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SEXOLOGIA FAMILIAR

SEXOLOGIA FAMILIAR. MODULO N° 4 SEMINARIO SOBRE PSICOLOGIA FAMILIAR. La Sexualidad Humana. La sexualidad humana es parte de la hermosa creación de Dios. No hay nada pecaminoso en ella.

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Presentation Transcript

  1. SEXOLOGIA FAMILIAR • MODULO N° 4 • SEMINARIO SOBRE • PSICOLOGIA FAMILIAR

  2. La Sexualidad Humana • La sexualidad humana es parte de la hermosa creación de Dios. No hay nada pecaminoso en ella. • Debemos reconocer que el sexo es una dádiva que puede ser disfrutada legítimamente dentro de los vínculos matrimoniales.

  3. LA SALUD SEXUAL • La Organización Mundial de la Salud en 1975 definió la salud sexual del siguiente modo: • “La integración de los aspectos somáticos, emocionales, intelectuales y sociales del ser humano sexual en forma que sea enriquecedora y realce la personalidad, la comunicación y el amor”.

  4. Compañerismo Sexo Amor y Afecto Hogar y Familia Estímulo por la compañera Seguridad Amor y Afecto Seguridad Compañerismo Hogar y familia Estímulo por parte del compañero Sexo NECESIDADES PRIORITARIAS DE EL DE ELLA

  5. EL SEXO INTERVIENE EN TODAS LAS AREAS AREA ESPIRITUAL AREA MENTAL AREA FISICA

  6. LA SEXUALIDAD HUMANA • EL SEXO ES FISICOPor lo tanto está sujeto a leyes Biológicas • EL SEXO ES MENTALPor lo tanto está sujeto a leyes Psicológicas • EL SEXO ES ESPIRITUALPor lo tanto está sujeto a leyesMorales

  7. LOS ROLES EN NUESTRA CULTURA HOMBRE MUJER • Activo,fuerte • Pasiva, débil • Independiente • Dependiente • Poco emotivo, duro • Emotiva,fácil de convencer • Brusco, grosero • Cortés, educada • Intelectual, frío • Afectiva, sentimental • Para el trabajo • Para el hogar • Trae el dinero y lo maneja • Cuida a los hijos y lo gasta • Toma la última decisión • Obedece a su esposo • Seguro. confiado • Insegura • Dominante, “cabeza” • Sumisa, “pies” • Etcétera • Etcétera

  8. LOS ROLES EN LA PAREJA MACHO SERES HUMANOS HEMBRA • Superior • IGUALES • Inferior • Autoritario • RESPETO MUTUO • Sumisa • Racional • RAZON CON SENTIMIENTO • Sentimental • Agresivo • AFIRMATIVO-ASERTIVO • Pasiva • Sexo Incontrolable • SEXO CON MUTUO CONSENTIMIENTO • Sexo Reprimido • Sexo “Performance” • SEXO DE SATISFACCION MUTUA • Sexo al servicio del hombre

  9. LA INFIDELIDAD • La primera acepción de “fidelidad”, según el Diccionario de la Academia es:“Lealtad, observancia de la fe que uno debe a otro”. • Así que en la relación conyugal la infidelidad surge cuando falla laLEALTAD y la FEen el cónyuge. • Sin estos dos principios básicos ninguna relación humana puede desarrollarse debidamente, y menos aún la conyugal. La infidelidad es algo tan grave, que, según Jesucristo, es la única causa legítima de disolución del vínculo matrimonial.

  10. EL SEXO ESTA SUJETO A LEYES FISICAS • 1 MES LUNAR 1 CEN. • 2 MES LUNAR 4 CEN. • 3 MES LUNAR 9 CEN. • 4 MES LUNAR 16 CEN. • 5 MES LUNAR 25 CEN. • AL 6 MES “ X 5 30 CEN. • AL 7 MES “ X 5 35 CEN. • AL 8 MES “ X 5 40 CEN.

