El barroco
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El Barroco. Por: Mariana Osorio y William Lara Clase 6. Contexto Histórico. El barroco refleja el poder político y económico español en Europa, igual que la desintegración de la unidad hispánica adentro de la Península .

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El Barroco

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Presentation Transcript


El barroco

El Barroco

Por: Mariana Osorio y William Lara

Clase 6


Contexto hist rico

ContextoHistórico

  • El barroco refleja el poder político y económico español en Europa, igual que la desintegración de la unidad hispánica adentro de la Península.

  • Con la Paz de Westfalia (1648), se le fue concedida la independencia a Holanda, poniéndole fin a los intereses españoles en los países protestantes.

  • Al perder su razón de entrada como defensora del cristianismo, España empieza a aislarse de otros países, cerrando sus puertas a las innovaciones científicas como las de Newton o de Spinoza.


Contexto hist rico1

ContextoHistórico

  • Además, los ingleses empezaron a competir con España sobre el dominio del Nuevo Mundo y sus piratas lograron interrumpir el tráfico comercial entre España y sus colonias.

  • Adentro de la Península, hubo sublevaciones independistas en Portugal y Cataluña que resultaron en el restablecimiento del estado portugués, quien en 1580 había pasado al poder de la corona española.


Adem s

Además…

  • Es por esto que la expresión artística del barroco corresponde al poco poder español exhibido durante este tiempo.

  • El movimiento del barroco sirvió para disfrazar la crisis política e ideológica de la época, aunque ciertos artistas y escritores emplearon las formulas del barraco para involucrarse en la crisis nacional.


El barroco en el arte

El Barroco en el Arte

  • El arte del Barroco contrasta completamente con la armonía idea, la proporción y el uso de la medida vista durante el Renacimiento

  • Abarca parte del siglo XVII y XVIII

  • El arte durante el Barroco fue muy detallista y dramático para crear un arte mas refinado


Contexto art stico

Contextoartístico

  • El termino Barroco, que se usa para describir la mayoría de la producción literaria del siglo XVII, fue primeramente aplicado la arquitectura y las artes plásticas.

  • El barroco le pone atención al carácter artístico, ya que arquitectos como Churriguera diseñaban edificios lujosos llenos de elementos decorativos.


La existencia del barroco

La Existenciadel Barroco

  • El Barroco existió entre Manierismo y el Rococó, en una época de fuertes disputas religiosas entre países católicos y protestantes, y de diferencias políticas entre los estados absolutistas, donde la aristocracia ejercía su poder estrictamente, y los parlamentarios, donde la burguesía empezó a oponerse a la opresión que enfrentaba


Retablo de san esteban de salamanca hecho por churriguera

Retablo de San Esteban de Salamanca, hecho por Churriguera


Cristo y la virgen en nazaret de francisco de zurbar n

Cristo y la Virgen en Nazaret, de Francisco de Zurbarán.


Contexto social del barroco

Contexto Social del barroco

  • España estaba sufriendo crisis económica, política, y militar y causo: hambre, guerra, peste, etc.

  • Militar: En la Guerra de Treinta Anos, España experimento graves derrotas militares.

  • Política: Por la derrota que España enfrento, perdió so hegemonía española en Europa y el poder del rey paso al clérigo.

  • Económica: Enormes gastos por las guerras y dinero publico mal administrado.


Contexto social del barroco cont d

Contexto Social Del Barroco cont’d…

  • La crisis causa emigración a las ciudades y crea mas mendigos y pobres; causa la desigualdad entre las clases sociales. Las clases privilegiadas (el rey, los nobles y el clérigo como la cabeza) y el pueblo llano (campesinos, trabajaban en la cuidad, mayoría).

  • Un gran reforzamiento religioso y por una profunda reafirmación del tradicionalismo.

  • Creencias: El honor como una tema importante entre las dos clases sociales.

  • Se implemento una idea de “limpieza de sangre” en que los españoles sacan a los judíos y musulmanes y se crea en una obsesión.

  • En este tiempo, España tenia control sobre México y influye a la gente con ideales españoles y era el tiempo de corte virreinal.


Movimientos en el barroco

Movimientos en el Barroco

  • El culteranismo- El estilo y crea una lengua literaria que no se habla normalmente. Ej.) metáforas complicadas, hipérboles, lenguaje complejo y culto.

  • El conceptismo- Un plano de ideas prefiere emplear recursos de ingenio, como juego de palabras, asociaciones de ideas y dobles sentidos.


Contexto literario del barroco francisco de quevedo

ContextoLiterario del Barroco: Francisco de Quevedo

  • A parte de el Barroco, Quevedo usa el tema de memento morí, que suele de la tendencia del Barroco para ocultar la negativo, la decadencia de España.

  • El estilo del barroco y el adorno y intensidad se refleja en Quevedo por su uso de hipérboles, metáforas, y lenguaje elevado. (y mas)

  • El culteranismo que Quevedo uso de sus amigos Góngora y Lope de Vega es aparente en su poesía.


Contexto literario del barroco cont d

Contexto Literario del Barroco cont’d…

  • Salmo XVII- El soneto fue escrito en el Siglo XVII y contempla el implacable paso del tiempo, dondequiera el pone la vista.

  • Crea un sentido pesimista y un paralelismo del decaimiento de España y su decaimiento con su uso de espacio, tiempo, y forma para su muerte final.

  • Usa el uso de exageración, decoración, y contrastes para manifestaresa tema de la muerte.


Contexto literario del barroco sor juana in s de la cruz

Contexto Literario del Barroco: Sor Juana Inés de la cruz

Monja del Convento de San Gerónimo en México; fue a aprender de su espíritu independiente para aprender a escribir y leer.

  • Juana Inés de la Cruz imito la poesía de Góngora y Quevedo.

  • Su poema “satírica filosófica” satiriza las relaciones entre las mujeres y los hombres y que el hombre acusa a la mujer del comportamiento que el mismo provoca.

  • Ejemplo: Lucrecia y Thais

  • Usa lenguaje elevado con mucho detalle, y exceso, que predomina la poema, con uso del estilo: redondilla.

  • Redondilla: cuatro versos con octosílabos y rima consonante y asonante.


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