Download
1 / 25

КГБОУ ДОД «Красноярский краевой Дворец пионеров и школьников» - PowerPoint PPT Presentation


  • 189 Views
  • Uploaded on

КГБОУ ДОД «Красноярский краевой Дворец пионеров и школьников» Краевое Агентство детских общественных инициатив. Красноярское региональное детско-юношеское общественное движение «Краевой Школьный парламент». Это площадка для представления интересов школьников Красноярского края.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' КГБОУ ДОД «Красноярский краевой Дворец пионеров и школьников»' - manjit


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

КГБОУ ДОД «Красноярский краевой Дворец пионеров и школьников»

Краевое Агентство детских общественных инициатив

Красноярское региональное детско-юношеское общественное движение

«Краевой Школьный парламент»

Это площадка для представления интересов школьников Красноярского края.


Краевой Школьный парламент это: Дворец пионеров и школьников»

образовательная программа,

которая позволяет развивать организационно-управленческую, гражданскую компетентность

орган детско-взрослого управления

общественными инициативами школьников, ориентированными на положительные изменения в жизни Красноярского края

Красноярское региональное

детско-юношеское общественное Движение


Образовательная программа «Краевой Школьный парламент»

  • Цель - становление организационно-управленческой и гражданской компетентностей школьников, посредством вовлечения их в активную социально-значимую деятельность и процессы управления общественными инициативами

Формы реализации:

  • Краевые сборы

  • Межмодульное сопровождение деятельности

Возраст обучающихся: 12-18 лет.


Краевые Сборы «Краевой Школьный парламент»

Бутенко А. В.

Кандидат ф-м наук,

ассистент кафедры общей педагогики КГУ,

эксперт программы ‘Поколение XXI’-

развитие человеческого потенциала

Комович А. Д.

Уполномоченный по правам ребенка

Клешко А.М.

Заместитель председателя

Законодательного Собрания края

Блинов Геннадий Николаевич – президент

образовательной корпорации

«Экономика знаний».


Программа межсессионного сопровождения предполагает:

  • экспертизу проектов и проектных эскизов;

  • консультационную поддержку деятельности детских и молодежных общественных организаций края;

  • создание и размещение информационных материалов о реализующихся проектах;

  • проведение стационарной программы на местах;

  • Дистанционные образовательные программы на сайте 24kdp.ru;


Программа межсессионного сопровождения предполагает:

  • сопровождение деятельности постоянно действующего руководящего органа Движения – Штаб – квартиры;

  • Интернет – планерки членов Движения 1 раз в месяц на сайте kmmc.ru;

  • общее информационное пространство.


Краевой Школьный парламент, как Движение – сеть детских общественных объединений Красноярского края

57 муниципальных образований

53 муниципальных объединения

588 школьных объединений

40 562 школьника


Штаб-квартира Движение – сеть детских общественных объединений Красноярского краякраевого Школьного парламента

Координация текущей деятельности движения

В Штаб-квартиру избираются участники Сбора от 5 образовательных округов Красноярского края: Северная, Восточная, Южная, Западная и Центральная


Изучение законодательной и нормативно-правовой базы проблемы

Подготовка учащихся кработе над проектом

Социологические опросы разных групп населения

Выбор проблемы

Анализ материалов СМИ

Встречи, интервью с компетентными специалистами, экспертами

Сбор и анализ информации(исследование проблемы)

Разработка собственного варианта решения проблемы

Реализация плана действий

Обращение к заинтересованным лицам, организациям, социальная переписка

Собственное участие

Составление портфолио

Презентация

Рефлексия


Структура реализации деятельности:

  • Я обучаюсь тому, что собираюсь делать;

  • Я подбираю интересную мне и целевой аудитории форму реализации;

  • Я организую деятельность;

  • Я провожу мероприятия, акции;

  • Я привлекаю партнеров к решению тех вопросов, которые не могу решить сам;

  • Я оцениваю эффективность реализованной деятельности.


Основой деятельностью участников программы является представление интересов и продвижение инициатив школьников Красноярского края.

«Подари ребенку праздник»

«Добрая маршрутка»


Направление деятельности участников программы является представление интересов и продвижение инициатив школьников Красноярского края. участников программы

  • Формирование активной гражданской позиции

    В рамках этого направления могут создаваться социальные, экологические, спортивно-массовые, информационные, культурные акции, проекты, направленные на:

  • решение проблем и позитивные преобразования своей малой родины;

  • формирование моды на социально-активного старшеклассника.

«ЗаДело»


Направление деятельности участников программы является представление интересов и продвижение инициатив школьников Красноярского края. участников программы

  • Пропаганда здорового образа жизни

    В рамках этого направления проводятся акции, мероприятия, проекты, направленные на пропаганду позитивного и здорового образа жизни.

