רגע לפני שמתחילים...

2. רגע לפני שמתחילים... • אוח - אתר משרד החינוך צועד קדימה • פורטלים ממוקדי אוכלוסייה והפורטל הגדול • קידום האתר, שדרוג טכנולגיות • אתגרים שבדרך...

3. אוח –שערהכניסה לאתרי משרד החינוך • אוח (אינטרנט ומידע חינוכי) - האתר הראשי של המשרד, עבר עיצוב וארגון תכנים מחודש • באוח מוצג המידע המיועד לציבור הרחב לפי נושאים כגון: מדיניות המשרד, הוראות ונהלים, פרסומים וכו' • האתר הראשי מהווה שער כניסה לפורטלים ולאתרי יחידותהמשרד

4. יצרנו חלון ראוה חדש ... נציג בו תכנים חדשים נציג בו את כל המידע הרלוונטי והאקטואלי לפי אוכלוסיית היעד: לעובד הוראה, תלמיד או הורה נציג בו הזדמנויות ייחודיות

6. המעבר לפורטלים • כמות גדולה של מידע: באו"ח קיימים כ-160 תת אתרים ומעל 35,000 דפי מידע • אוכלוסיית משתמשים גדולה: מעל ל- 700,000 כניסות בממוצע בחודש לאו"ח • חלוקה לפי מבנה ארגוני: המידע מוצג על פי המבנה הארגוני של המשרד ולא בחלוקה נושאית

9. חזור

11. אתר המוזיאונים באוח

12. פונים לאוכלוסיית עובד ההוראה שירותים לעובד ההוראה

14. לתפעל אתר באופן הנכון • כתיבה קצרה בהירה ומושכת, מידע תמציתי וברור • אינטראקציה עם הגולשים • "כתבו לנו" - מענה לפניות משתמשים • קבוצות דיון פעילות • שימוש באלמנטים גרפיים המשרתים את התוכן • אפשרויות חיפוש נוחות • מידע בשפות שונות עברית ערבית ואנגלית • פרסום, דחיפת מידע • עלון מקוון - רשימות תפוצה (Newsletter), RSS...

15. כללי אצבע האתר הוא חלון הראוה שלך הצלחת - פרסם שמור על עדכניות האתר

16. אתגרים שבדרך... "הרוצה להיות בר מזל חייב להשתנות עם הזמנים“(ניקולו מקיאוולי 1469 – 1527) • מחשיבה משרדית לחשיבה אינטרנטית • המשך מיפוי הידע הארגוני בפורטלים ממוקדי נושא • המשך הרחבת קהל הגולשים- פרסום • להתקדם עם הקדמהWeb2.0 -שיתוף בתכנים,שירותים ותכנים המגיעים ממספר מקומות

17. Web 2.0 • שיתוף משתמשים • המשתמשים באינטרנט הם גם תורמי התוכן • הגולש הופך להיות צרכן מידע וספק מידע • לדוגמא: ויקפדיה (Wiki- פירוש בהוואית מהר!) בעיות • Web2 לא ממש מוגדר • פיקוח על חומרים הנכנסים לאתרים • איך גורמים לאנשים לתרום ידע משהו מתרבות זו יכנס לפורטלים

18. מתעדכנים באמצעות ה-RSS • RSS ((Really Simple Syndication "סינדיקציה קלה ופשוטה" של אתרים. מאפשר מעקב ועדכון אוטומטי בתכנים המתחדשים באתרים. • הגולש יכול להתעדכן באופן תמידי בערוצי התוכן המועדפים עליו מתוך האתרים שבחר וכל זאת באמצעות שימוש בתוכנות יעודייות לקריאת ערוצי RSS.

20. עדכונים באמצעות רשימות תפוצה

21. הפורטל הגדול לחומרי הוראה למידה והערכה בדרך • הבעיה: פיזור חומרי הוראה ולמידה מסוגים שונים באתרים רבים • המטרה: איגוד חומרים מכל אתרי יחידות המשרד, מבתי ספר ומוסדות חינוכיים וכו'. • איתור והצגת חומרים ע"פ סיווגים שונים (נושא, סוג החומר, מגזר, שלב חינוך וכו'- מטא דטא) • אוכלוסיית יעד: עובדי הוראה ותלמידים • יצירת מאגר של "חומרי המשרד" בשיתוף של חומרים מהשטח (עתידי)

23. או"ח –אתר מוביל בין משרדי הממשלה כמה מצליחים לאתר את המידע שחיפשו? האם כולם נחשפים למידע חשוב שמתפרסם בתתי אתרים? אנחנו עם היד על הדופק ! 720,000 כניסות בחודש

24. תודה על ההקשבהצוות אינטרנטמינהל תקשוב ומערכות מידעמשרד החינוךowl@education.gov.il