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APDP

APDP. TD1 énergétique. Notre problématique:. Qu’est ce qu’être un étudiant compétent en APDP (énergétique) en licence 1?. La notion de compétence:. Un étudiant compétent en licence 1 est un étudiant qui dispose: De connaissances; De capacités; D’attitudes. Les attitudes:.

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Presentation Transcript


  1. APDP TD1 énergétique

  2. Notre problématique: Qu’est ce qu’être un étudiant compétent en APDP (énergétique) en licence 1?

  3. La notion de compétence: • Un étudiant compétent en licence 1 est un étudiant qui dispose: • De connaissances; • De capacités; • D’attitudes.

  4. Les attitudes: • Pouvoir s’échauffer seul et gérer son effort au cours des séances. • Accepter des intensités d’efforts intenses. • S’impliquer dans la construction d’un projet de course. • Participer à la séance en prenant des notes.

  5. Les connaissances: • Connaître les mécanismes physiologiques de base en énergétique. • Établir des relations entre l’intensité de l’effort et la FC, plus généralement connaître les principaux concepts (filières énergétiques, capacité, puissance, seuil, lactatémie…). • Les principes de construction d’une séance d’entraînement.

  6. Les capacités: • S’échauffer seul (y compris les étirements). • Maintenir un effort intense le plus longtemps possible.

  7. Physiologie de l’effort Les filières énergétiques Bases énergétiques de la contraction musculaire Quelques principes

  8. Quelques principes Pas de contraction sans ressources énergétiques C’est l’énergie chimique qui assure la contraction musculaire

  9. La réaction se produit au niveau cellulaire La cellule transforme l’énergie chimique en énergie mécanique La cellule trouve son énergie sous forme de molécules riches en éléments phosphore: l’ATP

  10. Particularité de cette molécule D’ATP Elle est logée au niveau des fibres musculaires. Une fois stimulée par un influx nerveux elle se dissocie et libère de l’énergie capable de provoquer le raccourcissement des fibres musculaires. ATP ADP + P + E INFLUX NERVEUX

  11. Durée du mouvement Tant qu’il y a de l’ATP au niveau musculaire Au delà L’organisme doit le « refabriquer » On parle… …des mécanismes de resynthèse De l’ATP

  12. 2 voies de resynthèse: La voie anaérobie La voie aérobie 3 mécanismes: La voie anaérobie alactique La voie anaérobie lactique La voie aérobie

  13. La voie anaérobie alactique: Elle utilise les réserves en ATP. Elle est comparée au « starter » de l’effort musculaire Sans oxygène Anaérobie Sans production d’acide lactique Alactique

  14. 2 combustibles pour cette voie anaérobie alactique La créatine (CP) contenue dans les cellules musculaires L’ATP

  15. Tableau de synthèse

  16. La voie anaérobie lactique: En l’absence d’O2 elle utilise un sucre complexe présent en réserve au niveau musculaire et hépatique : le glycogène On parle de « glycolyse anaérobie » Avec production d’acide lactique Lactique Combinaison d’acide pyruvique et hydrogène

  17. Après réactions chimiques ce glycogène se transforme en ATP + lactate S’accumule Utilisé pour les efforts L’inconvénient sera une augmentation importante du taux d’acide lactique. Cette augmentation est dite « Exponentielle »

  18. Infos pratiques Les vitesses les plus associées à l'acidité représentent une gamme s'étendant de 110% à 150% de la VMA. Les disciplines concernées sont principalement les 200m, 400m, 800m, 1000m et 1500m. la gêne associée à l'acidité commence à se ressentir au niveau de l'organisme après 20" de course à fond. Elle atteint son paroxysme en 40"

  19. La voie aérobie : En présence d’O2, le pyruvate va être métabolisé donnant de l’eau, du CO2 De l’ATP et de la chaleur. L’organisme utilise le sucre mais également les « graisses » pour fabriquer de l’ATP Elles ont un bon rendement Les réserves de graisse sont presque inépuisables On peut comparer l’utilisation des lipides à un moteur diesel

  20. Après réactions chimiques ce glycogène se transforme en ATP + lactate S’accumule Utilisé pour les efforts Le glycogène ou sucre complexe provient de l’alimentation Sucres rapides Sucres lents Riz, pâtes Confiseries, soda, barres chocolatées…

  21. Les sucres rapides sont néfastes libérant trop rapidement une énergie de mauvaise qualité et en excès se transformant en mauvaise graisse De quoi dépendent les réserves importantes de glycogène?