«Здоровье молодежи – богатство края»


Направление деятельности участников программы является представление интересов и продвижение инициатив школьников Красноярского края. участников программы

  • Развитие толерантности

    В рамках этого реализуются социальные, информационные, спортивно-массовые, полинациональные, поликультурные мероприятия акции, проекты, направленные на:

    • воспитание чувства терпимости по отношению к иным культурам, сообществам, к разным конструктивным жизненным позициям людей;

    • на интеграцию детей с ограниченными возможностями здоровья;

    • на трансляцию позитивного опыта толерантного и взаимного уважения школьников к своим сверстникам других национальных меньшинств.

«Будь богаче – принимай других»


Направление деятельности участников программы является представление интересов и продвижение инициатив школьников Красноярского края. участников программы

  • Правозащитное

    В рамках этого направления создаются социальные, образовательные, культурные и информационные мероприятия, акции, проекты, направленные на представление и защиту прав и интересов школьников.

«Знай свои права – управляй своим будущим»


Выпускники овладевают навыками : участников программы является представление интересов и продвижение инициатив школьников Красноярского края.

анализировать современную ситуацию,

выделять проблемы и придумывать пути их решения,

ставить цели и искать необходимые ресурсы,

организовать работу команды,

ставить задачи для других людей и принимать решения,

владеть технологиями эффективной коммуникации (доклады, переговоры, поиск партнеров и пр.),

успешно представляют свои проекты и организации на краевых и российских конкурсах.


Ежегодно участники участников программы является представление интересов и продвижение инициатив школьников Красноярского края. программы становятся финалистами и победителями :

  • лауреатами премий глав муниципальных образований,

  • краевого конкурса социальных инициатив «Мой край – мое дело»;

  • Всероссийского конкурса «Молодой лидер России»;


Ежегодно участники участников программы является представление интересов и продвижение инициатив школьников Красноярского края. программы становятся финалистами и победителями :

  • лауреатами российской премии для поддержки талантливой молодежи;

  • всеросийского конкурса-смотра достижений детских общественных организаций (объединений);

  • всероссийского конкурс лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений «Лидер XXI века»;

  • российского конкурса «Я – гражданин России»;


Участники программы становились:

  • победителями и финалистами краевого и российского конкурсов лидеров детских общественных объединений и лидеров ученического самоуправления;

  • победителями конкурса «Юношеская восьмерка в России» среди старшеклассников - претендентов на участие в форуме «Юношеской восьмерки» в Канаде в 2010 г.;

  • участниками Саммита 20 в г. Мускоке Канада;


Участники программы становились:

победителями краевой Ассамблеи детских общественных организаций «Мы вместе»;

лауреатами Всероссийского конкурса Национальной награды в области добровольчества ;

победителями всероссийского конкурса социально-образовательных проектов «Свой мир мы строим сами»;


Участники программы становились:

участниками и докладчиками круглых столов и конференций, организованных уполномоченным по правам ребенка на территории Красноярского края;

лучшими политиками на специализированной смене «Школа молодого изберателя» в ВДЦ «Орленок»;


Участники программы становились:

  • участниками и докладчиками Межрегиональной Ассамблее детско-юношеских парламентов РФ в г. Москва и г. Томск;

  • участниками и докладчиками общероссийских конференциях по добровольчеству;

  • участниками сборов Новосибирского молодежного парламента;


Участники программы становились:

участниками и докладчиками IV международного детского форума стран Азиатско-Тихоокеанского региона «Учителю посвящаем…» в г. Иркутск;

участниками всероссийского детского форума «Дети против жестокости и насилия»;

победителями конкурса «Человек будущего» в рамках всероссийского детского форума «Дети против жестокости и насилия»;


Участники программы становились:

участниками краевой проектной площадки ТИМ «Бирюса», федеральной проектной площадке «Селигер»;

участниками специализированных сменах Управления по делам молодежи Рособразования «Команда XXI века», «Время моих достижений», всероссийском фестивале детского творчества во Всероссийском детском центре «Орленок», «Маленькая страна» и «Молодые лидеры» во Всероссийском детском центре «Океан».


  • Педагогическая команда, работающая под руководством Бахмаревой Евгении Сергеевны - руководителя отдела социального творчества КДПиШ, обеспечивающая реализацию программы включает в себя опытных молодых педагогов краевого Агентства детских общественных инициатив КДПиШ – выпускников и студентов института естественных и гуманитарных наук Сибирского федерального университета и красноярского государственного педагогического университета.


ad