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操作化

操作化. 一、概念 二、变量 三、指标 四、概念的操作化 五、概念操作化的实例. 一、概念. 1 、概念的来源 ( 1 )引进: 把日常词语引进社会调查研究,对词语进行一定的加工与改造,可能消除某些原来的含义,也可能赋予某些新的意义。 eg. “ 帮 ”“ 团伙 ”“ 小城镇 ” ( 2 )移植: 从人文科学、自然科学中的概念、理论、方法、最新成果等移植到社会调查研究中 eg. “ 参照系 ”“ 角色 ” ( 3 )创造: 本学科、本理论的学者首次提出的概念 eg. “ 无产阶级专政 ”“ 社会隐关系 ”“ 老龄社会 ”

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  1. 操作化 一、概念 二、变量 三、指标 四、概念的操作化 五、概念操作化的实例

  2. 一、概念 1、概念的来源 (1)引进:把日常词语引进社会调查研究,对词语进行一定的加工与改造,可能消除某些原来的含义,也可能赋予某些新的意义。 eg.“帮”“团伙”“小城镇” (2)移植:从人文科学、自然科学中的概念、理论、方法、最新成果等移植到社会调查研究中 eg.“参照系”“角色” (3)创造:本学科、本理论的学者首次提出的概念 eg.“无产阶级专政”“社会隐关系”“老龄社会” (4)吸收:从前人那里寻找适合于研究问题的概念 eg.初级群体、次级群体

  3. 2、概念的界定 根据传统逻辑分类,概念有两种界定方法: (1)真实界定法,即对某一事物的“本质”作一个陈述 (2)名义界定法,即对某一特定词句的意义由使用者作决定,即作一个制定。这种界定没有真与伪,只有何者更佳或更有用 根据概念与它们反映的对象的关系分类,概念的界定有三种方法: (1)直接性界定,即通过描述事物可观察的特征而对概念下定义。如“边际人” (2)操作性界定,即把概念与可观察`的特征联结起来的一种定义方法。主要是要用概念来确定一个无法直接观察的事物时,可考虑采用操作性界定。比如说“权力”、“城市化”、“工业化”等 (3)理论性界定,即从理论体系中获得自身意义的一种概念定义方法。“戴面具的人”“舞台”“剧本作者”等

  4. 物质财富 生活用品 家具 椅子 抽象 大 含糊 不易观测 具体 小 明确 容易观测 概念 抽象程度 含盖面 特征 可观测性 3、概念:是对现象的抽象,它是一类事物的属性(即共同特征)在人们头脑中的主观反映。

  5. 二、变量 1、定义 变量是指可具体观察和测量的、取值是可变的经验概念。Eg.:性别、年龄、职业、收入水平、教育水平 2、概念与变量的关系 变量是概念,但概念不一定是变量。概念是对事物的抽象,是一类事物在人们主观上的反应。概念包括变量,变量就是指是具有一个以上取值的概念,属于概念的一种。 识别变量主要依据是: (1)它是一个代表具体事物和现象的概念,可凭经验具体观察和测量的。eg.:价值观、道德、法律 (2)它有按一定标准的不同取值。Eg.家庭VS家庭规模 人口VS人的性别、年龄

  6. 3、分类: (1)自变量—因变量 自变量:引起其他变量发生变化的变量。X 因变量:随着其他变量变化而发生变化的变量。Y 两者区分并非固定不变的。 eg.:夫妻争吵次数—子女犯罪 夫妻争吵次数—丈夫(或妻子)的受教育程度

  7. (2)离散变量—连续变量 离散变量是指其取值只有有限的类别的变量。Eg.:性别、文化程度。离散变量的各取值反映质的不同 连续变量是指其取值可以是某一区间内的任何一个值的变量。Eg.:收入、年龄、学习成绩、工业产值等。连续变量反映客观事物之间的量的差异。

  8. 三、指标 1、指标的概念:指表示一个变量含义的一组可观察到的事物。它是具体的、客观存在的、可观测的。

  9. 2、概念、变量、指标的关系 变量 常量 指标1 (指标3) (指标2) 概念

  10. 作为变量的概念 社会阶层 维度 职业 方面 文化 方面 收入方面 文化 程度 指标 周薪 月薪 年薪 职业 

  11. 3、概念如何转化为指标? (1)列出概念维度(2)发展测量指标 A、寻找和利用前人已有的指标 B、自己探索拟定

  12. 作为变量的概念 社会阶层 维度 职业 方面 文化 方面 收入方面 文化 程度 指标 月薪 年薪 职业 

  13. 四、概念的操作化 1、概念:将抽象的概念转化成可观察的具体指标的过程 设计操作定义,一般可采取以下两种方法: 一是用确定具体事物边界的方法来设计操作定义。 二是用可直接感知和度量的社会事实来设计操作定义。