  22. 3 réponses D’une alimentation riche En hydrate de carbone (pâtes, riz…) De l’entraînement qui favorise le stockage du glycogène De l’épuisement des réserves qui donne une surcompensation en cas d’alimentation riche en hydrates de carbone

  23. Plusieurs interrogations Pourquoi avons-nous besoin des enzymes? De quoi a besoin une enzyme pour bien fonctionner?

  24. Réponse à la question 1: Utilité des enzymes? Elle accélère ou ralentit une réaction chimique. Par exemple: au cours d’un effort physique le muscle a besoin de plus d’énergie donc de plus d’ATP. Plusieurs enzymes vont alors intervenir pour augmenter la cadence de dégradation du glycogène.

  25. Réponse à la question 2: De quoi a besoin une enzyme? Souvent ces co-enzymes sont des vitamines D’une co-enzyme. C’est l’association entre les 2 qui aura un effet sur les réactions chimiques. D’une bonne acidité du milieu (pH). Trop d’acidité diminue l’activité des enzymes Fatigue et épuisement D’une bonne t°. Si elle augmente trop l’activité de l’enzyme diminue.

  26. Ainsi l’entraînement aura pour but d’améliorer la tolérance de ces enzymes à des conditions élevées de T° et d’acidité.

  27. Que devient l’acide lactique? En présence d’O2 les lactates redonnent du pyruvate qui fournira de l’ATP. Mais pour partie ces lactates vont s’accumuler et augmenter l’acidité du milieu. Ainsi une petite activité musculaire après compétition favorise La transformation des lactates en pyruvate et donc la « détoxication du muscle » (le décrassage). L’entraînement aura pour fonction d’amener le sportif à tolérer un niveau de plus en plus élevé d’acide lactique

  28. En résumé En début d’exercice les 3 voies se mettent en route pour fournir de l’ATP. La voie aérobie présente une inertie avant d’être efficace (30’). Cette période est appelée « dette d’O2 », ensuite la ventilation atteint un niveau d’équilibre, on parlera de « 2nd souffle ». Ainsi l’échauffement est déterminant. Au-delà de préparer les muscles, il permet d’atteindre cet état d’équilibre Pour perdre des graisses, faire un effort non intense mais long (30’ à 1h30’)

  29. Quelques concepts Seuil aérobie Seuil anaérobie

  30. Seuil aérobie Ce seuil correspond au point où le lactate sanguin dépasse la valeur de 2mmoles/litre de sang. Ce seuil correspond à une FC comprise entre 70 et 80% de la FC max Courir au seuil aérobie correspond à une allure d’échauffement, de récupération voir de course de longue durée La filière énergétique utilisée est essentiellement aérobie jusqu’à la vitesse au seuil aérobie.

  31. Seuil aérobie (suite) C’est autour de la vitesse de ce seuil que les graisses sont utilisées. On considère qu’à ce seuil les % de VMA utilisés correspondent respectivement à: 80% de la VMA Pour l’élite 75% de la VMA pour le coureur moyen 70% de la VMA pour le débutant

  32. Si elle correspond à une FC d’environ 70% à 80% de FC max cela donne 133 à 152 de FC de course. Conclusion Seuil aérobie correspond à la frontière d’utilisation des filières énergétiques

  33. Seuil anaérobie Ce seuil correspond au point où le lactate sanguin dépasse la valeur de 4mmoles/litre de sang. La dégradation du glucose provoque la production de beaucoup d’acide lactique non éliminable en totalité

  34. Seuil anaérobie (suite) Le système énergétique anaérobie devient prépondérant au-delà d'une certaine vitesse de course correspondant au seuil anaérobie. Celui-ci s'évalue entre 85 et 90, voir 93% de la fréquence cardiaque maximale, selonle niveau de l'athlète. Si elle correspond à une FC d’environ 90% à 93% de FC max cela donne (pour un étudiant) 180 à 185 de FC de course.

  35. 2 tableaux de synthèse

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