汉字输入法

温馨提示 教学目标打字姿势中文输入法课堂小结课堂练习汉字输入法四皓中学王鹏宇

返回 教学目标： 1、熟悉输入法间的转换方法。 2、认识键盘的基本结构。 3、知道打字时坐姿有什么要求，手指如何分工。教学重点: 1、认识键盘

返回 温馨提示 • 初学打字，掌握适当的练习方法，对于提高自己的打字速度，成为一名打字高手是必要的： 1、一定把手指按照分工放在正确的键位上； 2、有意识慢慢地记忆键盘各个字符的位置，体会不同键位上的字键被敲击时手指的感觉，逐步养成不看键盘的输入习惯； 3、进行打字练习时必须集中注意力，做到手、脑、眼协调一致，尽量避免边看原稿边看键盘，这样容易分散记忆力； 4、初级阶段的练习即使速度慢，也一定要保证输入的准确性。 • 总之：正确的指法 + 键盘记忆 + 集中精力 + 准确输入 = 打字高手

返回 打字姿势 • 打字之前一定要端正坐姿。如果坐姿不正确，不但会影响打字速度的提高，而且还会很容易疲劳，出错。正确的坐姿应该是： 1、两脚平放，腰部挺直，两臂自然下垂，两肘贴于腋边。 2、身体可略倾斜，离键盘的距离约为20-30厘米。 3、打字教材或文稿放在键盘左边，或用专用夹，夹在显示器旁边。 4、打字时眼观文稿，身体不要跟着倾斜。

返回 认识键盘

返回 中文输入法 • 拼音输入法： 1、拼音输入法除了用[v]键代替韵母[ü]外，没什么特殊的规定，按照汉语拼音的发音输入就可以。 2、全拼输入法与智能ABC输入法的异同。（后者输入词组较快）

返回 词组的输入 • 两字词组的编码规则：依次取每一个汉字编码的前两个字根代码，共四码。（如：“汉字”的编码为：ICPB） • 三字词组的编码规则：依次取前两个汉字的第一码和第三个汉字的前两码，组成词组的编码。（如：“解放军”的编码为：QYPL）

返回 • 四字词组的编码规则：依次取每个汉字的第一码，一共四码，组成词组的编码。（如：“全心全意”的编码为：WNWU） • 多字词组的编码规则：依次取第一、第二、第三个汉字的第一码，和最后一个汉字的第一码，组成词组的编码。（如：“中华人民共和国”的编码为：KWWL）

返回 课堂练习 • 1、打开金山打字通，打开键盘练习，明确手指分工。 • 2、打开WORD，分别选用不同的输入法输入汉字。 • 3、打开金山打字通的五笔练习，进行字根练习。

返回 谢谢浏览，请提出你的宝贵意见！单位：金江中心学校作者：温玉菊

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