2

8.6

0.8

10.0

MAA

N.A.

12

21.8%

N.A.

8.4

N.A.

37.2

MT

78

26.7%

39

11.4%

8.9

8.6

2.0

10.0

PM

48

23.1%

64

26.5%

8.2

8.3

14.4

24.6

PIAM

17

9.4%

26

11.6%

8.4

8.5

7.2

6.8

PROMEDIO /

357

17.5%

288

12.7%

8.8

8.7

4.7

9.91

TOTAL

COMPARATIVO DE LOS INDICADORES BAJAS, APROVECHAMIENTO Y REPROBACIÓN. SEPTIEMBRE-DICIEMBRE2011 VS. 2012(DESPUÉS DE EXTRAORDINARIOS)


CAUSAS DE BAJASTSUSEPTIEMBRE – DICIEMBRE2012


1.1.5. Índice de deserción

Generación 11-13 (4o. Cuatrimestre)

Meta: máximo 5%


Deserción

cuatrimestre

PE

Sept.- Dic.

2012

AAEP

13.04

AARH

10.53

DNAM

15.58

CT

2.7

ERAES

0

TIC

17.65

MAI

0

MCAA

11.32

MT

8.2

PM

17.98

PIAM

0

1.1.5. Índice de deserción

Generación 12-14 (1er. Cuatrimestre)

Meta: máximo 15 %


1.1.6. EXANI II

Meta: 30% de los alumnos inscritos con 950 o más puntos

Matrícula Sep – Dic 2012 (nuevos ingresos Sep2012)


1.1.7. EGETSU Meta: 90% de los egresados con TDS o TDSS

LA APLICACIÓN DEL EGETSU DE ABRIL 2012, NOV 2012 Y ABRIL 2013 FUÉ SUSPENDIDA POR PARTE DE LA CGUT.



1.2.1. Actualización Docente:Profesores con Maestría

Meta 2012: 45 % de la planta docente con Maestría

Avance a Diciembre 2012: 45.61 %de los PTC con Maestría

Nota Importante:

En los estudiantes hay dos profesores que tienen sus estudios truncos.


1.2.2. a) Competencia de profesores

Meta: 90 % de los PTC competentes o en formación


1 2 2 b capacitaci n y actualizaci n de profesores
1.2.2. b) Capacitación y actualización de profesores

Meta: 100% de los PTC con al menos 2 cursos por año

(uno en habilidades docentes y otro en habilidades técnicas)

Avance a Diciembre de 2012(57 PTC):


1.2.3 a) Competencia del personal administrativo

Meta: 90 % del personal administrativo competente o en formación


1.2.3 b) Capacitación del personal administrativo

Meta: 100% del personal administrativo con al menos 2 cursos por año

% Con 20 hrs. de capacitación

Avance a Diciembre 2012 (66 Administrativos):


1.2.4 a) Competencia de mandos medios y directivos

Meta: 90 % de mandos medios y directivos competentes o en formación


1.2.4 b) Capacitación de mandos medios y directivos

Meta: 100% de mandos medios y directivos con al menos 1 curso pertinente a su función por año.

Avance a Diciembre de 2012 (29mandos medios o directivos):



1.3.1. Actualización de colecciones en el CIB

(Meta 6% de actualización anual, por ciclo escolar)

Ciclo escolar 2012-2013 (cierreDiciembre 2012)


1.3.1. Distribución del acervo por alumno

(Meta:10 volúmenes por alumno)


1.3.2. Cumplimiento del Plan de Inversión

(Meta: 80% de los planeado a un año de su aprobación)

Se están revisando los proyectos institucionales para priorizarlos debido a la escasez de recursos. Se cuenta con recursos del FAM y del FAC.


Objetivo Estratégico 2

Garantizar la vinculación de los miembros de la comunidad universitaria de la U.T.A., con la finalidad de beneficiar a los sectores social y productivo.


2.1. Porcentaje de egresados satisfechos por programa educativo.(Meta: 90%)

La satisfacción general:

98%


2.2. educativo.Satisfacción del empresario en Escuela Práctica

(Meta: 90%)


2.3. educativo.Satisfacción del Empresario en Estadía

(Meta: 90%)


2.4. educativo.Satisfacción del cliente de Asistencia Técnica

(Meta 90)


2.5. Grado de educativo.satisfacción del cliente en Educación Continua(Meta 90)


Mejora Continua educativo.


Cumplimiento del educativo.Programa de las 5’s


Cumplimiento en 5 educativo.’s

(Meta: 85 de satisfacción)

ÁREAS ADMINISTRATIVAS

Global:97.06 % de satisfacción


Cumplimiento en 5 educativo.’s (Meta 85% de satisfacción)

ÁREAS ACADÉMICAS

Global: 90 % de satisfacción


Auditor as internas
Auditorías internas educativo.

El plan anual de auditorías 2012 consta de 12 auditorías, de las cuales se realizaron 3:

  • Plan de Calidad de Enseñanza Aprendizaje

  • A los procedimientos relacionados con el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje.

  • Al Proceso de Educación Continua.


Evaluación de Programas educativo.

Todos los PE de Ingenierías fueron evaluados por los CIEES en agosto 2012.


Cumplimiento educativo.global del SGC



Gracias educativo.


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