  11. ¿Dónde obtuvo su primera información sexual? % Madre................................... 29 Padre..................................... 12 Amigo/a.............................. 42 Libros................................... 22 Profesional de salud....18 Novio/a................................ 17 Revistas.............................. 13 ¿Dónde iría ahora a buscar información? % Madre..................................10 Padre..................................... 5 Amigos/ cónyuge.........14 Profesional de salud..66 Libros..................................26 Otros familiares............. 4 Revistas.............................. 4 INFORMACION SEXUAL

  12. LA SEXUALIDAD HUMANA

  13. LA SEXUALIDAD HUMANA

  14. COMO SE FORMAN LOS VÍNCULOS(ÁREA EMOCIONAL MENTAL Y ESPIRITUAL). • El amor que se interesa emana de laPRESENCIAdel otro. • Palabras que se dicen y que SATISFACEN los anhelos del corazón. • LaUNIDADgenerada por la adoración, el trabajo, el juego y la comida. • Compartir con el otro losTEMORESyESPERANZAS. • Soportar juntos laADVERSIDAD.

  15. COMO SE FORMAN LOS VÍNCULOS(ÁREA FÍSICA) • Los ojos que contemplan esa figura. • Los OÍDOSescuchan tonos de voz cautivantes. • Contacto táctil: un abrazo, un toque en la mano. • Un agradableOLOR. • El GUSTO.

  16. El Sexo Implica Conocerse en lo más Intimo • El revelarse ante el otro mediante la relación sexual invita al descubrimiento de sí mismo en todo los niveles. Esta es una revelación exclusiva, única de • los integrantes de una pareja. • Ellos se conocen a sí mismos más • que a cualquier otra persona.

  17. La Desnudez y la Relación Física • Este conocimiento único es equivalente a reclamar al otro como genuina pertenencia. • La desnudez y la relación física es un símbolo del hecho de que nada está oculto o sustraído entre ellos.

  18. La Relación Sexual • Sentimos como si las más ocultas profundidades internas de nuestra existencia fueran traídas a la superficie y reveladas y ofrecidas a cada uno como la expresión más íntima de nuestro amor.

  19. CONSEJOS SEXUALES DE LAS MUJERES A SUS MARIDOS • Para la mujer, la sexualidad plena forma parte esencial de su existencia misma. • Para muchas mujeres, hablar es estimulante. • Las mujeres también sufren el temor al fracaso sexual. • Las mujeres necesitan el contacto físico y la ternura aunque no conduzcan al acto sexual. • La ternura del hombre después de una relación sexual, puede ser esencial para la satisfacción de la mujer.

  20. LA INTIMIDAD “yo” “tu” “nos”

  21. CONDICIONES QUE POSIBILITAN EL AMOR • El amor es una respuesta que se aprende. • El amor entre los padres afecta la capacidad de amar del niño. • El amor debe ser expresado. • El amor pide acción. • El amor implica confianza. • El amor requiere la disposición a escuchar. • El amor significa compartir experiencias. • El amor construye relaciones francas y de bienestar. • El amor reconoce que las personas son más importantes que las cosas.

  22. PARA MANTENER UNA RELACION DE AMOR SE NECESITA: • Amor y respeto propio • Respeto por su compañero/a • Conocimiento y comprensión de su compañero/a • Interés por el bienestar de su compañero/a • Buena voluntad para hacer frente a las necesidades de su compañero/a • Amor sexual por su compañero/a

  23. CARACTERISTICAS DE LA RELACION AMOROSA • Participación • Identificación • Afecto y simpatía • Generosidad • Espíritu de perdón • Compartir • ComprensiónHirving and Hirving, p.124

  24. ORIENTACION SEXUAL • Una actitud positiva hacia la sexualidad • Consecuencias de una mala sexualidad. • La intimidad en la pareja. • La unidad en la sexualidad. • Participación activa de los esposos en la sexualidad. • Como satisfacer al esposo en la sexualidad. • Como satisfacer a la esposa en la sexualidad.

  25. EL AMOR ES UN DIAMANTE MULTIFACETICO AFECTO TERNURA CONSIDERACION MAGNETISMO DESEO ACTITUD DECISION PRINCIPIO PROMESA EMOCION ACTIVIDAD AFIRMACION DEDICACION CUIDADO AYUDA ATRACCION RESPETO LA DINAMICA MAS FUERTE Y PODEROSA DEL UNIVERSO DIOS

  26. LAS FUNCIONES DEL SEXO • FUNCION PROCREATIVA • LA FUNCION DEL PLACER • FUNCION DE AUTOESTIMA • LA FUNCION DEL COMPROMISO RELACIONAL

  27. EL SEXO EN EL HOMBRE Y LA MUJER El sexo significa cosas diferentes para hombres y mujeres. La mayoría de las mujeres necesitan sentirse amadas y apreciadas para que la relación sexual les sea aceptable o deseable. En cambio el hombre necesita tener contacto sexual para sentirse amado.