  14. 2、操作化的作用 沟通抽象理论概念与具体经验事实的桥梁。 3、操作化的方法 例:“父母投资” (1)界定概念(理论概念、操作性概念) 父母为子女提供的帮助 早期家庭帮助 (2)列出概念的维度 近期帮助 正在给予的帮助 照看子女 (3)发展指标 做家务 提供经济上的帮助

  15. 思考:将“越轨行为”操作化为一组指标。(misbehavior)思考:将“越轨行为”操作化为一组指标。(misbehavior)

  16. 夜不归寝、酗酒 早退、旷课 打架、迟到 违规使用电器(大功率、高音响) …… 违俗行为 违德行为 违警行为 违纪行为 违法行为 犯罪行为

  17. 五、概念操作化实例

  18. 概念操作化 “人的现代性” 可包括如下方面 a、积极参与公共事务 b、教育期望与职业期望 c、消费态度 d、公民权 e、对时间的评价 f、对变革的认识与评价 g、与国家的认同

  19. 以“积极参与公众事务”为例,对“人的现代性”的各方面进一步细化:以“积极参与公众事务”为例,对“人的现代性”的各方面进一步细化: a、是否属于某一个组织 b、所参加的组织的数目 c、哪一个组织在政治上持有自己的观点 d、是否向政府官员表明自己的观点 e、参加投票的次数 f、是否曾经高度关心某件公共事务

  20. 江苏现代化指标体系 江苏现代化指标体系由经济发展指标、社会结构指标、生活质量指标构成。 经济发展指标有5个:人均DGP、科技进步贡献率、进出口贸易总额与DGP之比、农业劳动生产率、第三产业增加值占DGP比重。 社会结构指标2个:产业化水平(非农劳动者占社会劳动者比重)、城市化水平。 生活质量指标13个:人均纯收入、人均预期寿命、恩格尔系数、人均居住面积、千人拥有医生人数、万人拥有大专以上文化程度人数、社会保障覆盖率、失业率、贫富差距(20%高收入人口与20%低收入人口收入之比)、人口自然增长率、城市人均拥有道路、“三废”处理率、刑事案件发案率。

  21. 全面建设小康社会的指标体系(2004年) 国务院发展研究中心发展战略和区域经济研究部“十一.五”计划基本思路研究课题组: 《详细解读全面建设小康社会指标体系的16项指标》,中国人口信息网,2004年3月29日 指标体系包括经济、社会、环境和制度四个方面的16项指标 经济指标4个:人均GDP、非农产业就业比重、恩格尔系数(居民用于食物消费的支出与总消费支出之比)、城乡居民收入。 社会指标7个:基尼系数、社会基本保险覆盖率、平均受教育年限(6岁和6岁以上人口平均受教育水平)、出生时预期寿命、文教体卫增加值比重、犯罪率(刑事犯罪率)、日均消费性支出小于5元的人口比重。 环境指标3个:能源利用效率 、使用经改善水源人口比重、环境污染综合指数。 制度指标2个:廉政建设指数(全国检察机关直接立案的贪污贿赂和渎职案件数与国家机关、政党机关和社会团体就业人数之比)、政府管理能力指数(因交通事故、火灾、安全生产事故,以及自然灾害等造成的非正常死亡率)。

  22. 全面建设小康社会的指标体系 由发展动力、发展质量、发展公平三大战略指标构成。 发展动力指标则包含工业化、信息化、市场全球化(市场化与全球化的综合指标)、城市化、科技创新能力5大动力指标, 其中,工业化动力指标有3个:人均GDP、第一产业产值占GDP的比例、第一产业就业人口占总就业人口比例; 信息化动力指标有4个:百户居民拥有的电脑数、千人拥有的互联网用户、百人拥有的电话数、人均邮电业务总量; 市场全球化动力指标有3个:贸易依存度、外资占GDP的比例、市场化程度/非国有固定资产投资比例; 城市化1个:城市化率; 科技创新能力动力指标7个:R&D经费占GDP的比例、万人拥有的科学家和工程师人数、人均公共教育支出、新产品产值率、万人拥有的专利申请量、科技市场合同交易额占占GDP比例、千名科技人员发表的论文数。

  23. 资料来源:中国科学院可持续发展战略研究组 《2004年中国可持续发展战略报告》,科学出版社,2004。 发展质量指标由经济发展质量、集约化程度、社会运行质量、生态化程度构成。 经济发展质量指标有3个:成本费用利润率、流动资产周转率、总资产贡献率; 集约化程度指标4个:万元产值能耗、万元产值水耗、万元产值三废排放当量、全员劳动生产率: 社会运行质量指标7个:人口自然增长率、预期寿命、大专以上受教育人口比例、失业率、恩格尔系数、千人拥有医生数、人均住房面积; 生态化程度指标5个:废气综合处理率、废水排放达标率、固体废弃物综合利用率、水资源重复利用率、污染治理投资占GDP比例。 发展公平指标由收入公平度(城乡收入差距)、就业公平度(男女就业公平度)、教育公平度(男女受教育公平度)构成。

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