1 / 47

Автоматия саккад

Автоматия саккад. The saccadic eye movement. Авторы: учитель физики Корнякова Людмила Викторовна, учитель английского языка Черешнева Елена Владимировна. Цель: Дать понятие «автоматия саккад», как функции быстрых движений глаз  . Задачи: Изучить основные определения «автоматии саккад»

Download Presentation

Автоматия саккад

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Автоматия саккад The saccadic eye movement Авторы:учитель физики Корнякова Людмила Викторовна, учитель английского языка Черешнева Елена Владимировна

  2. Цель: Дать понятие «автоматия саккад», как функции быстрых движений глаз   Задачи: • Изучить основные определения «автоматии саккад» • Научиться извлекать информацию по теме «Автоматия саккад» из англоязычных источников; • Определить значение автоматии саккад в жизни человека. • Рассмотреть архитектурный облик и ландшафт города Новочебоксарск, дать им видеологическую оценку

  3. Проблемный вопрос. Почему всё, что нас окружаетвызывает различные эмоции?

  4. «Глаза – более точные свидетели, чем уши». Гераклит Эфесский • Саккады быстрые движения глаз. • Автоматия саккад – свойство глазодвигательного аппарата совершать непроизвольные быстрые движения глаз в определённом ритме.

  5. Ocular muscles Superior rectus muscle Superior oblique muscle Lateral rectus muscle Medial rectus muscle Inferior rectus muscle Inferior oblique muscle

  6. Ocular muscles Superior rectus muscle Superior oblique muscle Lateral rectus muscle Medial rectus muscle Inferior rectus muscle Inferior oblique muscle

  7. Ocular muscles A.Crowder: professor, Research School of Biological Sciences, Australian National University, Canberra, Australiavideo

  8. Decide whether the information in each sentence is true or false. True False 1. There are 7 extra ocular muscles. 2. 3 ocular muscles rise the upper eyelid. 3. Ocular muscles move the eye. 4. There are 5 rectus muscles. 5. The main action of the rectus muscles is to turn the eye. X X X X X X

  9. There are extra ocular muscles. 7 7/5

  10. muscles move the eye. Ocular/face Ocular

  11. The optic nerve and the artery pass through the anulus tendineus/rectus muscle. anulus tendineus.

  12. The main action of the rectus muscles is to the eye. turn / draw turn

  13. The superior and inferior rectus muscles turn the eye upwards and downward. upwards and downward/ inwards and off ward.

  14. The lateral and medial rectus muscles turn the eye upwards and downward/ inwards and off ward. inwards and off ward.

  15. Eye exercises • Сlose eyes, open eyes widely • Look upwards, downward, to the left, to the right • Roll eyes on a circle • Quickly blink • Look in to the window.

  16. Amplitudes and directions of individual saccades can be adjusted by corollary discharge • Wilsaan M. JoinerLaboratory of Sensorimotor Research, National Eye Institute, National Institutes of Health, Bethesda, USA • Edmond J. FitzGibbon • Laboratory of Sensorimotor Research, National Eye Institute, National Institutes of Health, Bethesda, USA Robert H. Wurtz • Laboratory of Sensorimotor Research, National Eye Institute, National Institutes of Health, Bethesda, USA

  17. Saccadic eye movement increases the area of coverage of the visible picture. The people, who have lost eye mobility, are disabled. Despite the high visual acuity, a full field of vision and full head mobility, they move with great difficulty.

  18. Saccadic eye movement gives us the chance to see a person in all his height from 4-5 m and clearly see all his face and details to 1.5 mm. • The people, who have lost eyes mobility, can see all person only from distance of 48 m. Moving of the person with a full immovability of eyes is difficult: he will often come across subjects and people.

  19. Thanks for saccadic eye movement the person can distinguish house details (till 35mm) in 9-storied building from the distance of 100 m. And he can accurately distinguish details (till 3mm) on a building wall from the opposite side of the 10 m wide street.

  20. Easy turn of eyes to the right and to the left and turn of the head expands this area that is enough for navigation in the street and the analysis of houses.

  21. Определение слепого пятна. х х х

  22. Как много могут сказать за человека глаза! Глаза могут передать настроение и чувства, характер и эмоции человека. При изменении выражения глаз меняется весь облик человека. Так устроен человек. Он может сдержать мимику лица, мысленно связать себе руки, но глаза… Вот, что скрыть невозможно. Они отражают всё, что происходит внутри.

  23. П- образный тип

  24. Саккадический тип

  25. Оптокинетический тип

  26. Дрейфовый тип

  27. Взрывной тип

  28. Автоматия саккад глаз имеется у всех людей без исключения. Она присутствуют у слепых людей от рождения, наблюдаются во время сна.

  29. ВИДЕОЭКОЛОГИЯ - НАУКА О ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ЧЕЛОВЕКА С ОКРУЖАЮЩЕЙ ВИДИМОЙ СРЕДОЙ. • Визуальная (видимая) среда- та окружающая среда, которую мы воспринимаем через орган зрения, то есть та среда, которую мы видим глазами. • Видеоэкология является составной частью общей экологии человека. Термин«видеоэкология»был введен в 1989 году и состоит из корней трех слов: -видео– от слова «видеть»; -эко– от слова «экология»; -логия– от слова «логос», т.е. «учение». Теоретической основой видеоэкологии является теория автоматиисаккад (Филин, 1987), т.е. автоматия быстрых движений глаз

  30. Ситуацию осложняет то, что агрессивные и гомогенные зоны обладают способностью переходить друг в друга в зависимости от «плотности упаковки» и масштаба раппортного элемента.

  31. Проблемный вопрос. Почему всё, что нас окружает, вызывает различные эмоции?

More Related