  28. RELACIONES SEXUALES INSATISFECHAS • La relación sexual en la mujer abarca la totalidad de su naturaleza, y si hay algún conflicto por resolver, es posible que se sienta totalmente incapaz de una plena entrega.

  29. 1 HORMONAS FEMENINAS 1 HORMONAS FEMENINAS HOMBRE MUJER HORMONAS MASCULINAS HORMONAS MASCULINAS +

  30. 1 HORMONAS FEMENINAS HOMBRE MUJER HORMONAS MASCULINAS HORMONAS MASCULINAS HORMONAS FEMENINAS

  31. RELACIONES SEXUALES INSATISFECHAS • CREAN INSEGURIDAD • BAJA AUTOESTIMA • FRUSTRACION • IRRITABILIDAD • AGRESIVIDAD • RESENTIMIENTO • FALTA DEL SENTIDO DE LA VIDA

  32. RELACIONES SEXUALES SATISFECHAS • SEGURIDAD • BUENA AUTOESTIMA • ALEGRIA DE VIVIR • SATISFACCION • CONFIANZA • AUTOREALIZACION • FELICIDAD

  33. EDUCACION SEXUAL EN EL NIÑOLos extremos (peligros) • Considerar la sexualidad como un tabú. 2. Libertinaje en la sexualidad.

  34. Aspectos involucrados en la Educación sexual 1.La educación sexual involucra más que compartir información sobre el proceso de reproducción. A. Enfatice la belleza de la sexualidad como el plan de Dios para enriquecer la vida humana. B. Haga énfasis en el amor, cariño, yresponsabilidad. C.Información sobre el proceso de reproducción. Hablar positivamente sobre la sexualidad.

  35. Quienes deben impartir información 2. Los padres deben ser los primeros en enseñar a sus hijos los hechos fundamentales sobre el sexo. Deben hacerlo antes que el niño vaya a la escuela. A. Debería saber los nombres correctos de las partes del cuerpo.

  36. B. Comprender el crecimiento del bebédentro de la madre, y la parte del padre en la reproducción. C. Tener noción del papel de la madre en nutrir al bebé por medio de leche materna. D. Saber como protegerse de ser tocado de modo inadecuado y en lugares impropios. E. La educación sexual comienza con los padres, y desde que el niño nace.

  37. 3. Los maestros y profesores deben incluir una educación sexual acorde con la edad del niño. 4. La iglesia debe proveer orientación cristiana en cuanto al sexo.

  38. HASTA DONDE LLEGAR EN LA EDUCACIÓN SEXUAL 5. El niño debiera recibir información sobre sexo: A. Cuando pregunta. B. Si el niño no pregunta, aprovechar situaciones que permiten motivar el diálogo.

  39. 6. Cuanta información sobre sexo se debiera dar al niño. A. Explique solamente aquello que él pregunta. B. Use el vocabulario correcto. C. Explique al niño lo que el pueda extender. D. Responda las preguntas con naturalidad.

  40. ALGUNAS PREGUNTAS TIPICAS DE LOS NIÑOS 7. ¿Por qué mi cuerpo es diferente al de mi hermano? • P.R. Porque Dios hizo el cuerpo de los niños, para que un día puedan ser papás, y el de las niñas para que un día lleguen a ser mamás.

  41. 8. ¿De dónde vienen las guaguas? • P.R. Los niños crecen dentro de la madre, en un lugar muy especial, exactamente como Dios lo planeó. 9. ¿Cómo hizo el papá para colocarle la semillita a la mamá? • P.R. Amor - abrazos - muy juntos - el papá coloca parte de su cuerpo, que lleva la semillita en la mamá.

  42. 10. ¿Puedo ver por dónde salen las guaguas? • P.R. Eso no sería apropiado, porque es lugar privado que tiene la madre. ( Introducir concepto de lo privado)

  43. El sexo es una dádiva que puede ser disfrutada legítimamente dentro del vínculo del matrimonio

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