METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 21

MOCH. FUAD FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNANKALIJAAGA YOGYAKARTA 2010 PowerPoint PPT Presentation


  • 140 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN. MOCH. FUAD FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNANKALIJAAGA YOGYAKARTA 2010. MATERI PERKULIAHAN. Konsep-Konsep Dasar Penelitian Jenis-jenis Penelitian pada umumnya Penelitian Langkah-langkah Penelitian Judul, Masalah, Tujuan dan Manfaat Penelitian

Download Presentation

MOCH. FUAD FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNANKALIJAAGA YOGYAKARTA 2010

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Moch fuad fakultas tarbiyah dan keguruan uin sunankalijaaga yogyakarta 2010

METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN

MOCH. FUAD

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

UIN SUNANKALIJAAGA

YOGYAKARTA 2010


Moch fuad fakultas tarbiyah dan keguruan uin sunankalijaaga yogyakarta 2010

MATERI PERKULIAHAN

  • Konsep-Konsep Dasar Penelitian

  • Jenis-jenis Penelitian pada umumnya

  • Penelitian

  • Langkah-langkah Penelitian

  • Judul, Masalah, Tujuan dan Manfaat Penelitian

  • Metode Penelitian (Hukum)

  • Instrumen Pengumpul data

  • Sistematika Laporan Penelitian

  • Praktek


Man is curious people hasrat ingin tahu cari kebenaran

MAN IS CURIOUS PEOPLEHASRAT INGIN TAHU(CARI KEBENARAN)

ILMIAH

NON ILMIAH

LOGIKA

= KEBETULAN

= AKAL SEHAT (COMMON SENSE)

= WAHYU

= INTUISI

= TRIAL AND ERROR

= SPEKULASI

= KEWIBAWAAN/OTORITAS

PENALARAN

PENGEMB. TEORI

Rancangan Penelitian:

Problems dan Landasan Teori

Metodologi Penelitian

Rancangan

HASIL PENELTIAN


Cari kebenaran

METODE ILMIAH

CARI KEBENARAN

CIRI: SERUPA,

KONSISTEN,

OBYEKTIF

LOGIKA

LANDASAN TEORI

METODOLOGI PENELITIAN

APLIKASINYA

PROSES YG BERLANGSUNG MELALUI PENELITIAN ILMIAH

DILAKSANAKAN DALAM BENTUK/MELALUI PENELITIAN,

YG METODENYA TUNDUK PADA HUKUM –HUKUM LOGIKA (DEDUKSI DAN INDUKSI)

PROSES/SIKLUS


Penelitian

PENELITIAN

RISET

LANDASAN TEORITIK DAN METODOLOGI

PROBLEM

PELAKSANAAN

TO GET ANSWER

searching for the true

RAGU-RAGU

BER-TANYA 2

FOR AN ANSWER


Moch fuad fakultas tarbiyah dan keguruan uin sunankalijaaga yogyakarta 2010

RUANGLINGKUP DAN SIFAT

PROSES PENELITIAN PENDIDIKAN

GEJALA

Pendidikan/

Kependidikan

PENELITI

KONDISI OBYEKTIF

AGGAPAN DASAR

LANDASAN TEORI

  • TUJUAN MELAKUKAN PENELITIAN

  • EKSPLORATIF

  • DESKRIPTIF

  • VERIVIKATIF

  • DEVELOPMENT

  • JENIS PENELITIAN

  • Penelitian murni

  • Penelitian Lapangan


Teori dan hipotesis

TEORI DAN HIPOTESIS

  • The Traditional Image of Science

RESEARCH PROBLEM

THEORITICAL

UNDERSTANDING

HYPOTHESIS


Moch fuad fakultas tarbiyah dan keguruan uin sunankalijaaga yogyakarta 2010

FOKUS PENELITIAN

LATARBELAKANG MASALAH DAN PENTINGNYA PENELITIAN

OBYEK PENELITIAN

SUBYEK PENELITIAN

SUMBER

DATA

TUJUAN

PENELITIAN

PENDEKATAN

STRATEGI

ANALISIS

PENELITIAN KUANTITATIF

PENELITIAN KUALITATIF


Moch fuad fakultas tarbiyah dan keguruan uin sunankalijaaga yogyakarta 2010

METODOLOGI PENELITAN

(Penekanan Studi)

