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What is Title I? ¿Qué es el Título I? PowerPoint PPT Presentation


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Welcome to ( Bienvenidos a) Guy B. Teachey Elementary School Annual Public Meeting ( Reunión Anual Pública ). What is Title I? ¿Qué es el Título I?. Title I is a federal program that provides financial assistance to help ensure that all students meet state academic standards.

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What is Title I? ¿Qué es el Título I?

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Presentation Transcript


What is title i qu es el t tulo i

Welcome to (Bienvenidos a)Guy B. Teachey Elementary SchoolAnnual Public Meeting(Reunión Anual Pública)


What is title i qu es el t tulo i

What is Title I?¿Qué es el Título I?

  • Title I is a federal program that provides financial assistance to help ensure that all students meet state academic standards.

  • Título I es un programa federal que proporciona asistencia financiera para ayudar a garantizar que todos los alumnos cumplan con las normas académicas del estado.


Teachey is a title i school teachey es t tulo i

Teachey is a Title I SchoolTeachey esTítulo I.

  • Teachey uses Title I funds to operate a school-wide program.

  • School-wide programs allow Title I funds to be used to serve ALL children in the school.

  • Operating a school-wide program allows more flexibility in the way schools use Title I funds.

  • Teachey usa fondos de Título I para realizar programas en “todo el sistema escolar.”

  • Los programas “de todo el sistema escolar” permiten que los fondos del programa Título I, sean utilizados para servir a TODOS los niños en la escuela.

  • Realizando programas “ de todo el sistema escolar” permite mayor flexibilidad en la manera en como las escuelas usan los fondos del programa Título I.


Title i funds support our students los fondos de t tulo i apoyan a nuestros alumnos

Title I Funds Support Our StudentsLosFondos de Título I Apoyan a Nuestros Alumnos

  • Additional personnel to reduce class sizes

  • Additional personnel for lead teachers to support instruction

  • Professional development for staff

  • Resources to support instructional best practices

  • Additional funds for parent involvement

  • Personal adicional para reducir el tamaño de las clases

  • Personal adicional para liderazgo de maestros en el apoyo instructivo

  • Desarrollo profesional para el Personal

  • Recursos de apoyo a las mejores prácticas de enseñanza

  • Fondos adicionales para la participación de los padres


Highly qualified teaching staff maestros altamente calificados

Highly Qualified Teaching StaffMaestros Altamente Calificados

  • Title I schools must have teachers and teacher assistants that are highly qualified.

  • To be highly qualified, a teacher must be licensed by the state, be fully certified, and be able to demonstrate competence in the subjects they teach.

  • Teachey‘s teaching staff is 100% highly qualified.

  • Las escuelas Título I deben tener maestros y asistentes de maestros altamente calificados.

  • Para ser altamente calificados se debe tener una licencia del estado, con certificación total, y poder demostrar competencia en el la materia enseñada.

  • Teachey’s tiene el 100% de maestros altamente calificados.


Parents right to know padres con derecho a informaci n

Parents Right-to-KnowPadres con derecho a información

  • Parents may request information about the professional qualifications of their child’s teachers.

  • Parents will be notified if a child is being taught by a teacher who is not considered “highly-qualified.”

  • Los padres pueden solicitar información sobre las cualificaciones profesionales de los maestros de sus niños.

  • Los padres recibirán aviso si alguno de sus niños está siendo enseñado por un maestro/a que no está “altamente calificado/a.”


Parents as partners padres de familia como socios

Parents as PartnersPadresde Familia como Socios

  • Follow the School-Parent Compact

  • Attend parent nights

  • Maintain contact with your child’s teacher

  • Seguir el Acuerdo entre la Escuela y los Padres

  • Asistir a las reuniones de noche de padres

  • Mantener comunicación con los maestros de sus niños


Waivers to the nclb law exenciones a la ley nclb

Waivers to the NCLB LawExenciones a la Ley NCLB

  • North Carolina submitted a request to waive some provisions of the No Child Left Behind (NCLB) law.

  • US Department of Education approved the request on May 29, 2012.

  • The waivers allow states more flexibility in helping students to meet higher achievement standards.

  • Carolina del Norte presentó una solicitud para una exención para evitar algún suministro de la ley que Ningún Niño se Quede Atrás (NCLB).

  • El Departamento de Educación aprobó la solicitud el 29 de Mayo, 2012.

  • Las exenciones le permiten a los estados mayor flexibilidad para ayudar a los alumnos a cumplir con normas de desempeño superiores.


Key changes cambios claves

Key ChangesCambios Claves

  • Schools will no longer be measured on Adequate Yearly Progress.

  • Schools will no longer be identified with a “School Improvement” status.

  • Public school choice and supplemental educational services become optional, but are no longer required.

  • Las escuelas ya no serán medidas en su Progreso Anual Adecuado.

  • Las escuelas ya no serán identificadas con un estatus de “Escuelas en Mejoramiento.”

  • Elección de escuela pública y servicios educativos suplementarios se convertirán ahora en una opción, y no en un requisito.


Reporting the progress of schools reportando el progreso de las escuelas

Reporting the Progress of SchoolsReportando el Progreso de las Escuelas

  • Beginning in 2012-13, schools are no longer measured for Adequate Yearly Progress (AYP).

  • All schools must meet Annual Measurable Objectives (AMOs) for student subgroups.

  • A partir de 2012-13, las escuelas ya no serán medidas para el Progreso Anual Adecuado (AYP).

  • Todas las escuelas deberán cumplir los Objetivos Mensurables Anuales (AMOs) para todos los subgrupos estudiantiles.


Annual measurable objectives objetivos anuales medibles

Annual Measurable ObjectivesObjetivos Anuales Medibles

  • The State establishes different AMO targets for each subgroup.

  • Met target goals in 15 out of 17 subgroups

  • El Estado establece diferentes metas AMO para cada subgrupo.

  • Logramos las metas en un 15 de los 17 subgrupos


Upcoming event pr ximos eventos

Upcoming EventPróximos eventos

  • Book Fair, Family Reading Night, & Report Card pickup

  • Monday, October 14th

  • Book Fair open from 4pm to 5:15pm

  • Family Reading Night from 5:15 to 6:45

  • Report Card pickup from 6:45-7:15

  • Feria del Libro, Noche de Lectura Familiar, y el informe del pickup Card

  • Lunes, 14 de octubre

  • Feria del libro abierto 16:00-17:15

  • Noche de Lectura Familiar 05:15-6:45

  • Informe pickup tarjeta de 6:45-7:15


Questions preguntas

Questions?¿Preguntas?


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