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Encuesta a los alumnos del Club de investigadores

Encuesta a los alumnos del Club de investigadores. Se realizó el 30 de junio 2007 sobre una muestra de 29 chicos. ¿Desde qué año venís al Club?. Desde el 2007. Desde el 2005. Desde el 2006. ¿Por qué venís al CLUB?. Porque me traen. Porque así no me aburro. Es muy interesante15.

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Encuesta a los alumnos del Club de investigadores

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Presentation Transcript


  1. Encuesta a los alumnos del Club de investigadores Se realizó el 30 de junio 2007 sobre una muestra de 29 chicos.

  2. ¿Desde qué año venís al Club? Desde el 2007 Desde el 2005 Desde el 2006

  3. ¿Por qué venís al CLUB? Porque me traen Porque así no me aburro Es muy interesante15 Me gusta Es muy interesante

  4. ¿Podrías decirnos qué esperas encontrar al asistir al Club los días sábados? Gente buena Amigos Aprender a hacer ciencia Posibilidades de jugar

  5. ¿Para qué te sirve venir al Club? Para poder llegar a conclusiones sobre diferentes tipos de problemas Para encontrar amigos Para aprender más Para saber como investigar Para encaminar mi futuro Para tener proyectos para el colegio Para divertirme aprendiendo

  6. ¿Para qué te sirve venir al Club? Para descubrir cosas nuevas Aprendo sobre la vida, la ciencia y los progresos de mí mismo Para determinar si voy a ser científico Como una escuela más Cosas nuevas que me podrían servir en el futuro Me ayuda a pensar como científico Hacer lo que me gusta

  7. Queremos saber ¿qué entiendes por “Ciencia”? Es una actividad que permite entretenernos Permite sospechar y ser críticos Es un medio para llegar a conocer la verdad

  8. Queremos saber ¿qué entiendes por “Ciencia”?(estas respuestas han sido agregadas por los alumnos) • La ciencia es todo fenómeno cultural y social que adquieren seres de vidas inteligentes y permiten analizar los fenómenos del universo. • Para llegar a respuestas y conclusiones. • Podemos definir ciencia como una actividad humana que genera un conjunto de conocimientos que no se contradicen y que nos permite interpretar racional y objetivamente la realidad. • Entender lo que nos rodea.

  9. ¿Qué cosas crees te puede enseñar la Ciencia? A ser científico A razonar A mejorar en el colegio A no ser supersticioso A entender la naturaleza y la realidad A ser famoso

  10. ¿Qué valor tiene para vos la Ciencia? Ser mejor persona Saber mucho Permite el bienestar del ser humano/de la humanidad Alcanzar la objetividad Ayudar a otros Tener prestigio Alcanzar la objetividad Permite ganar dinero

  11. Fuera del Club, qué actividades relacionadas a la Ciencia realizas? Ninguna Con amigos o compañeros En tu casa En tu colegio

  12. Fuera del Club, qué actividades relacionadas a la Ciencia realizas? En casa: pregunto a papá sobre cambios, leo, investigo En el colegio: laboratorio, feria de ciencias, leyendo, investigando en clase de ciencias Con amigos o compañeros: experimentando, trabajos de electricidad, cuidando la naturaleza

  13. Respecto a antes de venir al Club, ¿te sentís ahora más cerca de la posibilidad de dedicarte a la Ciencia? No Igual que cuando entre al club Un poco Si

  14. ¿Te gustaría parecerte a los científicos? ¿Por qué? • No, son viejos de pelo blanco. • No, porque esto lo hago para aprender más sobre las ciencias, no para que en el futuro sea científico. • No, porque quiero ser veterinaria. • Mas o menos porque no me gustaría quedarme en un laboratorio. • Si fuera científico podría dedicarme a lo que me gusta. • Si, porque nos acerca al universo y a la realidad con cuestionamientos. • Sí, porque el científico invento la vacuna. • Sí, porque se parece mucho a mi personalidad. • Sí, para aprender investigando.

  15. Queremos saber ¿qué pudiste conocer de las facilitadoras, en relación a sus formas de ser y de trabajar? • Les gusta lo que hacen. • Trabajan en silencio y son organizadas. • Son muy pacientes, buenas y cuidadosas. • Explican muy bien y son muy cultas. • Tienen ganas de ayudar a los jóvenes y son muy disciplinadas. • Las quiero mucho por su saber.

  16. Cuidadosas y pacientes Me comprenden cuando hablo Disciplina y concentración También quieren aprender como nosotros ¿Qué conductas observaste en ellas cuando realizan los experimentos? ¿Podes dar algunos ejemplos? Mucha atención como con los ratones, para que no les muerdan y para que no nos muerdan En el uso de la balanza fueron muy cuidadosas y explicativas Son tolerantes y ponen mucho empeño

  17. ¿Qué te parece la explicación de las facilitadoras? No son tan claras Complicada Muy clara

  18. ¿Sentís que en el Club te prestan atención? Poco nada Casi Si

  19. ¿Qué te parecieron los experimentos y temas tratados? • Muy interesantes, divertidos y buenos. • Me encantaron. • Interesantes porque me sacaron dudas y descubrí infinidad de cosas. • Me gustaron pero quisiera hacer más experimentos con microorganismos. • Divertidos. • Interesantes pero no de mi interés personal, prefiero temas de astronomía y meteorología. • Me gusta porque hay más práctica que teoría.

  20. ¿Cómo preferís trabajar en el Club? Solo/a De a dos En grupos pequeños

  21. Y respecto a la duración de los experimentos, ¿qué preferís? Que dure más de un sábado De ambas formas Que terminen el mismo sábado

  22. Podrías poner en palabras cómo te enseñan Ciencias en el Colegio y cómo en el Club

  23. Además de las actividades del Club ¿realizas otras actividades en relación a la Ciencia? • No • En el colegio, teoría en clase de ciencias • Actividades de astronomía • Laboratorio en el colegio

  24. ¿Qué sugerís para mejorar las actividades de nuestro Club? • Más horas • Conocer los temas con anterioridad • Experimentos con ratones relacionados al tema de inteligencia • Que todos presten más atención • Más practicas con animales y plantas • Que fuera a la tarde • Prácticas de campo • Nada, esta bien, increíble. • Más instrumentos • Ambiente con más disciplina y silencio

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