40 likes | 235 Views
П ЛНЫЙ ВПЕРЁД!. № 24 В торник 1 апреля 2014г. Независимое печатное издание МБОУ «Усть-Пристанская СОШ имени А.М.Птухина». «СВОЙ МИР МЫ СТРОИМ САМИ!». ТЕМА МЕСЯЦА.
E N D
П ЛНЫЙ ВПЕРЁД! № 24 Вторник 1 апреля 2014г Независимое печатное издание МБОУ «Усть-Пристанская СОШ имени А.М.Птухина» • «СВОЙ МИР МЫ СТРОИМ САМИ!» ТЕМА МЕСЯЦА Под таким девизом на заседании Управляющего Совета школы представители школьного самоуправления рассказывали о том , как в школе работает самоу-правление, что у нас получается и какие есть проблемы. Тема самоуправления затем обсуждалась и на заседании педагогического совета школы. Шесть рабочих групп, одна из которых состояла из старшеклассников, обсуждали, как лучше построить работу самоуправления в классе, каковы задачи классного руководителя, какие мероприятия должны быть традиционными, и для чего вообще в школе нужно самоуправление. Дети и педагоги представили школьное самоуправление в виде дома, и когда оба «дома» были выставлены на обозрение, получилось, что многое совпадает. Самоуправление помогает воспитывать самостоятельность и ответственность учащихся, научить их элементам управленческой деятельности, развивает творческие способности, и интересы, чувство коллективизма , стремление помочь, повышает интеллектуальный уровень школьников, способствует объединению коллектива педагогов и учащихся. Все согласились, что нам мешают конфликты, равнодушие и грубость, а помогают взаимопонимание, доверие, уважение, инициатива и поддержка. Решением педсовета работа самоуправления в школе признана удовлетворительной, и развитие самоуправления - одним из приоритетных направлений воспитательной работы. Общими усилиями, приняв во внимание все принятые рекомендации и решения, мы можем построить свой мир так, чтобы в нём было не только комфортно, но и интересно и полезно для нашего общего будущего!
КОГДА УЙДЁМ СО ШКОЛЬНОГО ДВОРА… Годы школьные так быстро пролетели, Что мы даже оглянуться не успели… Это время никогда не повторится , Годы школьные нам часто будут сниться. Подходит к завершению очередной учеб-ный год, и ещё одно поколение выпускни-ков готовится покинуть нашу школьную планету. Сегодня они делятся с нами свои-ми мыслями и переживаниями. Каждый человек с улыбкой вспоминает школьные годы, здесь он про-водит самую важную часть своего детства, приходя маленьким ребенком и уходя почти взрослым, так стало с и нами, учащимися 11 «А» класса. «Выпускники – 2014» звучит гордо и волнительно, даже чуть пугающе. Школа, которая за 11 лет стала вторым домом, которая видела все наши взлеты и падения, где мы нашли друзей, а кто-то и первую любовь, определила ценности и ориентиры в будущее. Огромное спасибо за теплоту и понимание выражаем нашим вторым мамам и папам – Учителям! В наших сердцах Вы останетесь добрыми и отзывчивыми педагогами, ведь именно Вы первыми радовались нашим победам и огорчались, если что-то шло не так. Для тех, кто собирается покидать стены родной школы, последний звонок - это и грусть, и радость, сожаления и надежды… Для учителей – это частица их жизни, которую они прожили вместе с нами, отдавая нам свои знания, опыт, любовь. Для родителей – это осознание того, что дети уже взрослые, и теперь их ждут новые хлопоты. Для нас, выпускников- 2014 – это прощание с детством, с удивительным школьным миром. За 11 лет нашего обучения в стенах школы у нас было 12506 уроков; 152 учебника, а в них – 25843 страницы, большая часть из которых в разной мере была изучена нами; для нас прозвенело 25012 звонков, а последний прозвенит 25 мая 2014 года. Все долгие годы нашей учебы в школе с нами рука об руку шли по стране знаний наши учителя. Вы повели нас по дороге знаний. Отдав нам много силы и ума. А сколько приложили вы стараний, Чтоб мы учились хорошо всегда! Вы научили нас писать красиво, Решать задачи и себя вести, Всегда спокойно, чутко, терпеливо И к каждому подход сумели вы найти. С благодарностью – 11«Б» класс , выпуск 2014 года Даже не верится, что уже совсем чуть-чуть осталось до того, как прозвенит прощально последний звонок, пройдет выпускной, и мы навсегда покинем родную школу. Грустно расставаться со школой, но пришло время вступить во взрослую жизнь, и плыть даль-ше, исследуя новые земли… Спасибо, школа! Мы навсегда остаёмся ТВОИМИ УЧЕНИКАМИ! 11а класс, выпуск 2014года Впереди у наших выпускников самая ответственная и горячая пора – ЭКЗАМЕНЫ и поступление в различные учебные заведения. Пожелаем им верных решений, успешного самоопределения, а прежде всего, конечно, НИ ПУХА НИ ПЕРА и высоких баллов ЕГЭ!
