1 / 17

Startbijeenkomst pilot 9 januari 2012

Startbijeenkomst pilot 9 januari 2012. “Positief pedagogisch klimaat en samenwerking in de zorgstructuur”. Programma. 10.00-10.30 u Opening 10.30-10.45 u Energizer 10.45-11.00 u Video korte lijnen 11.00-11.15 u Presentatie Positive Action 11.15-12.15 u Werkvorm gedragsverwachtingen

magee
Download Presentation

Startbijeenkomst pilot 9 januari 2012

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Startbijeenkomst pilot 9 januari 2012 “Positief pedagogisch klimaat en samenwerking in de zorgstructuur”

  2. Programma 10.00-10.30 u Opening 10.30-10.45 u Energizer 10.45-11.00 u Video korte lijnen 11.00-11.15 u Presentatie Positive Action 11.15-12.15 u Werkvorm gedragsverwachtingen 12.15-13.00 u Lunch 13.00-13.45 u Oefening: Avontuurlijk Leren 13.45-14.00 u Evaluatie en afsluiting

  3. Samenwerking 4 Pijlers: • Korte lijnen, snel contact • Zorgstructuur  Externe hulpverlening • Positief leerklimaat in de school • Nauwe samenwerking met ouders Ouders Jongeren Yorneo RENN 4

  4. Video: Korte lijnen

  5. Visie Positive Action “Empower greatness” “Het beste uit jezelf halen”

  6. Samenvatting uitkomsten * • Effecten, verbeteringen tot: • Leerprestaties: 13- 52% • Zelfbeeld: 43% • Effecten, afnamen tot: • Geweld: 50 - 85% • Drugs, roken en alcoholgebruik: 23-73% • Geven van straf: 90% • Schorsingen: 28 - 80% • Absentie: 5-15% • Pesten: 40% *combinatie van studies, (Positive Action Inc, 2011)

  7. Waardoor wordt het PA programma gevormd Door de inhoud: ‘You feel good about yourself when you do positive actions, and there is always a positive way to do everything’. Door de materialen: • Curriculum voor basis- en voortgezetonderwijs • Programma voor het schoolklimaat • Programmavoor begeleiding/counseling • Programma voor de familie • Programma voor de (buurt)gemeenschap Door de omgeving: Het bekrachtigen van positief gedrag.

  8. De filosofie en de Positive Action cirkel Gedachten Acties Gevoelens over jezelf Gedachten

  9. Inhoud en programma’s

  10. Verschillende contexten

  11. Terug naar de pijlers en de doelen: positief opgroeien

  12. Werkvorm gedragsverwachtingen Tafel 1: Blauw Tafel 2: Zilver Tafel 3: Geel Tafel 4: Groen Tafel 5: Wit Tafel 6: Roze Tafel 7: Paars Tafel 8: Oranje

  13. TOP 3 Waarden Plenair: • Samenvoegen top 7’s • Top 3 bepalen met behulp van stickers

  14. Matrix voor gedragsverwachtingen

  15. Evaluatie en Afsluiting • Met welke positieve gedachte ga je verder na vandaag? • Welke positieve actie onderneem je morgen op basis van je gedachte? • Welk positief gevoel zou dit morgen op kunnen leveren?

  16. Referenties Internet: Positive Action, Inc. (2011). Effectiveness of Positive Action. Geraadpleegd op 6 oktober 2011, ca.16.00 u via http://www.positiveaction.net/FAQs/index.asp?ID1=9&ID2=42 Positive Action, Inc. (2011). Effectiveness of Positive Action. Geraadpleegd op 6 oktober 2011, ca.16.00 u via http://www.positiveaction.net/research/ Positive Action, Inc. (2011). Connecting the dots. Geraadpleegd op 6 oktober 2011,ca.16.30 u via http://www.positiveaction.net/research/index.asp?ID1=3&ID2=67

More Related