KAJIAN PENELITIAN DALAM PENDIDIKAN


Moch fuad fakultas tarbiyah dan keguruan uin sunankalijaaga yogyakarta 2010

ISU-ISU KEBIJAKAN DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM


Moch fuad fakultas tarbiyah dan keguruan uin sunankalijaaga yogyakarta 2010

PROSES PENELITIAN

PENELITIAN Gejala sosial Anggapan Dasar

PENELITI dlm masyarakat Landasan Teori LBM

Kondisi Obyektif

Masalah

Tujuan Pen

Fokus Obyek Tujuan

LBM Penelitian Sumber Data Penelit.

Penelitian Subyek Kualit.


Moch fuad fakultas tarbiyah dan keguruan uin sunankalijaaga yogyakarta 2010

Jenis-Jenis Penelitian Pada Umumnya

Penelitian Labolatorium

Berdasar

tempatnya

Penelitian Perpustakaan

Penelitian Lapangan, dll.

Penelitian Ilmu-Ilmu Alam

Penelitian Pendidikan

Berdasar

Bidang

Ilmu

Penelitian Pendidikan Islam

Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial


Moch fuad fakultas tarbiyah dan keguruan uin sunankalijaaga yogyakarta 2010

Berdasar

Penerapan

nya

Penelitian Dasar (Basic Research)

Pencarian terhadap sesuatu karena ada perhatian dan keingintahuan terhadap hasil suatu aktivitas. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan, mengembangkan, dan menguji ilmu.

Penelitian Terapan (Applied Research)

Penelitian yang bertujuan untuk memecahkan masalah praktis tertentu. Penelitian ini merupakan aplikasi baru dari penelitian yang sudah ada.


Moch fuad fakultas tarbiyah dan keguruan uin sunankalijaaga yogyakarta 2010

Berdasar

Sifatnya

Penelitian Eksploratif

Dilakukan jika pengetahuan suatu gejala kurang sekali atau belum ada

Penelitian Deskriptif

Penelitian untuk memberikan data yang seteliti mungkin dengan menggambarkan gejala tertentu

Penelitian Eksplanatoris/Verivikatif

Penelitian yang dimaksudkan untuk menguji hipotesis-hipotesis tertentu

Penelitian Development

Penelitian yang dimaksud untuk melakukan

Eksperiment suatu gejala, Pengembangan suatu gejala, dan Tindakan/Action suatu gejala


Moch fuad fakultas tarbiyah dan keguruan uin sunankalijaaga yogyakarta 2010

BerdasarBentuknya

Diagnostik

Penelitian untuk mendapatkan keterangan mengenai sebab-sebab terjadinya suatu gejala tertentu

Preskriptif

Penelitian untuk mendapatkan saran-saran dalam mengatasi masalah tertentu

Evaluatif

Penelitian yang dilakukan untuk menilai program-program yang dijalankan


Moch fuad fakultas tarbiyah dan keguruan uin sunankalijaaga yogyakarta 2010

Berdasar Pendekatan

Filosofis dan disiplin Ilmu

(terkait dengan data)

Penelitian Kualitatif

Penelitian yang dimaksudkan untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subyek penelitian, misalnya perilaku, persepsi, tindakan, dll, secara holistik dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan naratif pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode ilmiah.

Penelitian Kuantitatif

Penelitian yang bertujuan untuk menjelaskan, meramalkan, mengontrol fenomena melalui pengumpulan data terfokus dari data numerik


Moch fuad fakultas tarbiyah dan keguruan uin sunankalijaaga yogyakarta 2010

Perbedaan penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif


Moch fuad fakultas tarbiyah dan keguruan uin sunankalijaaga yogyakarta 2010

Tugas mandiri :

Pelajari Landasan Teoritik tentang Pendidikan


  • Login