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REPASEMOS LA TAREA

REPASEMOS LA TAREA. No había tarea este fin de semana. http://www.youtube.com/watch?v=Cl6ZX3l9mRA. PARA HACER AHORA  Utilicen las expresiones para describir los que ocurrió en los dibujos:. Hoy es lunes. Es el 30 de septiembre ¿Cómo se expresa lo que ya ocurrió?. 2. 3. 1. 4. 5.

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REPASEMOS LA TAREA

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Presentation Transcript

  1. REPASEMOS LA TAREA No había tarea este fin de semana

  2. http://www.youtube.com/watch?v=Cl6ZX3l9mRA

  3. PARA HACER AHORA  Utilicen las expresiones para describir los que ocurrió en los dibujos: Hoy es lunes. Es el 30 de septiembre¿Cómo se expresa lo que ya ocurrió? 2 3 1 4 5 Vino al hospital para visitar Dijo hola Le sacó un diente Se enfermó Fue al consultorio

  4. pretérito de los verbos en "-ar" Tomar la temperatura yo nosotros tú él, ella, ud. ellos, ellas, uds. tomé tomamos tomaste tomó tomaron

  5. pretérito de los verbos en "-er“, “-ir” Caerse en la casa nos me caí yo nosotros tú él, ella, ud. ellos, ellas, uds. caímos te caíste se se cayó cayeron Sufrir un ataque de corazón sufrimos yo nosotros tú él, ella, ud. ellos, ellas, uds. sufrí sufriste sufrió sufrieron

  6. repaso – pretérito de los verbos en "-ar“(spelling changes) buscar en el Internet yo nosotros tú vosotros él ellos bus qu c é busc amos busc aste busc asteis busc ó busc aron

  7. repaso – pretérito de los verbos en "-ar“(spelling changes) pagar la cuenta yo nosotros tú vosotros él ellos pag u é pag amos pag aste pag asteis pag ó pag aron

  8. repaso – pretérito de los verbos en "-ar“(spelling changes) empezar a llorar yo nosotros tú vosotros él ellos empe c z é empez amos empez aste empez asteis empez ó empez aron

  9. Los verbos irregulares en el pretérito perfecto del pasado grupo jgrupo igrupo u grupo uv Dij___ Traj___ Conduj__ Quis___ Vin___ Hic___ ** Pud___ Pus___ Sup___ Anduv__ Estuv__ Tuv__ e imos iste isteis o (i)eron

  10. Juego de los dados The object of this activity is to write as many sentences in Spanish as possible as time allows. The students will work in pairs, sharing the responsibilities of rolling the dice or writing the sentences. You must use only two dice at a time in each group. Each group will receive a grade for the work completed at the end of the class. ¿Que se diviertan y que aprendan ! ABC 2. Tú lastimarse la rodilla 3. Ella estar puntos 4. Tomás romperse un dedo 5. Yo poner (le) una radiografía 6. El torcerse en la playa 7. Yo cortarse (cut) la semana pasada 8. Maribel venir enfermo ayer 9. Daniel decir en la escuela 10. Tú hacer al hospital para visitar a su mamá 11. Esteban caerse que estoy muy enfermo 12. Victoria torcerse el tobillo durante el partido

  11. hoja fotocopiada

  12. repasemos

  13. 1. Complete los ejercicios en la hoja fotocopiada 2. EstudienHay una prueba miércoles el 2 Vocabulario (cuerpo, salud, asuntos médicos) Estructura (el pretérito perfecto del pasado, regulares e irregulares) LA TAREA

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