Веселимся от души! Совсем недавно в нашем классе состоялись вечера, посвященные Дню Защитников Отечества и 8 Марта. Сначала девочки придумали много интересных конкурсов для мальчишек, играли в Твистер, танцевали, устроили вкусное чаепитие и подарили подарки нашим будущим защитникам. К 8 Марта мальчишки тоже постарались - придумали нам развлекательные и смешные игры, танцы, конкурсы. Оба вечера прошли весело и интересно. Мы уверены, что в следующем году и до самого 11-го класса будет так же здорово, потому что в нашем классе всё КЛАССНО! Смирнова Н. , 6Б класс ВЫЗЫВАЕМ УЛЫБКУ! Крутой чел… Бабушки-старушки из 7а Маша и Миша Ой, лимончики, мои лимончики… Мальчик пришел в магазини спрашивает кассира: — Если я вам дам 9 рублей, куплю карандаш за 4 рубля и резинку за 3 рубля, то сколько вы мне дадитесдачи? — Два рубля. Давай быстрее, малыш, не видишь, что ли, сколько у меня народа? — Спасибо. Я не хотел все это покупать, просто я никак не мог решить задачу по математике. …Хлестаков сел в бричку и крикнул: “Гони, голубчик, в аэропорт! …Во двор въехали две лошади. Это были сыновья Тараса Бульбы. Онегину нравился Байрон, поэтому он и повесил его над кроватью. Сначала Татьяна горячо любила Онегина, а он её в глаза не видел. Hо когда она похолодела, Евгений решил начать всё снова. Было поздно. На берегу сидела девочка, рядом с ней сидела собака, она была оде-та в голубое платье и в косыночку в горошек. • Это было ещё в прошлом году, тогда мы были 8 Б классом .В один прекрасный день у нас бы-лаконтрольная работа по алге-бре, и почти 75% нашего класса выдумали новые названия • параллелограмма. • Как вам наши варианты? Когда я прочитал роман Горького “Мать”, то сам захотел стать матерью. Летом мы с пацанами ходили в поход с ночевкой, и с собой взяли только необходимое: картошку, палатку и Марию Ивановну. Лермонтов родился у бабушки в деревне, когда его родители жили в Петербурге.
Уж мы пели и плясали, когда зиму провожали… Силами театрального кружка в рамках проекта 7в класса «Клуб МЕРОПРИЯТИЯ МЕСЯЦА любителей чтения» вместе с 7а классом было подготовлено и проведено мероприятие «Проводы зимы» . Руководила всем процессом Елена Ивановна Юрочкина – помогла придумать интерес-ный сценарий, учила профессионально выступать на сцене. Зрителей приветствовали три весёлых скомороха, затем была показана сказка «Двенадцать месяцев на новый лад», ну и напоследок зима передала свои права-дела долгожданной весне, которая сожгла в костре ненависть, злобу, жадность и всё плохое, что может быть в нашей жизни. Порадовали своими номерами 5А, 6А, 6Б, 6В, 7Б классы. Всем было весело. Вечер завершился весёлыми танцами, увлекательными конкурсами и дружным поеданием сладких призов. ЗА ВОЛШЕБНОЙ ДВЕРЬЮ ТВОРЧЕСТВА В очередной раз порадовали нас мастера - золотые руки, выставка поделок которых проходила в пи-онерской. И сколько бы мы их не хвалили, такую красоту лучше один раз увидеть, чем сто раз о ней услышать!